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文档简介
济南市历城第四中学2026届数学高一下期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知的内角的对边分别为,若,则的形状为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形2.已知圆,直线.设圆O上到直线l的距离等于2的点的个数为k,则()A.1 B.2 C.3 D.43.已知圆与交于两点,其中一交点的坐标为,两圆的半径之积为9,轴与直线都与两圆相切,则实数()A. B. C. D.4.若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于()A.1 B.5 C.9 D.45.设为实数,且,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.6.执行如下的程序框图,则输出的是()A. B.C. D.7.在中,角所对的边分别为.若,,,则等于()A. B. C. D.8.若,,则()A. B. C. D.9.已知直线和互相平行,则它们之间的距离是()A. B. C. D.10.已知数列的前项和满足.若对任意正整数都有恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,的夹角为,若,,则________.12.当,时,执行完如图所示的一段程序后,______.13.已知圆C的方程为,一定点为A(1,2),要使过A点作圆的切线有两条,则a的取值范围是____________14.已知数列满足则的最小值为__________.15.一个扇形的圆心角是2弧度,半径是4,则此扇形的面积是______.16.已知圆锥底面半径为1,高为,则该圆锥的侧面积为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值.18.设数列,满足:,,,,.(1)写出数列的前三项;(2)证明:数列为常数列,并用表示;(3)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式.19.已知点,,点为曲线上任意一点且满足(1)求曲线的方程;(2)设曲线与轴交于两点,点是曲线上异于的任意一点,直线分别交直线:于点,试问轴上是否存在一个定点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.20.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.21.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD,,,,M为线段AD上一点,,N为PC的中点.(1)证明:平面PAB;(2)求直线AN与平面PMN所成角的余弦值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】中,,所以.由正弦定理得:.所以.所以,即因为为的内角,所以所以为等腰三角形.故选A.2、B【解析】
找出圆O的圆心坐标与半径r,利用点到直线的距离公式求出圆心O到直线l的距离d,根据d与r的大小关系及r-d的值,即可作出判断.【详解】由圆的方程得到圆心O(0,0),半径,∵圆心O到直线l的距离,且r−d=−1<2,∴圆O上到直线l的距离等于2的点的个数为2,即k=2.故选:B.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,利用圆心到直线的距离公式求出圆心O到直线l的距离d,根据d与r的大小关系可判断直线与圆的位置,考查计算和几何应用能力,属于基础题.3、A【解析】
根据圆的切线性质可知连心线过原点,故设连心线,再代入,根据方程的表达式分析出是方程的两根,再根据韦达定理结合两圆的半径之积为9求解即可.【详解】因为两切线均过原点,有对称性可知连心线所在的直线经过原点,设该直线为,设两圆与轴的切点分别为,则两圆方程为:,因为圆与交于两点,其中一交点的坐标为.所以①,②.又两圆半径之积为9,所以③联立①②可知是方程的两根,化简得,即.代入③可得,由题意可知,故.因为的倾斜角是连心线所在的直线的倾斜角的两倍.故,故.故选:A【点睛】本题主要考查了圆的方程的综合运用,需要根据题意列出对应的方程,结合韦达定理以及直线的斜率关系求解.属于难题.4、C【解析】试题分析:由韦达定理得,,则,当适当排序后成等比数列时,必为等比中项,故,.当适当排序后成等差数列时,必不是等差中项,当是等差中项时,,解得,;当是等差中项时,,解得,,综上所述,,所以.考点:等差中项和等比中项.5、C【解析】
本题首先可根据判断出项错误,然后令可判断出项和项错误,即可得出结果。【详解】因为,所以,故错;当时,,故错;当时,,故错,故选C。【点睛】本题考查不等式的基本性质,主要考查通过不等式性质与比较法来比较实数的大小,可借助取特殊值的方法来进行判断,是简单题。6、A【解析】
列出每一步算法循环,可得出输出结果的值.【详解】满足,执行第一次循环,,;成立,执行第二次循环,,;成立,执行第三次循环,,;成立,执行第四次循环,,;成立,执行第五次循环,,;成立,执行第六次循环,,;成立,执行第七次循环,,;成立,执行第八次循环,,;不成立,跳出循环体,输出的值为,故选:A.【点睛】本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.7、B【解析】
利用正弦定理可求.【详解】由正弦定理得.故选B.【点睛】本题考查正弦定理的应用,属于容易题.8、D【解析】
由于,,,,利用“平方关系”可得,,变形即可得出.【详解】∵,,∴,∴.∵,∴,∵,∴.∴.故选D.【点睛】本题考查了两角和的余弦公式、三角函数同角基本关系式、拆分角等基础知识与基本技能方法,属于中档题.9、D【解析】
由已知中直线和互相平行,求出的值,再根据两条平行线间的距离公式求得它们之间的距离.【详解】∵直线和互相平行,则,将直线的方程化为,则两条平行直线之间的距离,===.故选:D.【点睛】本题主要考查两条直线平行的性质,两条平行线间的距离公式的应用,属于中档题.10、C【解析】
先利用求出数列的通项公式,于是可求出,再利用参变量分离法得到,利用数列的单调性求出数列的最小项的值,可得出实数的取值范围.【详解】当时,,即,得;当时,由,得,两式相减得,得,,所以,数列为等比数列,且首项为,公比为,.,由,得,所以,数列单调递增,其最小项为,所以,,因此,实数的取值范围是,故选C.【点睛】本题考查利用数列前项和求数列的通项,其关系式为,其次考查了数列不等式与参数的取值范围问题,一般利用参变量分离法转化为数列的最值问题来求解,考查化归与转化问题,属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由,展开后进行计算,得到的值,从而得到答案.【详解】因为向量,的夹角为,若,,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查求向量的模长,向量的数量积运算,属于简单题.12、1【解析】
模拟程序运行,可得出结论.【详解】时,满足,所以.故答案为:1.【点睛】本题考查程序框图,考查条件结构,解题时模拟程序运行即可.13、【解析】
使过A点作圆的切线有两条,定点在圆外,代入圆方程计算得到答案.【详解】已知圆C的方程为,要使过A点作圆的切线有两条即点A(1,2)在圆C外:恒成立.综上所述:故答案为:【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,通过切线数量判断位置关系是解题的关键.14、【解析】
先利用累加法求出an=1+n2﹣n,所以,设f(n),由此能导出n=5或6时f(n)有最小值.借此能得到的最小值.【详解】解:∵an+1﹣an=2n,∴当n≥2时,an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1=2[1+2+…+(n﹣1)]+1=n2﹣n+1且对n=1也适合,所以an=n2﹣n+1.从而设f(n),令f′(n),则f(n)在上是单调递增,在上是递减的,因为n∈N+,所以当n=5或6时f(n)有最小值.又因为,,所以的最小值为故答案为【点睛】本题考查了利用递推公式求数列的通项公式,考查了累加法.还考查函数的思想,构造函数利用导数判断函数单调性.15、16【解析】
利用公式直接计算即可.【详解】扇形的面积.故答案为:.【点睛】本题考查扇形的面积,注意扇形的面积公式有两个:,其中为扇形的半径,为圆心角的弧度数,为扇形的弧长,可根据题设条件合理选择一个,本题属于基础题.16、【解析】
由已知求得母线长,代入圆锥侧面积公式求解.【详解】由已知可得r=1,h=,则圆锥的母线长l=,∴圆锥的侧面积S=πrl=2π.故答案为:2π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,侧面积公式S=πrl.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)最大值为2,最小值为【解析】
(1)先将函数化简为,根据公式求最小正周期.
(2)由,则,可求出函数的最值.【详解】(1)所以的最小正周期为:.(2)由(1)有,则则当,即时,有最小值.当即,时,有最大值2.所以在区间上的最大值为2,最小值为.【点睛】本题考查三角函数化简、求最小正周期和函数在闭区间上的最值,属于中档题.18、(1),,(2)证明见解析,(3)证明见解析,【解析】
(1)利用递推关系式直接求解即可.(2)由整理化简得,从而可证出结论.(3)首先由递推关系式证出,再由对数的运算性质以及等比数列的定义即可证出.利用【详解】(1),,;(2)证明:,∴为常数列4,即,∴;(3),∴是以为首项,2为公比的等比数列,∴.【点睛】本题考查了由数列的递推关系式研究数列的性质、等比数列的定义,属于中档题.19、(1);(2)存在点使得成立.【解析】
(1)设P(x,y),由|PA|=2|PB|,得=2,由此能求出曲线的方程.(2)由题意得M(0,1),N(0,-1),设点R(x0,y0),(x0≠0),由点R在曲线上,得=1,直线RM的方程,从而直线RM与直线y=3的交点为,直线RN的方程为,从而直线RN与直线y=3的交点为,假设存在点S(0,m),使得成立,则,由此能求出存在点S,使得成立,且S点的坐标为.【详解】(1)设,由,得:,整理得.所以曲线的方程为.(2)由题意得,,.设点,由点在曲线上,所以.直线的方程为,所以直线与直线的交点为.直线的方程为所以直线与直线的交点为.假设存在点,使得成立,则,.即,整理得.因为,所以,解得.所以存在点使得成立,且点的坐标为.【点睛】本题考查曲线方程的求法,考查是否存在满足向量积为0的点的判断与求法,考查圆、直线方程、向量的数量积公式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.20、(1)分别抽取人,人,人;(2)【解析】
(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.【详解】(1)第组的人数为,第组的人数为,第组的人数为,因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数分别为:第组:;第组:;第组:.所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.记第组的名志愿者为,,,第组的名志愿者为,,第组的名志愿者为,则从名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有种.其中第组的志愿者被抽中的有种,答:第组的志愿者有被抽中的概率为【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样和古典概型,注意列举
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