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文档简介

宁夏宁川市兴庆区长庆高级中学2026届生物高一下期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人类多指(T)对正常指(t)为显性,正常(A)对白化(a)为显性,决定不同性状的基因符合基因的自由组合定律,一个家庭中,父亲多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只患一种病和患两种病的概率分别是()A.1/2、1/8 B.3/4、1/4 C.1/4、1/4 D.1/4、1/82.某转运RNA的反密码子为UAC,它所转运的氨基酸是()A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)3.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④4.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A.① B.①②C.①②③ D.②③④5.在生物体内含量极少,且必不可少的化学元素是A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.H、O、Na、Mg D.Zn、Cu、B6.下列不符合DNA分子数:染色单体数:染色体数=2:2:1的分裂时期是A.有丝分裂前期 B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂前期7.下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA③生命活动中能产生氧气④生命活动中能产生还原氢⑤都与能量转换有关A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤8.(10分)下列生物群体属于生物群落的是 () A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B.一个池塘中的各种水生植物和水生动物 C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌 D.一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物二、非选择题9.(10分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,请回答下列有关问题:(1)该过程不可能发生在___________。A.肌肉细胞B.肺泡细胞C.成熟的红细胞D.造血干细胞(2)图中过程①是__________,主要发生在__________中。此过程既需要__________作为原料,还需要能与DNA分子结合的________进行催化。(3)过程②中,核糖体在物质b上的移动方向是___________(用图中字母和箭头表示)。(4)若图中异常多肽链中有—段氨基酸序列为“一丝氨酸—谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA.CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为___________。(5)图中所掲示的基因控制性状的方式是______________________。如果a发生改变,生物的性状___________(一定、不一定)改变。原发性髙血压属于____________遗传病,这类遗传病容易受环境因素影响,在人群中发病率较高。10.(14分)如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是_____________。(2)单倍体育种包括图中的______过程,与过程I、II相比较其优点是_____________。④Ab个体高度不育,原因是______________________________________________________________________。(3)基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是___________________________________,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有___________种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为____________。(4)Ⅵ代表的育种方法叫______________,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________,该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物__________________(任写两点)。11.(14分)下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图1中a~c表示染色体的是_______;由图2可知,此动物是____倍体。(2)图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程,细胞内发生的分子水平的变化是___________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的__________________的过程。(3)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________________。与图1中__________阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体。(4)丁细胞中A基因与a基因的分离发生在相当图1的____阶段;若丁细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是:减数第一次分裂后期_________________________________或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后________________________。12.某高等动物的基因型为AaBb,其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答下列问题(1)甲细胞的名称为____,该细胞含____个四分体。一个甲细胞经过减数分裂能产生____种不同基因型的卵细胞。(2)形成甲细胞过程中发生的变异属于可遗传变异中的____,基因B与B在____期分离。(3)乙细胞的名称为____,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为____,____(有/无)同源染色体。分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

根据题意分析可知:多指基因和白化基因是独立遗传,符合基因的自由组合定律。【详解】由于父亲多指,母亲正常,而他们有一个白化病且手指正常的孩子,所以父亲的基因型是AaTt,母亲的基因型是Aatt。他们后代患多指的几率为1/2,患白化病的几率为1/4。因此下一个孩子只有一种病的几率是1/2×3/4+1/2×1/4=4/8=1/2;有两种病的几率是1/2×1/4=1/8。故选:A。【点睛】本题难度一般,要求学生根据基因的自由组合定律的相关知识,运用基因自由组合定律分析人类遗传病患病几率。2、D【解析】试题分析:氨基酸是由mRNA上的密码子决定的,而密码子与tRNA上的反密码子互补配对,所以转运RNA的反密码子为UAC时,mRNA上的密码子为AUG,编码甲硫氨酸,即该转运RNA转运的是甲硫氨酸(AUG)。故选D考点:本题考查密码子的相关知识。点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。3、B【解析】过氧化氢受热会加快分解,不宜用于探究温度对酶活性的影响,A错误;淀粉可以在淀粉酶的作用下水解,因此可以用碘液来检测研究温度对酶活性的影响,B正确;酶具有专一性,淀粉在蔗糖酶的作用下不会分解,碘液能与NaOH反应,不能用来研究pH对酶活性的影响,C错误;斐林试剂中含有氢氧化钠,不能用来研究pH对酶活性的影响,D错误。4、B【解析】试题分析:袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,其原理是基因重组,①正确;采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组,②正确;太空椒是诱变育种的成果,原理是基因突变,③错误;我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛属于无性繁殖技术,其原理是动物细胞核具有全能性,④错误。因此,B项正确,A、C、D项错误。考点:本题考查基因重组的应用的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。5、D【解析】在生物体内含量极少,且必不可少的化学元素是微量元素,Mg属于大量元素,A错误;Ca属于大量元素,B错误;H、O、Mg都属于大量元素,而Na不是必须的化学元素,C错误;Zn、Cu、B都属于微量元素,D正确。6、B【解析】

有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目变化规律:【详解】A、有丝分裂前期,细胞中每条染色体上含有两条染色单体,细胞中DNA:染色单体:染色体=2:2:1,与题意不符,A符合题意;B、有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体和DNA含量均为体细胞的2倍,与题意相符,B不符合题意;C、减数第一次分裂后期,细胞中的染色体含有染色单体,细胞中DNA:染色单体:染色体=2:2:1,与题意不符,C符合题意;D、减数第二次分裂前期,细胞中的染色体含有染色单体,细胞中DNA:染色单体:染色体=2:2:1,与题意不符,D符合题意。故选B。7、C【解析】

线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点。

1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶。叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶。

2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有酶,都含有少量的DNA和RNA。

3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”。

4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器。【详解】①具有双层膜结构,①正确;

②含少量DNA和RNA,②正确;

③叶绿体的生命活动中能产生氧气,但线粒体不能产生氧气,③错误;

④生命活动中能产生还原氢,④正确;

⑤都与能量转换有关,线粒体可将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能,叶绿体可将光能转化为有机物中的化学能,⑤正确。

故选C。8、D【解析】群落是指一定区域内的所有生物,包括所有的动物、植物和微生物。故选D二、非选择题9、C转录细胞核核糖核苷酸RNA聚合酶B→A—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状不一定多基因【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,其中①表示转录过程;②表示翻译过程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。【详解】(1)成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器,不可能发生转录和翻译。(2)图中①为转录过程,主要发生在细胞核中;该过程需以四种游离的核糖核苷酸为原料,还需要能与基因结合的RNA聚合酶进行催化。(3)过程②为翻译,根据翻译出的长肽链在前,短肽链在后,所以核糖体在物质b(信使RNA)上的移动方向是B→A。(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,根据碱基互补配对原则可知,丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,则物质a中模板链碱基序列为-AGACTT-。(5)图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。基因发生改变,由于密码子的简并性等原因,其控制的蛋白质分子结构不一定改变,所以基因控制的性状也不一定改变。原发性髙血压属于多基因遗传病。【点睛】本题关键在于正确认识图中转录和翻译过程,尤其要注意判断转录和翻译的方向。10、基因重组Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明显缩短育种年限细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子BBbb31/6诱变育种因工程可以定向的、有目的的改造生物性状限制酶微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【解析】

根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。Ⅰ→Ⅵ是诱变育种,原理是基因突变,基因突变具有不定向性。【详解】(1)通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤是杂交育种的过程,原理是基因重组。(2)图中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是单倍体育种的过程,单倍体育种与杂交育种相比最大的优点是明显缩短育种年限。④Ab个体是单倍体,高度不育,原因是细胞中没有同源染色体,减数分裂不能联会,无法分裂产生配子。(3)秋水仙素可以使染色体数目加倍,因此基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是BBbb,其产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代BB、4Bb、bb共3种基因型,其中bb占1/6.(4)Ⅵ过程经射线处理,是诱变育种的过程,基因工程与诱变育种相比最大的优势在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性状。基因工程中基因的“剪刀”是指限制酶,大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物繁殖快;结构简单,多为单细胞;遗传物质少;适合工厂化生产。【点睛】特别注意BBbb减数分裂时同源染色体两两分开,随机的分到配子中去,因此产生配子的种类和比值是:BB:Bb:bb=1:4:1。11、a二DNA复制丙→乙第二极体或卵细胞Ⅲ、ⅣⅡ同源染色体未分离移向同一极【解析】

图1中:b时有时无,故为染色单体,每条染色体上含有1个或2个DNA分子,故a为染色体,c为DNA。Ⅰ为有丝分裂的末期或减数第二次分裂的后期;Ⅱ为有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期;Ⅲ为减数第二次分裂的前期、中期;Ⅳ为减数第二次分裂的末期。图2中:甲为有丝分裂的中期;乙为减数第二次分裂的中期;丙为减数第一次分裂的中期;丁为减数第一次分裂的前期。【详解】(1)根据染色体:DNA=1:1或1:2可知,a表示染色体;根据图2的甲图或丙图可知,该动物含有两个染色体组,为二倍体。(2)图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程,细胞内出现了染色单体,且每条染色体上含有2个DNA分子,是DNA复制的结果;由Ⅱ变化为Ⅲ,即从减数第一次分裂进入减数第二次分裂,相当于图2中的丙→乙。(3)图1中Ⅳ表示减数第二次分裂的末期,对于雌性来说,此时的细胞为第二极体或卵细胞。减数第二次分裂时期不存在同源染色体,对应图1中Ⅲ、Ⅳ阶段。(4)丁细胞中A基因与a基因

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