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文档简介
人教版九年级化学上册《3.1.1物质由微观粒子构成》同步讲义(带答
案)
A教学目标
1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
教学目标
2.掌握分子的性质,能够从微观的角度解释生活现象。
重点:物质由哪些微观粒子构成。
重点和难点
难点:从微观的角度解释生活现象。
探新知教材知识解读
♦知识点一物质由微观粒子构成
科学技术的进步,证明了物质是由、等微观粒子构成的。如氧气由氧分子构成,硅由硅原
子构成。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。
通过移走硅原子构成的文字
(1)、以及一些固态非金属的单质(金刚石、石墨等)是由原子直接构成的。例如,
铁由铁原子构成。
(2)非金属气体单质、非金属氧化物、酸、大部分有机物等物质由构成。例如:氧气、氮气、
水、二氧化碳、过氧化氢等。
(3)盐、强碱等物质由构成。例如:氯化钠由钠离子和氯离子构成。
“即学即练
1.下列事例不能说明物质由微观粒子构成的是
A.通过现代科学仪器移动硅原子B.扫地时,大量尘埃在空中飞舞
C.糖块放到水里会逐渐“消失’D.用扫描隧道显微镜拍摄到银原子的图像
♦知识点二分子的性质
1.分子的质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3xl(p6kg,l滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67x1021个水分子。
湎
\分子的质量和体积一般不随外界条件(如温度和压强)的改变而发生.
微观粒字而芬石点是在示断送留着
(1),花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的
溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高,分子能量越大,运动越O如湿衣服在夏
天比在冬天干得快等。
便
:体现分子运动的古诗词或俗语
\酒香不怕巷子深;
:赠人玫瑰,手有余香;
\花气袭人知骤暖;
i满架蔷薇一院香;
i踏花归去马蹄香;
\遥知不是雪,为有暗香来;
I梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
u
....755・噪砺务钱丽豪.........................................
提出问题怎样才能认识分子运动呢
上浓氨水,大烧杯
实验步骤
•flOmL二|>入盼狄漆
Lf蒸馆水
液的蒸饰水
Au
实验现象无明显现象溶液变红
烧杯B中浓氨水挥发出的氨分
蒸储水不能使酚猷溶浓氨水能使酚酣
实验解释子进入烧杯A中,与水结合形
液变色溶液变______
成纨水,朝水使酚献溶液变红
实验结论11
注意事项该实验同时说明了浓氨水有___________,酚曲无挥发性。
分子很小,用肉眼是看不到的。生活中看到的宏观现象,如尘土飞扬、柳絮纷飞等,不能用分子在不
:断运动解释。
二,芬字乏荷宥I旬隔
物体热胀冷缩:物质分子间的间隔受热时—,预冷时
/温度越高,分子间的间隔越大
一般情况〈、可将气
、压强越大,分子间的间隔体液化储存于钢瓶中
分子之间
有间隔
相同质量的同种物质在固态、
液态和气态时的体积不同,*同种物质分子间隔一般为:气态一液态一固态
4.同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同
氧气和液态氧是由同种分子构成的,它们的化学性质,都具有助燃性;氧气和甲烷的分子构成不
同,它们的物理性质和化学性质都,氧气有助燃性,甲烷有可燃性。
M即学即练
1.下列相关事实或现象用微粒的性质解释不正确的是
选项宏观现象微观解释
A将氧气压缩储存在钢瓶中氧分子大小发生改变
B水银温度计可以指示体温温度升高,汞原子之间间隔变大
C向汤中加入少量的食盐调味离子是不断运动的
Dco有毒,C0,无毒不同种类分子的性质不同
2.探究:分子不断运动现象的实验。
有
隙
液
蒸
水
,说明
为
仍
液
溶
均匀,
,搅拌
麟溶液
6滴酚
入5-
B中加
烧杯
的小
储水
ml蒸
约20
盛有
(1)向
。
,说明
液
,溶
氨水
加浓
慢滴
中慢
向其
管中,
置于试
述溶液
少量上
(2)取
钟。
察几分
杯,观
个烧
、B两
罩住A
水槽
杯或
大烧
一个
水,用
rl浓氨
入51
A加
烧杯
个小
取一
(3)另
明
化。说
明显变
杯口无
,A烧
中
杯
B烧
现象:
帮解题
构建
能力
方法
动现象
子的运
究:分
验探
一实
考点
明
是小
味,于
激性气
闻的刺
一股难
闻到了
同学们
实验时
验,在
化学实
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I是小
】图
【例1
H。
如图
装置
改进,
进行了
验装置
对原实
酣
液
)
改进后
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)
(改进前
图i
红色
变成
质会
性物
到碱
液遇
配溶
:酚
资料
操作】
【实验
色。
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