《天文学上的旷世之争》语言文字基础练

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页《天文学上的旷世之争》语言文字基础练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达（共2题，27分）阅读下面的文字，完成1一3题。你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在看不见的地下也聊天，它们的世界很热闹。研究发现，（________）这种由化学物质主导的对外交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，我们来看它们是怎么交流的。木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，增强花生氮、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度或产量。1.(3分)填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）。A.通过释放化学物质，相邻植物可以进行对外交流。B.相邻植物进行对外交流，可以通过释放化学物质。C.相邻植物可以通过释放化学物质，进行对外交流。D.相邻植物进行对外交流，通过释放化学物质可以做到。2.(3分)下列各项中，和第一段画线线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A.危楼高百尺，手可摘星辰。 B.谁言寸草心，报得三春晖。C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D.鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。3.(5分)画横线的语句有语病，请修改。阅读下面的文字，完成4、5题。三号导航系统计划共发射30颗卫星展开全球组网，其中包括GEO轨道，即地球静止轨道，第二个IGSO轨道是倾斜地球同步轨道，还有MEO轨道，即①________________________________________________________________运行在不同轨道，②________。中圆轨道卫星距离地面20000千米左右，此处运行的卫星可以游走全球。地球静止轨道和倾斜地球同步轨道高度在36000千米左右，这种高轨道一般是通信卫星使用的轨道。________系统可以扩大无线电测定功能，还可以实现星基增强功能。通过不同轨道上的卫星相互配合，北斗导航就像在太空中编制出一张大网，既能覆盖全球，又保证能提供更高精度的定位和导航服务。目前，北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度等多个领域，③________________________________________________________________________________________________________________。4.(6分)在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。5.(10分)请分别用两个问句概括上文各段的主要意思。每句不超过25个字。《天文学上的旷世之争》语言文字基础练答案一、语言表达【分析】略1.【答案】C【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据括号后的“这种…对外交流”可知，所填句子最后应落在“对外交流”，排除B、D两项。阅读比较发现，主语“相邻植物”放在句首，整个句子陈述的对象清晰明了，“相邻植物可以通过…进行对外交流”语意顺畅，故正确答案为C项。2.【答案】D【解析】本题考查辨析常见的修辞手法的能力。D项和画波浪线的句子都使用了拟人的修辞手法。A项，使用了夸张的修辞手法。B项，使用了比喻的修辞手法。C项，使用了双关的修辞手法。3.【答案】生对氨、磷等有效养分的吸收率，进而提高花生果实的饱满程度和产量。【解析】略【分析】略4.【答案】①中圆轨道；②卫星分工也就各有不同；③给社会带来极大的便利【解析】本题考查补写句子的能力。①处，后文提到了“中圆轨道”，前面没有提及这一术语，所以此处应填写“中圆轨道”；②处是对后面几句话的总写，后面说的是不同卫星的作用，所以此处应填写“卫星分工也就各有不同”之类的语句；③处是对前文的总结，前文说的是北斗