2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《蔡伦造纸的历史》课时练习及答案_第1页
2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《蔡伦造纸的历史》课时练习及答案_第2页
2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《蔡伦造纸的历史》课时练习及答案_第3页
2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《蔡伦造纸的历史》课时练习及答案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《蔡伦造纸的历史》课时练习及答案一、知识起跑线(填空题)在纸发明以前,中国古人最早曾在龟甲和兽骨上刻字,称为"______"。此外,人们还曾用______、______、木牍、竹简和______等材料记录文字。西汉时期,我国已出现植物纤维纸;但到了东汉时期,______总结前人经验,改进了造纸术。蔡伦造纸使用的原料主要有______、破布、______和旧渔网等。蔡伦造纸术的关键技术环节是______植物纤维,再让纤维重新______形成纸。造纸术的发明与改进,为文化的______和______创造了有利条件,是中国对世界文明的伟大贡献。二、科学判断亭(判断题,对的打"√",错的打"×")()在蔡伦改进造纸术之前,中国没有纸这种书写材料。()竹简虽然笨重,但书写起来非常方便,成本也很低。()蔡伦造纸的流程大致包括切料、蒸煮、打浆、抄纸、晒纸五个步骤。()“打浆”的目的是把煮烂的原料舀捣成糨糊状,使纤维分散在水中。()现代造纸技术非常先进,已经完全脱离了古代蔡伦造纸的基本原理。三、选择大比拼(单选题)古人所说的“学富五车”,形容一个人学问高,是因为他读的书需要用五辆车来拉。当时“书”的书写材料主要是指()。A.帛书B.竹简C.宣纸D.石刻蔡伦造纸时,在“蒸煮”环节之后,下一个步骤是()。A.切料B.晒纸C.打浆D.抄纸蔡伦改进的造纸术能得到广泛推广,最主要的原因是()。A.造出来的纸轻薄平整,便于书写B.造纸的原料容易得到,价格便宜,可以大量制造C.造纸的流程非常简单,一看就会D.皇帝下令推广,百姓只能服从当我们把一张白纸撕开,观察撕开的毛边,会发现有一丝丝绒毛状的东西,这其实是()。A.塑料纤维B.胶水凝固后的痕迹C.植物纤维D.灰尘附着下列材料中,哪一种不是蔡伦造纸使用的原料?()A.树皮B.破渔网C.石头粉末D.麻头四、连一连请将蔡伦造纸的流程与其对应的主要作用连接起来。切料 使分散的纤维均匀摊开、滤水成型蒸煮 晒干水分,固定纤维,形成纸张打浆 将原料切碎,便于后续处理抄纸 软化、分离纤维,去除杂质晒纸 进一步打散纤维,形成纸浆五、简答题结合课文内容,说一说,与以前的书写材料(如竹简、帛书)相比,蔡伦造出的纸有什么优点?参考答案一、知识起跑线甲骨文;青铜器(或石头)、丝帛(或帛书)蔡伦麻头、树皮分离、结合传播、发展二、科学判断亭(×)解析:西汉时期已经有了早期的纸,但蔡伦改进了技术。(×)解析:竹简很笨重,书写和携带都不方便。(√)(√)(×)解析:现代造纸技术虽然先进,但基本原理(分离纤维再结合)与古代一脉相承。三、选择大比拼BCBCC四、连一连切料——将原料切碎,便于后续处理蒸煮——软化、分离纤维,去除杂质打浆——进一步打散纤维,形成纸浆抄纸——使分散的纤维均匀摊开、滤水成型晒纸——晒干水分,固定纤维,形成纸张五、简答题答:与竹简、木牍相比,蔡伦造的纸更轻便,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论