2025~2026学年陕西省华阴市太华初级中学九年级上学期期末检测历史试卷

2025~2026学年陕西省华阴市太华初级中学九年级上学期期末检测历史试卷一、单选题1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲人民起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。这反映了拉丁美洲独立运动（）

A．革命斗争彻底B．波及范围广泛C．艰难曲折过程D．各界民众团结2.19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度民族大起义的（）

A．背景B．结果C．过程D．影响3.彼得一世将改革工作分三个阶段进行：1700—1707年为积蓄力量的阶段，1707—1714年为俄国兴盛和荣耀的阶段，1714—1721年是建立良好秩序的阶段。材料说明改革具有（）

A．系统性B．局限性C．彻底性D．创新性4.列宁说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是

A．农奴获得了人身自由B．农奴可以获得一块“份地”C．农奴获得“份地”需要用高价购买D．获得解放后的农奴仍受到“村社”管理5.“……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣，因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是（）

A．美利坚民族的形成B．林肯当选为美国总统C．南方军队挑起战争D．南北政治经济的矛盾6.1873年3月，21岁的明治天皇剪掉发髻，蓄新式发型。10月，明治天皇蓄西式发型、穿军服的照片作为“御真影”，在全国各地的政府官厅和学校悬挂，供民众礼拜。天皇此举（）

A．彻底否定了日本传统文化B．旨在维护封建专制统治C．有利于倒幕运动的开展D．发挥了政府的引领作用7.汽车作为昔日富豪的奢侈品，进入普通大众的家庭，甚至在乡间农舍，人们也能看到T型汽车。以下能促成这一变化的是（）

A．斯蒂芬森设计出蒸汽机车B．本茨制造出内燃机驱动的汽车C．戴姆勒研制出汽油内燃机D．福特公司采用流水线生产汽车8.某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（）

领域概况人口1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿城市城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万教育19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系

A．环境污染问题日益严重B．工业化国家的社会变化C．女性社会地位逐渐提高D．社会贫富分化不断加剧9.17世纪的科学巨匠牛顿，通过研究发现宇宙间所有物体，无论是巨大的星体，还是微小的尘粒，都是相互吸引的。与此相关的是（）

A．万有引力定律B．生物进化论C．钋和镭的发现D．电磁感应现象10.战争是残酷的，第一次世界大战更是人类历史上第一次规模空前的战争。下面能体现其残酷性的内容是（）

A．意大利为自身利益与协约国达成秘密协定B．美国参加协约国一方作战C．凡尔登战役双方损失近百万人D．俄国退出第一次世界大战11.二月革命结束后，列宁认为“在这个国家里，社会主义不可能立刻直接取得胜利”，甚至在6月时，他还明确指出“在俄国不能实施社会主义”，但是到了11月，他却表示“10月25日革命是社会主义革命。”列宁观念的转变主要是由于（）

A．俄国革命形势的迅速发展B．工人阶级力量的成长壮大C．临时政府逐渐掌握了政权D．国外武装势力的不断干涉12.操纵巴黎和会并在华盛顿会议上起主要作用的国家是()

A．美国和英国B．英国和法国C．德国和日本D．美国和中国二、综合题13.阅读材料，回答问题。材料一(1)__________（历史人物）是19世纪法国著名作家，当时，法国正处于资本主义发展的社会转型时期，他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“__________”的小说集，材料一中图A所示是其经典之作之一，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；图B所示为俄国文学巨匠__________（历史人物）的代表作之一，他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，他被列宁称为“俄国革命的镜子”。材料二1804年创作的《英雄交响曲》，最初是题献给拿破仑的，作者把拿破仑当成实现人类幸福的英雄来崇拜。但当拿破仑于1804年称帝时，作者就撕毁了原来的献词，改题为“为纪念一位伟大人物的英雄交响曲”，愤然把拿破仑叫作“不过是个凡夫俗子”。该交响曲……通过大胆的构思、超人的手法和独特的结构设计，与法国大革命时代的感情水乳交融。——摘编自丁建弘《德国通史》(2)材料二文字材料中这首乐曲的作者是谁？依据文字材料，结合所学知识，概述该乐曲的创作表达了作者怎样的人生态度。图示是荷兰杰出画家梵高的代表作之一，这幅画作的名称是什么？(3)综上所述，结合所学知识，分析文学艺术作品与社会发展的关系。14.阅读材料，回答问题。材料一美国南北战争初期，北方连连失利。1862年，在人民群众的推动下，林肯采取了一系列革命性的措施。……这些措施激发了广大人民群众的革命热情和积极性。不久，北方扭转了战争形势，并最终赢得了南北战争的胜利。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(1)依据材料一，结合所学知识，列举林肯采取的“一系列革命性的措施”。并分析这些措施所起的作用。材料二大事年表

18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动1857年印度民族大起义爆发1861年俄国农奴制改革1868年日本明治维新开始(2)请从材料二大事年表中找出是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分的历史事件。领导1861年俄国农奴制改革的沙皇是谁？(3)请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范）观点：①殖民地民族英雄的反抗运动沉重打击了西方殖民势力②顺应历史潮流的改革推动社会的进步我选择的观点：____________________选择史事：_____________________阐述或说明：____________________三、材料题15.阅读材料，回答问题。【技术革命】材料一电的发明和应用，打开了解放生产力的闸门，开辟了一个新的时代。······与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。——摘编自王斯德主编《世界通史》(1)材料一中的“新的时代”是指什么时代？与第一次技术革命相比，这一“新的时代”有什么显著特点？【战争危机】材料二斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。······19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(2)1914年6月28日在材料二图示场景下发生的某一事件成为第一次世界大战的导火索。该事件是什么？依据文字材料，概括第一次世界大战对欧洲的影响。【秩序重构】材料三1919年，巴黎和会召开，战胜国与德国签订《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》，规定德国承担战争罪责，割让领土，支付巨额赔款。1922年，华盛顿会议上九国代表签署《九国公约》，维持