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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业2.2.33的倍数特征一.选择题(共3小题)1.(2025秋•柘城县期中)三位数72□是3的倍数,□中可以填的数字有()个。A.3 B.4 C.52.(2025秋•雁塔区期中)7315最少加上(),所得的数才是3的倍数。A.0 B.1 C.2 D.33.(2025春•郏县期末)下列诗句中划线的数不是3的倍数的是()A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 B.军书十二卷,卷卷有爷名 C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声二.填空题(共3小题)4.(2023秋•肇源县期中)在三位数5□1的“□”中分别填上、、和后组成的数、都是3的倍数。5.(2023春•历城区期中)要使1□21是3的倍数,□里可以填的数字有。6.(2022秋•上蔡县期中)改动257的十位上的数字“5”,使它成为3的倍数,给出两种不同的答案:、。三.判断题(共3小题)7.421,540,27,96都是3的倍数.8.一个不为0的自然数各数位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。9.一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。四.计算题(共1小题)10.你能很快说出哪几题的得数有余数吗?48÷356÷3342÷3567÷3802÷3

(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业2.2.33的倍数特征参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案BCD一.选择题(共3小题)1.(2025秋•柘城县期中)三位数72□是3的倍数,□中可以填的数字有()个。A.3 B.4 C.5【考点】3的倍数特征.【专题】应用意识.【答案】B【分析】能被3整除的数的特征:各个数位上的数字的和能被3整除,这个数就能被3整除;根据特征分析解答即可。【解答】解:72□,先把已知的数位上的数字加起来是:7+2=9,9再分别加上0、3、6、9的和都是3的倍数;所以□中可以填0、3、6、9这几个数。故选:B。【点评】此题考查的是能被3整除的数的特征的灵活运用。2.(2025秋•雁塔区期中)7315最少加上(),所得的数才是3的倍数。A.0 B.1 C.2 D.3【考点】3的倍数特征.【专题】应用意识.【答案】C【分析】能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和是3的倍数;据此分析得解。【解答】解:6826各个数位上的数的和是7+3+1+5=16因为16至少要加上2的和是3的倍数,所以7315最少加上2,所得的数才是3的倍数。故选:C。【点评】本题主要考查3的倍数特征,注意牢固掌握3的倍数特征,灵活运用。3.(2025春•郏县期末)下列诗句中划线的数不是3的倍数的是()A.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 B.军书十二卷,卷卷有爷名 C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声【考点】3的倍数特征.【专题】数感.【答案】D【分析】一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。【解答】解:A选项:3+0+0=3,300是3的倍数;B选项:1+2=3,12是3的倍数;C选项:4+8+0=12,480是3的倍数;D选项:5+0=5,50不是3的倍数。划线的数不是3的倍数的是八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。故选:D。【点评】本题考查3的倍数的特征。二.填空题(共3小题)4.(2023秋•肇源县期中)在三位数5□1的“□”中分别填上0、3、6和9后组成的数、都是3的倍数。【考点】3的倍数特征.【专题】数感.【答案】0,3,6,9。【分析】一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【解答】解:在三位数5□1的“□”中分别填上0、3、6和9后组成的数、都是3的倍数。故答案为:0,3,6,9。【点评】掌握3的倍数特征是解答本题的关键。5.(2023春•历城区期中)要使1□21是3的倍数,□里可以填的数字有2、5、8。【考点】3的倍数特征.【专题】数感.【答案】2、5、8。【分析】3的倍数的数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;□里依次代入0~9这些数字,找出符合要求的数字即可。【解答】解:□里填0时,1+0+2+1=4,4不是3的倍数,不符合条件;□里填1时,1+1+2+1=5,5不是3的倍数,不符合条件;□里填2时,1+2+2+1=6,6是3的倍数,符合条件;□里填3时,1+3+2+1=7,7不是3的倍数,不符合条件;□里填4时,1+4+2+1=8,8不是3的倍数,不符合条件;□里填5时,1+5+2+1=9,9是3的倍数,符合条件;□里填6时,1+6+2+1=10,10不是3的倍数,不符合条件;□里填7时,1+7+2+1=11,11不是3的倍数,不符合条件;□里填8时,1+8+2+1=12,12是3的倍数,符合条件;□里填9时,1+9+2+1=13,13不是3的倍数,不符合条件;综上,要使1□21是3的倍数,□里可以填的数字有2、5、8。故答案为:2、5、8。【点评】此题主要考查3的倍数的特征。6.(2022秋•上蔡县期中)改动257的十位上的数字“5”,使它成为3的倍数,给出两种不同的答案:207、297。【考点】3的倍数特征.【专题】常规题型;能力层次.【答案】207,297(答案不唯一,也可以是237,267)。【分析】各个数位上的数字相加的和能被3整除,这个数就能被3整除,据此解答即可。【解答】解:257改动十位上的数字后为2□7,2+□+7=9+□,9+□是3的倍数即可,所以□可以是:0,3,6,9。因为题中要求给出两种不同的答案,所以这个三位数可以是:207,297(答案不唯一,也可以是237,267)。故答案为:207,297(答案不唯一,也可以是237,267)。【点评】本题主要考查的是3的倍数的特征,熟练掌握3的倍数的特征是解答本题的关键。三.判断题(共3小题)7.421,540,27,96都是3的倍数.×【考点】3的倍数特征.【专题】数的整除.【答案】×【分析】3的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数.据此判断.【解答】解:4+2+1=75+4+0=92+7=99+6=15所以540,27,96都是3的倍数,421不是3的倍数,原题说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及应用.8.一个不为0的自然数各数位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。√【考点】3的倍数特征.【专题】数的整除.【答案】√【分析】根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数.【解答】解:一个不为0的自然数各数位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题是考查3的倍数特征,属于基础知识,要记住.9.一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。√【考点】3的倍数特征.【专题】数感.【答案】√【分析】3的倍数特征:各位数之和能被3整除,据此解答即可。【解答】解:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。本题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了3的倍数特征,据此解答即可。四.计算题(共1小题)10.你能很快说出哪几题的得数有余数吗?48÷356÷3342÷3567÷3802÷3【考点】3的倍数特征.【专题】应用意识.【答案】56÷3和802÷3。【分析】一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【解答】解:4+8=12,12是3的倍数,所以48是3的倍数,48÷3没有余数;5+6=11,11不是3的倍数,所以56不是3的倍数,56÷3有余数;3+4+2=9,9是3的倍数,所以342是3的倍数,342÷3没有余数;5+6+7=18,18是3的倍数,所以567是3的倍数,567÷3没有余数;8+0+2=10,10不是3的倍数,所以802不是3的倍数,802÷3有余数;所以,56÷3和802÷3的得数有余数。【点评】熟练掌握3的倍数的特征是解答此题的关键。

考点卡片1.3的倍数特征【知识点归纳】3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。举例子:判断127是不是3的倍数,可以将它的各个数字相加,1+2+7=10,10不是3的倍数,所以127不是3的倍数。【方法总结】1、

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