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文档简介

2026春季新人教四年级下册(PEP)Unit1Classrules一、重点词汇(核心单词标注*)•*核心名词classrules(班级规则)toy(玩具)apple(苹果)*light/laɪt/(灯;光)duty(值日)*blackboard/ˈblækbɔːd/(黑板)floor(地板)*desk/desk/(书桌;办公桌)*chair/tʃeə(r)/(椅子)*window/ˈwɪndəʊ/(窗)*fan/fæn/(风扇)*door/dɔː(r)/(门)*wall/wɔːl/(墙;壁)workbook(练习册)sign(标识)poster(海报)bee(蜜蜂)question(问题)schoollife(校园生活)*class/kluges/(课;课程;班;班级)rule/ruːl/(规则;规章)*classroom/ˈklɑːsruːm/(教室)*music/ˈmjuːzɪk/(音乐)newspaper/ˈnjuːzpeɪpə(r)/(报纸)•*形容词important(重要的)*late/leɪt/(迟到的;迟发生的)nice(友好的)clean(干净的)*tidy/ˈtaɪdi/(整洁的;整齐的;使整洁;整理)dark(黑暗的)afraid(害怕的)healthy(健康的)ready/ˈredi/(准备好的)•*动词/动词短语keep(保持)putup(举起)speak(说话)turnoff/tɜːnɒf/(关掉)clean(打扫)putback(放回)close(关闭)sweep(扫)handout(分发)follow(遵守)make(制作)put(放置)share(分享)lookat(看)open(打开)study(学习)understand/ˌʌndəˈstænd/(懂;理解)二、重点短语taketoystoschool带玩具去学校eatinclass在课堂上吃东西belateforclass上课迟到keeptheclassroomclean保持教室干净putyourhanduptospeak举手发言turnoffthelightsafterschool放学后关灯runintheclassroom在教室奔跑cleantheblackboard擦黑板cleanthefloor擦地板putbackthedesksandchairs把桌椅放回原位closethewindows关窗户sweepthefloor扫地closethedoors关门handoutworkbooks分发练习册followdirections遵守指令makeasign制作标识put...ontheclassroomwall把……贴在教室墙上sharesignsinclass在课堂上分享标识eyesonme看我answerthequestion回答问题hurryup快点;赶快turnoff关掉三、重要句型—CanItakethisapple?(我可以拿这个苹果吗?)—Yes,butdon’teatitinclass.(可以,但不要在课堂上吃。)Hurryup!Don’tbelateforclass!(快点!上课不要迟到!)Theseareourclassrules.(这些是我们的班级规则。)—Who'sondutytoday?(今天谁值日?)—Weare,MissWhite.(怀特老师,我们值日。)Icancleantheblackboard.(我可以擦黑板。)—WhatcanyoudoaftertheEnglishparty?(英语派对后你能做什么?)—Icanputbackthedesksandchairs.(我可以把桌椅放回原位。)Whenwedon'tunderstand,wesay,"Excuseme?"(当我们不明白时,我们说“打扰一下?”)Whatclassrulesdoyouknow?(你知道哪些班级规则?)Whyareclassrulesimportant?(班级规则为什么重要?)Let'smakeasign.(我们制作一个标识吧。)Goodidea.(好主意。)Wecanputthemontheclassroomwall.(我们可以把它们贴在教室墙上。)Lookatthissign.(看这个标识。)Whatruleisit?(这是什么规则?)Keeptheclassroomclean.(保持教室干净。)Yes,you'reright!Wecanputitonthewall.(是的,你是对的!我们可以把它贴在墙上。)Shh!Don'ttalkinclass.(嘘!不要在课堂上讲话。)What'sthis?(这是什么?)It'sabee!(它是一只蜜蜂!)Don'tturnoffthelights.It'stoodark.(不要关灯。太黑了。)Thebeeisonthelight!(蜜蜂在灯上面!)Look!It'sonmydesk!(看!它在我的书桌上!)Don'tbeafraid.Justopenthewindow.(别害怕。只需要打开窗户就行。)OK.Thebeeisgone.Now,eyesonme,please!(好的。蜜蜂飞走了。现在,请看着我!)Whocananswerthisquestion?Putyourhandup.(谁能回答这个问题?请举手。)Someclassruleshelpusstudybetterandsomehelpusstayhealthy.(有些班级规则帮助我们更好地学习,有些帮助我们保持健康。)Rulesmakeschoollifebetterforeveryone.(规则让每个人的校园生活更美好。)I'mready.Let'sgo!(我准备好了。我们走吧!)farmer(农民)、cfarmer(农民)、card(卡片)、hard(困难的)、park(公园)、arm(胳膊)、car(汽车)字母组合ar,发音为/ɑː(r)/字母组合ar,发音为/ɑː(r)/1.祈使句(班级规则类)◦否定祈使句:结构为“Don’t+动词原形(+其他)”,表示“不要做某事”例:Don’teatinclass.(不要在课堂上吃东西。)◦肯定祈使句:结构为“动词原形(+其他)”,表示“要做某事”例:Keeptheclassroomclean.(保持教室干净。)2.情态动词can的基本句型◦肯定句:结构为“主语+can+动词原形(+其他)”,意为“某人会……”例:Icancleanthefloor.(我可以擦地板。)◦一般疑问句:结构为“Can+主语+动词原形(+其他)?”,意为“某人会……吗?”其肯定回答为“Yes,主语+can.”;否定回答为“No,主语+can’t.”例:—CanItakethisapple?(我可以拿这个苹果吗?)—Yes,youcan.(是的,你可以。)◦特殊疑问句:结构为“特殊疑问词+can+主语+动词原形(+其他)?”例:WhatcanyoudoaftertheEnglishparty?(英语派对后你能做什么?)Unit1Classrules默写版(新人教四下)一、重点词汇(核心单词标注*)•*核心名词1.___________班级规则2.___________玩具3.___________苹果4.*___________灯;光5.___________值日6.*___________黑板7.___________地板8.*___________书桌;办公桌9.*___________椅子10.*___________窗11.*___________风扇12.*___________门13.*___________墙;壁14.___________练习册15.___________标识16.___________海报17.___________蜜蜂18.___________问题19.___________校园生活20.*___________课;课程;班;班级21.___________规则;规章22.*___________教室23.*___________音乐24.___________报纸•*形容词1.___________重要的2.*___________迟到的;迟发生的3.___________友好的4.___________干净的5.*___________整洁的;整齐的6.___________黑暗的7.___________害怕的8.___________健康的9.___________准备好的•*动词/动词短语___________保持___________举起___________说话___________关掉___________打扫___________放回___________关闭___________扫___________分发___________遵守___________制作___________分享___________看___________打开___________学习___________懂;理解二、重点短语1._________________________________带玩具去学校2._________________________________在课堂上吃东西3._________________________________上课迟到4._________________________________保持教室干净5._________________________________举手发言6._________________________________放学后关灯7._________________________________在教室奔跑8._________________________________擦黑板9._________________________________擦地板10.________________________把桌椅放回原位11._________________________________关窗户12._________________________________扫地13.________________________________关门14._________________________________分发练习册15._________________________________遵守指令16._________________________________制作标识17._________________________________把……贴在教室墙上18._________________________________在课堂上分享标识19._________________________________看我20._________________________________回答问题21._________________________________快点;赶快22._________________________________关掉三、重要句型—________________________________________________我可以拿这个苹果吗?—________________________________________________可以,但不要在课堂上吃。________________________________________________快点!上课不要迟到!________________________________________________这些是我们的班级规则。—________________________________________________今天谁值日?—________________________________________________怀特老师,我们值日。________________________________________________我可以擦黑板。—________________________________________________英语派对后你能做什么?—________________________________________________我可以把桌椅放回原位。______________________________________________________________________当我们不明白时,我们说“打扰一下?”________________________________________________你知道哪些班级规则?________________________________________________班级规则为什么重要?________________________________________________我们制作一个标识吧。________________________________________________好主意。___________________________________________________________我们可以把它们贴在教室墙上。________________________________________________看这个标识。________________________________________________这是什么规则?________________________________________________保持教室干净。______________________________________________________________________是的,你是对的!我们可以把它贴在墙上。________________________________________________嘘!不要在课堂上讲话。_______________________________________________

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