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文档简介

人教版九年级化学上册《3.1.1物质由微观粒子构成》同步讲义(带答

案)

A教学目标

1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

教学目标

2.掌握分子的性质,能够从微观的角度解释生活现象。

重点:物质由哪些微观粒子构成。

重点和难点

难点:从微观的角度解释生活现象。

探新知教材知识解读

♦知识点一物质由微观粒子构成

科学技术的进步,证明了物质是由、等微观粒子构成的。如氧气由氧分子构成,硅由硅原

子构成。通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。

通过移走硅原子构成的文字

(1)、以及一些固态非金属的单质(金刚石、石墨等)是由原子直接构成的。例如,

铁由铁原子构成。

(2)非金属气体单质、非金属氧化物、酸、大部分有机物等物质由构成。例如:氧气、氮气、

水、二氧化碳、过氧化氢等。

(3)盐、强碱等物质由构成。例如:氯化钠由钠离子和氯离子构成。

“即学即练

1.下列事例不能说明物质由微观粒子构成的是

A.通过现代科学仪器移动硅原子B.扫地时,大量尘埃在空中飞舞

C.糖块放到水里会逐渐“消失’D.用扫描隧道显微镜拍摄到银原子的图像

♦知识点二分子的性质

1.分子的质量和体积都很小

1个水分子的质量约是3xl(p6kg,l滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67x1021个水分子。

\分子的质量和体积一般不随外界条件(如温度和压强)的改变而发生.

微观粒字而芬石点是在示断送留着

(1),花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的

溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高,分子能量越大,运动越O如湿衣服在夏

天比在冬天干得快等。

便

:体现分子运动的古诗词或俗语

\酒香不怕巷子深;

:赠人玫瑰,手有余香;

\花气袭人知骤暖;

i满架蔷薇一院香;

i踏花归去马蹄香;

\遥知不是雪,为有暗香来;

I梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

u

....755・噪砺务钱丽豪.........................................

提出问题怎样才能认识分子运动呢

上浓氨水,大烧杯

实验步骤

•flOmL二|>入盼狄漆

Lf蒸馆水

液的蒸饰水

Au

实验现象无明显现象溶液变红

烧杯B中浓氨水挥发出的氨分

蒸储水不能使酚猷溶浓氨水能使酚酣

实验解释子进入烧杯A中,与水结合形

液变色溶液变______

成纨水,朝水使酚献溶液变红

实验结论11

注意事项该实验同时说明了浓氨水有___________,酚曲无挥发性。

分子很小,用肉眼是看不到的。生活中看到的宏观现象,如尘土飞扬、柳絮纷飞等,不能用分子在不

:断运动解释。

二,芬字乏荷宥I旬隔

物体热胀冷缩:物质分子间的间隔受热时—,预冷时

/温度越高,分子间的间隔越大

一般情况〈、可将气

、压强越大,分子间的间隔体液化储存于钢瓶中

分子之间

有间隔

相同质量的同种物质在固态、

液态和气态时的体积不同,*同种物质分子间隔一般为:气态一液态一固态

4.同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同

氧气和液态氧是由同种分子构成的,它们的化学性质,都具有助燃性;氧气和甲烷的分子构成不

同,它们的物理性质和化学性质都,氧气有助燃性,甲烷有可燃性。

M即学即练

1.下列相关事实或现象用微粒的性质解释不正确的是

选项宏观现象微观解释

A将氧气压缩储存在钢瓶中氧分子大小发生改变

B水银温度计可以指示体温温度升高,汞原子之间间隔变大

C向汤中加入少量的食盐调味离子是不断运动的

Dco有毒,C0,无毒不同种类分子的性质不同

2.探究:分子不断运动现象的实验。

,说明

均匀,

,搅拌

麟溶液

6滴酚

入5-

B中加

烧杯

的小

储水

ml蒸

约20

盛有

(1)向

,说明

,溶

氨水

加浓

慢滴

中慢

向其

管中,

置于试

述溶液

少量上

(2)取

钟。

察几分

杯,观

个烧

、B两

罩住A

水槽

杯或

大烧

一个

水,用

rl浓氨

入51

A加

烧杯

个小

取一

(3)另

化。说

明显变

杯口无

,A烧

B烧

现象:

帮解题

构建

能力

方法

动现象

子的运

究:分

验探

一实

考点

是小

味,于

激性气

闻的刺

一股难

闻到了

同学们

实验时

验,在

化学实

的一个

本进行

红按课

I是小

】图

【例1

H。

如图

装置

改进,

进行了

验装置

对原实

改进后

图n(

(改进前

图i

红色

变成

质会

性物

到碱

液遇

配溶

:酚

资料

操作】

【实验

色。

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