2022新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载_第1页
2022新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载_第2页
2022新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载_第3页
2022新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载_第4页
2022新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021新人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案下载(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是()①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④2、2016年4月20日,云南经济管理学院举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的人生历程激励学生努力,让他们青春有格。青春有格,要求我们做到()①遵守基本规则,不逾越基本界限②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力③与人为善,专做大事④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3、伴随着生长发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑。导致我们出现矛盾心理的变化有()①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4、少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明()A.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.少年的梦想就是中国人的梦想D.少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦5、一个人在成长的过程中要经历许多阶段,其中青春期是一个至关重要的转折期,许多人称其为“人生的花季”。这是因为()①进入青春期就宣告着我们真正长大成人了②青春期是少年走向成年的过渡时期③随着生理的发育,我们的心理也发生变化④青春期是青少年生长发育的旺盛时期A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6、下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法,正确的是()A.如果将来考不上重点高中,考不上名牌大学,那么现在的苦就白吃了B.如果遇到难题就看别人的答案,那么学习的苦就可以避免了C.克服学习上的因难,使自己得到进步和提高时,苦就能转化为乐D.学习中的乐趣就是在同学面前炫耀,学习中的苦就是挨老师的批评7、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有()①我们的生活与法律息息相关②法律是个人意志的体现③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A.①②B.①④C.②③D.③④8、电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。李春的转变告诉我们()①美好的集体充满关怀与友爱②良好的班集体是个人成长的精神家园③良好的班集体有利于我们的身心健康发展④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④9、2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要()A.加强学校管理,切实保障校园安全B.抓好安全工作,促进学生健康成长C.增强安全意识,提高自我防护能力D.促进家校联合,共同关注学生安全10、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该()①积极宣传法律②知法懂法③信法守法④敢于用法律维护自身合法权益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④11、去年各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人,其中,被告人原为省部级以上干部35人,厅局级干部240人……你对这一报告内容的正确理解是()①法律面前人人平等,不允许任何人超越法律之上②我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心④权力至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的A.①② B.①④ C.②③ D.③④12、玫瑰香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。启示()①金无足赤,人无完人②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④13、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是()①勿以恶小而为之,勿以善小而不为②穷则独善其身,达则兼济天下③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④独学而无友,则孤陋而寡闻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14、美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们()A.学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念B.人老了,就该多享受生活,学习太苦了C.每时每刻都能从学习中感受到快乐D.学生时代学习,岁数大了就没有必要学习15、下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是()A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠16、傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该()A.克服厌学情绪和学习压力 B.探索适合自己的学习方法C.树立合作探究的学习观念 D.养成主动学习的良好习惯17、“投我以木瓜,报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是()A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友应要求朋友回报C.交友可以得到精神财富和物质享受D.友谊是平等的、双向的18、自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来,每年的这一天,全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述,正确的是:()①学习的表现就是接受和掌握②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习③只要努力学习,就会拥有一切④学习点亮生命,伴随我们成长A.①②B.①④C.②③D.②④19、诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是()A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查20、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是()①人民民主选举人大代表组成人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力③人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.①→③→④→② D.①→④→③→②21、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们()①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的账号,这警示我们应A.加强自我约束,放弃言论自由 B.重视网络管理,禁止表达观点C.正确行使权利,忠实履行义务 D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络23、图中的寓意是()①孝敬长辈要从小事做起②要模仿长辈的所有行为③对父母长辈要言听计从④要传承孝亲敬长的家风。A.①② B.②③ C.①④ D.③④24、在道德与法治的课堂上,老师开展了关于“如何处理诚实与保护隐私之间关系”的课堂讨论,以下看法正确的是()A.不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人隐私B.权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私C.尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突D.讲诚实就没有隐私,保护隐私就做不到诚实25、下列角色和责任相匹配的有()①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要讲“哥们儿”义气③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成各科作业A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、简答题(每题8分,共24分)1、道路千万条,安全第一条观察漫画《获刑》(见图),运用所学知识回答下列问题。漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为?请从危害性角度,分析其获刑的主要原因。.漫画警示我们必须增强哪些意识?(写出两点).2、阅读下面漫画,思考并回答下列问题。(1)人们常说“少年时代是一个追梦的时代”,你的梦想是什么?...(2)请你说说少年的梦想有怎样的特点?..(3)漫画中的人物要实现自己的梦想,应该如何做?..3、豆蔻年华是人生最美好的时光,青春期少年少女们往往精力充沛,市长军士长身体,也是形成独立人格价值观的关键时期,青少年也有自己的烦恼,学习的压力,友谊的脆弱,感情的萌动,这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素,但无论如何,青春如初春,是朝阳,是人生最美好的阶段。(1)青春期最大的特点是什么?..(2)对我们的成长起到了怎样的作用?..(3)青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响?..(4)怎样正确对待青春期的生理和矛盾心理?..三、材料分析题(每题13分,共26分)1、某校七年级(1)班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头,并加上了旁白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会,请你参与完成后面的探讨。镜头一小丽独自一人,默默地坐在角落中发呆。旁白:小丽小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸了。镜头二音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调,她成天拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。(1)请你为本次主题讨论会设置一个主题。.(2)在讨论会上,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷,你同意这一观点吗?为什么?.(3)针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况,为了让她们做更好的自己,请你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议).2、阅读下面材料,回答问题。材料一:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立、摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。材料二:习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(1)你是如何理解材料一中的这种“独立”的?.(2)材料一中还反映了中学生的什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?.(3)材料二启示青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能?.

参考答案一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、D2、C3、A4、A5、A6、C7、B8、C9、C10、D11、A12、A13、A14、A15、B16、D17、D18、D19、B20、C21、C22、C23、C24、B25、D二、简答题(每题8分,共24分)1、(1)刑事违法行为;抢夺方向盘,严重危害车上乘客和路上行人的安全,触及刑法。(2)增强法治观念,依法自律;提高规则意识,自觉遵守社会规则。2、(1)符合题意,言之有理即可。(示例)成为一名航天科技工作者(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总和现实有一定的距离,甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断进步。②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。③少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(3)①少年有梦,不应止于心动,而应付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。④努力也有一定的方法。如合理规划和管理时间,劳逸结合,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作等。3、(1)生理上发生急剧的变化。(2)带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(3)青春期的矛盾心理让我们烦恼,也为我们的成长提供了契机;积极面对和处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。(4)①正视自己身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己生理的变化而自卑,是我们对自己的尊重,不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理;还可以学习自我调节,成为自己的“心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论