【新教材】苏少版三年级下册综合实践活动第一单元主题活动四 自主选题（课件）

第一单元

考察探究4.自主选题苏少版三年级下册综合实践活动01新知导入目录02新知讲授03拓展延伸04作业布置新知导入第一部分PART

01学习目标价值体认：通过实验，感受科学的奇妙，认识到糖不只是甜味，还有更多值得我们探索的秘密。责任担当：在实验中，我们要认真记录，仔细观察，对每次实验负责，做一个合格的小小科学家。问题解决：如果发现糖在不同液体中溶解速度不一样，我们该怎样找出原因呢？让我们一起动脑筋！创意物化：能不能用我们学到的知识，自己设计一个更有趣的溶解小实验呢？期待你们的创意！新知导入同学们，在生活中，你还发现了哪些感兴趣的问题?你能结合这些问题，设计并完成一项探究活动吗?新知导入我的研究主题糖的溶解我的选题原因......我的活动设计......新知讲授第二部分PART

02准备阶段我们来发现想一想为什么蜂蜜在水里一下就化开了？我冲的果汁，糖怎么老是沉在底下呢？准备阶段我们来发现想一想像糖这样，在水中“消失变成肉眼看不见的小颗粒，均匀分布在水中，就叫做溶解。准备阶段我们来发现装备大盘点实验材料清单：糖块水果汁牛奶准备阶段我们来发现装备大盘点实验材料清单：杯子计时器勺子准备阶段我们来发现装备大盘点实验步骤预演：先在每个杯子里倒入相同量的不同液体，再放入相同大小的糖块，用勺子轻轻搅拌，并用计时器记录糖块完全溶解的时间。准备阶段我们来发现安全小贴士安全规则三要三不要:

不要：1.不要尝实验液体2.不要打闹碰倒杯子3.不要把实验材料放嘴里

要：1.热水请老师或家长帮忙倒2.小心拿放玻璃杯3.实验后洗手实施阶段我们来发现我的猜想你认为糖在哪种液体里溶解最快?冷水热水果汁实施阶段我们来发现公平实验关键原则：公平比较

不公平做法：一杯水多一杯水少、糖块大小不一、开始时间不同

公平做法：三杯液体一样多、糖块一样大、同时开始、搅拌次数一样实施阶段我们来发现第一步：倒液体将等量的热水、冷水、果汁倒入三个贴好标签的杯子热水果汁冷水提示：可以用量杯或倒在相同水位线实施阶段我们来发现第二步：放糖+计时手持三块糖同时放入三个杯子，同时按下计时器热水果汁冷水提示：同时按下计时器实施阶段我们来发现第三步：观察记录学生认真观察，用笔画记录表泡泡观察提示:糖周围有气泡吗?糖块是慢慢变小还是一下就碎?液体颜色有变化吗?实施阶段我们来发现第三步：观察记录记录表：液体溶解时间我的发现（画或写）热水_____分_____秒冷水_____分_____秒果汁_____分_____秒实施阶段我们来发现得出结论：通过实验，我发现糖在______中溶解最快，在__________中溶解最慢。我的猜想对吗?(√对/X不对)。溶解速度可能与液体的_______有关。总结交流一起来交流同学们，通过前期的考察探究活动，各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦!拓展延伸第三部分PART

03拓展延伸还能研究什么：如果搅拌和不搅拌，有什么区别?如果换成盐，结果一样吗?除了温度，还有什么因素会影响溶解?糖块的大小会影响速度吗?作业布置第四部分PART

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