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文档简介

山东省泰安市宁阳一中2026届高一下数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在等差数列{an}中,已知a1=2A.50 B.52 C.54 D.562.在中,内角、、所对的边分别为、、,且,则下列关于的形状的说法正确的是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定3.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的函数是()A. B. C. D.4.若函数的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数的图像可能是()A. B. C. D.5.设集合,,,则()A. B. C. D.6.已知平面内,,,且,则的最大值等于()A.13 B.15 C.19 D.217.垂直于同一条直线的两条直线一定()A.平行 B.相交 C.异面 D.以上都有可能8.圆的半径是,则的圆心角与圆弧围成的扇形面积是()A. B. C. D.9.已知向量,.且,则()A.2 B. C. D.10.一实体店主对某种产品的日销售量(单位:件)进行为期n天的数据统计,得到如下统计图,则下列说法错误的是()A. B.中位数为17C.众数为17 D.日销售量不低于18的频率为0.5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知实数满足,则的最小值为_______.12.一组数据2,4,5,,7,9的众数是7,则这组数据的中位数是__________.13.正方形和内接于同一个直角三角形ABC中,如图所示,设,若两正方形面积分别为=441,=440,则=______14.已知正数、满足,则的最大值为__________.15.的最大值为______.16.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的弧长为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在平面直角坐标系中,已知A(-1,0),B(2,0),动点M(x,y)满足MAMB=12,设动点(1)求动点M的轨迹方程,并说明曲线C是什么图形;(2)过点1,2的直线l与曲线C交于E,F两点,若|EF|=455(3)设P是直线x+y+8=0上的点,过P点作曲线C的切线PG,PH,切点为G,H,设C'(-2,0),求证:过18.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值,并分别写出相应的的值.19.如图,在斜三棱柱中,侧面是边长为的菱形,平面,,点在底面上的射影为棱的中点,点在平面内的射影为证明:为的中点:求三棱锥的体积20.如图,三棱柱中,,D为AB上一点,且平面.(1)求证:;(2)若四边形是矩形,且平面平面ABC,直线与平面ABC所成角的正切值等于2,,,求三楼柱的体积.21.已知函数.(1)求的值;(2)设,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用等差数列通项公式求得基本量d,根据等差数列性质可得a4【详解】设等差数列an公差为则a2+∴本题正确选项:C【点睛】本题考查等差数列基本量的求解问题,关键是能够根据等差数列通项公式构造方程求得公差,属于基础题.2、B【解析】

利用三角形的正、余弦定理判定.【详解】在中,内角、、所对的边分别为、、,且,由正弦定理得,得,则,为直角三角形.故选B【点睛】本题考查了三角形正弦定理的应用,属于基础题.3、C【解析】

依次分析选项的奇偶性和在区间上的单调性即可得到答案.【详解】因为是奇函数,故A选项错误,因为是非奇非偶函数,故D选项错误,因为是偶函数,由函数图像知,在区间上单调递增,故B选项错误,因为是偶函数,由函数图像知,在区间上单调递减,故C选项正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判断,二次函数单调性的判断,属于基础题.4、B【解析】因为对A不符合定义域当中的每一个元素都有象,即可排除;对B满足函数定义,故符合;对C出现了定义域当中的一个元素对应值域当中的两个元素的情况,不符合函数的定义,从而可以否定;对D因为值域当中有的元素没有原象,故可否定.故选B.5、A【解析】因为,所以,又因为,,故选A.6、A【解析】

令,,将,表示成,,即可将表示成,展开可得:,再利用基本不等式即可求得其最大值.【详解】令,,则又,所以当且仅当时,等号成立.故选:A【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的应用及利用基本不等式求最值,考查转化能力及计算能力,属于难题.7、D【解析】试题分析:根据在同一平面内两直线平行或相交,在空间内两直线平行、相交或异面判断.解:分两种情况:①在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;②在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面.故选D考点:空间中直线与直线之间的位置关系.8、C【解析】

先将化为弧度数,再利用扇形面积计算公式即可得出.【详解】所以扇形的面积为:故选:C【点睛】题考查了扇形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.9、B【解析】

通过得到,再利用和差公式得到答案.【详解】向量,.且故答案为B【点睛】本题考查了向量平行,正切值的计算,意在考查学生的计算能力.10、B【解析】

由统计图,可计算出总数、中位数、众数,算得销量不低于18件的天数,即可求得频率.【详解】由统计图可知,总数,所以A正确;从统计图可以看出,从小到大排列时,中间两天的销售量的平均值为,所以B错误;从统计图可以看出,销量最高的为17件,所以C正确;从统计图可知,销量不低于18的天数为,所以频率为,所以D正确.综上可知,错误的为B故选:B【点睛】本题考查了统计中的总数、中位数、众数和频率的相关概念和性质,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

实数满足表示点在直线上,可以看作点到原点的距离,最小值是原点到直线的距离,根据点到直线的距离公式求解.【详解】因为实数满足=1所以表示直线上点到原点的距离,故的最小值为原点到直线的距离,即,故的最小值为1.【点睛】本题考查点到点,点到直线的距离公式,此题的关键在于的最小值所表示的几何意义的识别.12、6【解析】

由题得x=7,再利用中位数的公式求这组数据的中位数.【详解】因为数据2,4,5,,7,9的众数是7,所以,则这组数据的中位数是.故答案为6【点睛】本题主要考查众数的概念和中位数的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.13、【解析】

首先根据在正方形S1和S2内,S1=441,S2=440,分别求出两个正方形的边长,然后分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式,求出sin2α的值即可.【详解】因为S1=441,S2=440,所以FD21,MQ=MN,因为AC=AF+FC2121,AC=AM+MCMNcosαcosα,所以:21cosα,整理,可得:(sinαcosα+1)=21(sinα+cosα),两边平方,可得110sin22α﹣sin2α﹣1=0,解得sin2α或sin2α(舍去),故sin2α.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数的求值问题,考查了正方形、直角三角形的性质,属于中档题,解答此题的关键是分别表示出AF、FC、AM、MC的长度,最后根据AF+FC=AM+MC,列出关于α的三角函数等式.14、【解析】

直接利用均值不等式得到答案.【详解】,当即时等号成立.故答案为:【点睛】本题考查了均值不等式,意在考查学生的计算能力.15、3【解析】

由余弦型函数的值域可求得整个函数的值域,进而得到最大值.【详解】,即故答案为:【点睛】本题考查含余弦型函数的值域的求解问题,关键是明确在自变量无范围限制时,余弦型函数的值域为.16、9【解析】

由扇形的弧长公式运算可得解.【详解】解:由扇形的弧长公式得:,故答案为9.【点睛】本题考查了扇形的弧长,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)动点M的轨迹方程为(x+2)2+y2=4,曲线C是以(-2,0)为圆心,2为半径的圆(2)l的方程为2x-y=0或【解析】

(1)利用两点间的距离公式并结合条件MAMB=12,化简得出曲线C的方程,根据曲线(2)根据几何法计算出圆心到直线的距离d=455,对直线l分两种情况讨论,一是斜率不存在,一是斜率存在,结合圆心到直线的距离d=(3)设点P的坐标为m,-m-8,根据切线的性质得出PG⊥GC',从而可得出过G、P、C'x2【详解】(1)由题意得(x+1)2+y所以动点M的轨迹方程为(x+2)2曲线C是以(-2,0)为圆心,2为半径的圆;(2)①当直线l斜率不存在时,x=1,不成立;②当直线l的斜率存在时,设l:y-2=k(x-1),即kx-y+2-k=0,圆心C(-2,0)到l的距离为d=-3k+21+∴d2=165=(2-3k)2∴l的方程为2x-y=0或2x-29y+56=0;(3)证明:∵P在直线x+y+8=0上,则设P(m,-m-8)∵C'为曲线C的圆心,由圆的切线的性质可得PG⊥GC',∴经过G,P,C'的三点的圆是以PC'为直径的圆,则方程为(x+2)(x-m)+y(y+m+8)=0,整理可得x2令x2+y解得x=-2y=0或则有经过G,P,C'三点的圆必过定点,所有定点的坐标为(-2,0),(-5,-3).【点睛】本题考查动点轨迹方程的求法,考查直线截圆所得弦长的计算以及动圆所过定点的问题,解决圆所过定点问题,关键是要将圆的方程求出来,对带参数的部分提公因式,转化为方程组求公共解问题.18、(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)利用和角公式及降次公式对f(x)进行化简,得到f(x)=,代入周期公式即可;(2)由x的范围求出ωx+φ的范围,结合正弦函数单调性得出最值和相应的x.试题解析:(1),,,,,所以的最小正周期为.(2)∵,∴,当,即时,;当,即时,.点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,这是重要一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;二看函数名称,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有切化弦;三看结构特征,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如遇到分式要通分等.19、(1)详见解析(2)【解析】

(1)先证平面平面,说明平面且,根据菱形的性质即可说明为的中点.(2)根据,即求出即可.【详解】(1)证明:因为面,平面,所以平面平面;交线为过作,则平面,又是菱形,,所以为的中点(2)由题意平面【点睛】本题考查面面垂直的性质定理,利用等体积转换法求三棱锥的体积,属于基础题.20、(1)见详解;(2)【解析】

(1)连接交于点,连接,利用线面平行的性质定理可得,从而可得为的中点,进而可证出(2)利用面面垂直的性质定理可得平面,从而可得三棱柱为直三棱柱,在中,根据等腰三角形的性质可得,进而可得棱柱的高为,利用柱体的体积公式即可求解.【详解

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