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文档简介
2024学年闵行三中高二年级期末学业质量调研
历史试卷
考生注意:
1.本次考试为机器阅卷,答案须填写在各题卡上,写在试卷上一律不给分。各卷前,考生务
必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚,答题时按要求涂写。
2.本试卷共有21题,共6页。满分100分,考试时间60分钟。
3.考试结束后只交各题卡,试卷由考生自己保留。
1.区域文明及其扩展
人类最初的文明犹如茫茫大海中的几座孤乌,创造的文明成果各具特色。
(1)(填空题)根据所学,将卜.列文明成果(或制度)与相关区域匹配。(填写字母)
A
C.玛雅圣庙壁画
A,苏格拉底(雕塑)
B.种姓制度图
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一
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虫
无
品
飞~:M
;泪\
HT-r
D.金字塔E.楔形文字F.甲骨文
(2)(判断题)根据所学知识,判断下列说法的对错,对的选“正确”,错的选“错误”。
①古希腊人以移民方式扩大影响,建立了致量众多的城邦国家。
②波斯等帝国的崛起阻碍了文明的交流。
③拜占庭帝国都城罗马成为沟通东西方的桥梁。
④阿拉伯人融合东西方文化,在多个领域取得重要成就。
⑤古代日本曾模仿中国建立了中央集权国家。
(3)从时空观念角度出发,小王发现横向对比上,古代文明具有多元特征,而在纵向发展上,每个地区
的文明也呈现出不同的时代特征。以中国为例,他制作了以下表格,请帮助其完成时代与特征的匹配。
(填字母)
时期匹配特征
西周涂题号①A.极端强化的皇权社会
东周涂题号②B.开拓中的大一统帝国
秦汉涂题号③C.重文轻武的积弱时代
唐朝ED.争新与变革的激荡时期
两宋涂题号④E.开放与繁荣的盛世
明清涂题号⑤F.以礼制为命脉的王朝
【答案】(1)①F②B③E©D⑤A⑥C
(2)①正确②错误③错误④正确⑤正确
(3)①F②D③B@C⑤A
【解析】
【小问1详解】
本题为填空题。时空为古代世界。根据图示及所学可知,苏格拉底(雕塑)属于古希腊文明的成就,位于
⑤处;种姓制度属于古印度的文明成果,位于②处;玛雅神庙壁画属于古代美洲玛雅文明的成就,位于⑥
处:金字塔属于古埃及的文明成就,位于④处:楔形文字属于古代两河流域的文明成就,位于③处;甲骨
文属于占代中华文明的成就,位于①处。
【小问2详解】
本睡为判断题。时空为古代世界。根据所学知识可知,古希腊人以移民方式扩大影响,在东起黑海东案、
西起西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家,故、①说法正确;根据所学知识可知,公元前6世
纪,波斯人崛起于伊朗高原,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。在波
斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流,故、
②说法错误;根据所学知识可知,拜占庭帝国的都城是君士坦丁堡,成为了沟通东西方的桥梁,故、③说
法错误;根据所学知识可知,阿拉伯人继承了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和
罗马的古典著作,融合东西方文亿,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就,④说法正确;根据
所学知识可知,公元646年,孝德天皇颁布改新诏书,开始改革,因其年号是“大化”,故史称“大化改
新”。日本通过大化改新,模仿中国建立了中央集权国家,⑤说法正确。
【小问3详解】
本题为填空题。时空为古代中国。根据所学可知,①西周是以礼制为命脉的王朝;②东周是争霸与变革的
激荡时期;③秦汉是开拓中的大一统帝国;④两宋是重文轻武的积弱时代;⑤明清是极端强化的皇权社
会。
2.从“觉醒”至「复兴”
近代以来,中国社会面临“数千年未有之大变局”。无数先驱为挽救民族危亡作出艰辛的探索:五四
运动以后,中国社会出现了新气象。中国共产党的成立,开辟了中华民族走向复兴的新道路。
(1)鸦片战争后,先行者逐渐觉圆,探索国家出路。根据提示完成下列时间轴。(填涂字母)
A甲午中日抵争B.疑新变法G《南京条的jD.洋务运动E五四运动F.魏源
璃片战争第二次鸦片战争20战争八国联军侵华战争
签订《」乙,签订《天津条约》答订《马关条约)筌订《辛丑条的》
《北京条的)
3_(人物)等清政府推行康梁等掀起孙中山等领导辛亥革命
开眼看世界的先驱工―21运动群众爱国运动
(2)综合上述信息,以下对于先行者的探索说法正确的是(双选)()
A,体现了从个体到群体的觉醒
B.动员了人民群众的广泛参与
C.经历了从器物到制度的探索过程
D.解决了近代中国社会的根本问翘
(3)近代救国之路的探索中,有很多大事件都与上海有着紧密关系,且留下了丰富的场馆资源。在现今
黄陂雨路有某重要会议纪念馆,可追忆中国历史上开天辟地的大事,此事件是:在晋元路、光复路,可以
参观上海四行仓库抗战纪念馆,与该纪念馆相关的战役是。(双选)()
A.新文化运动B.中国共产党成立C.八一三淞沪会战D.七七事变
(4)抗口战争既是民族解放战争,也是反法西斯战争的东方主战场,抗战的胜利开辟了中华民族伟大更
兴的光明前景,以下与抗日战争的胜利联系紧密是(双选)()
A.中共七大B.《联合国家宣言》C.七届二中全会D.亚非会议
(5)中国共产党的成立,开辟了民族复兴的新道路。将以下事件与其历史意义相匹配(填写字母
)
①开国大典②《十一届三中全会公报》③井冈山会师④“一带一路”
A.实现了新中国成立以来当的历史匕H有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新
时期。
B.结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,为实现新民主主义向
社会主义过渡创造了前提条件,中国历史进入新纪元。
C.中国积极促进全球治理体系改革与完善,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。
D.点燃了“工农武装割据的星星之火”,从此中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武
装夺取政权的道路。
答:①B②③④
【答案】(1)17.C;18.F:19.D:20.A;21.B:22.E(2)AC(3)BC(4)AB(5)②A;
③D;@C
【解析】
【小问1详解】
本题为填空题。时空为近代中国。结合所学内容可知,鸦片战争后签订不平等条约是《南京条约》;编
纂《海国图志》的是魏源:统治阶级推行以自强求富为FI标的洋务运动;甲午中日战争后签订《马关条
约》;孙中山领导的辛亥革命建立新的共和政体,此时期的群众爱国运动为五四运动。所以17是《南京条
约》,18是魏源,19是洋务运动,20是甲午中日战争,21是维新变法,22是五四运动。
【小问2详解】
本题为多项选择题。时空为近代中国。综合材料内容和所学可知,近代先行者的探索,从最开始的少数个
体发展到群体的斗争,从最初的追求器物到追求制度的变革,AC项正确;近代先行者的探索并没有能够
广泛的发动群众参与,而且也没有真正解决近代中国的根本问题,排除BD项。故选AC项。
【小问3详解】
本题为多项选择题。时空为近代中国。根据材料并结合所学知识可知,中国共产党成立(中共一大会址纪
念馆位于黄陂南路374号,标志着中国共产党的诞生),B项正确;在晋元路、光复路,可以参观上海四
行仓库抗战纪念馆,与该纪念馆相关的战役是:八一三淞沪会战,C项正确;新文化运动:主要发生在北
京、上海等地,但与中共一大会址和四行仓库无直接关联,排除A项;七七事变:标志着全面抗战爆发,
但四行仓库战斗属于淞沪会战的一部分,并非七七事变,排除D项。故选BC项。
【小问4详解】
本题为多项选择题。时空为近代中国。根据材料并结合所学知识可知,中共七大:1945年4月-6月召开,
确立了毛泽东思想为党的指导思想,为抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定基础,A项正确;《联合国家
宣言》:1942年签署,标志着国际反法西斯统•战线的形成,中国成为四大盟国之一,为抗战胜利争取了
国际支持,B项正确;七届二中全会:(1949年召开,与新中国成立相关,时间上在抗战胜利之后,排除
C项;亚非会议:1955年万隆会议,属于战后国际外交事件,与抗战胜利无直接联系,排除D项。故选
AB项。
【小问5详解】
本题为填空题。时空为近代中国。根据材料并结合所学知识可知,开国大典结束了帝国主义、封建主义和
官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,为实现新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件,
中国历史进入新纪元;《十一届三中全会公报》实现了新中国成立以来当的历史上具有深远意义的伟大转
折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;井冈山会师点燃了“工农武装割据的星星之火",从
此中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路;“一带一路”体现了中
国积极促进全球治理体系改革与完善,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。所以
相对应为②A;③D;@C
3.制度创新
古往今来,各国不断创设新制度以改进国家治理。
(1)(填空题)请将卜.列制度与其创立的朝代逐一对应。(填写字母)
朝代制度
危朝①/——A.郡国并行
秦朝②JPB.分封制
汉期③C.行省制
元朝④D.郡县制
从中古时期到近代,西方制度亦不断发展。
(2)(选择题)西欧封建社会的基本特征是。(双选)()
A.封君封臣制度B.君主专制制度C.民主共和制度D.庄园与农奴制度
(3)(填空题)17T9世纪,英、美、法革命后建立了符合本国国情的政治制度。从下列选项中选择恰当
内容,填入表格中。(填写字母)
英国美国法国
不同①②共和制度
相同③
A.封建制度B.资本主义政治制度C.君主立宪制D.三权分立的共和制
(4)1789年,法国议会颁布《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治等原则。这些原则源自
于。(单选)()
A.文艺复兴B.宗教改革C.科学革命D.启蒙运动
(5)(选择题)20世纪初,推翻清王朝、建立共和制度的历史事件是。(单选)()
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
(6)综合本题信息,分析近代以来各国政治制度不断创新的原因有。(三选)()
A.资本主义经济的发展B.先进思想的领导C.文明的交流D.封建制度的衰落
【答案】(1)①周朝:B分封制②秦朝:D郡县制③汉朝:A郡国并行④元朝:C行省制(2)AD
(3)CDB(4)D(5)C(6)ABD
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,西周实行分封制,秦朝推广郡县制,汉朝初期推行郡国并行制,元朝实行行省制。因
此正确对应关系为①周朝:B分封制;②秦朝:D郡县制:③汉朝:A郡国并行制;④元朝:C行省
制。
【小问2详解】
本题为多项选择题,时空是中古西欧。根据所学知识可知,8世纪前期,法兰克工国对土地的分封形式进
行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务。U世纪时,这种以十•地的封赐为纽带而形成的封君封臣
制度在西欧已经普遍存在。封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱
等,封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封
君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在•起,带有•定的契约意
义;从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园,大约到11世纪,庄园遍布
欧洲各地。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的居民均为领主的仙户等等。因此,AD
项符合西欧封建社会的基本特征,AD项正确;此时还未形成君1主专制制度,同时民主共和制度属于近代
资产阶级代议制,排除BC项。故选AD项。
【小问3详解】
根据所学知识可知,英国颁布《权利法案》,建立君主立宪制;美国颁布1787年宪法,建立三权分立的共
和制;17—19世纪英、美、法革命后建立了符合本国国情的政治制度,都属于资本主义政治制度,因此①
处为君主立宪制,故选C项;②处为三权分立的共和制,故选D项;③处为资本主义政治制度,故选B
项,故选CDB项。
【小问4详解】
根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1789年法国。根据材料可知,启蒙运
动进一步解放人们思想,为资本主义制度的建立作了理论准备,直接推动了美国独立战争和法国大革命,
有助于在这些国家建立资产阶级统治,D项正确;文艺复兴属于近代资产阶级思想解放运动,推动了人们
的思想解放,未影响到《人权宣言》,排除A项;宗教改革属于近代资产阶级思想解放运动,推动了人们
的思想解放,未影响到《人权宣言》,排除B项;科学革命属于近代资产阶级思想解放运动,推动了人们
的思想解放,未影响到《人权宣言》,排除C项。故选D项。
【小问5详解】
根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是2()世纪初中国。根据所学知识可知,
辛亥革命推翻了清王朝,建立民主共和制度,C项正确;洋务运动属于地主阶级的自救运动,未推翻清王
朝,不符合题意,排除A项;戊戌变法属于资产阶级维新派的改革运动,未推翻清王朝,不符合题意,排
除B项:新文化运动属于一场思想解放运动,发生于辛亥革命后,排除D项。故选C项。
【小问6详解】
本题是多项选择题,时空是近代世界。根据材料和所学知识可知,近代以来各国政治制度不断创新的原因
有资本主义经济的发展促进政治制度的创新(最根本原因)、先进思想的领导推动制度创新(如法国启蒙
运动)以及封建制度的衰落(如中国清王朝腐朽落后的专制制度),选项A、B、D正确;材料没有涉及不
同文明之间的交流对各国政治制度不断创新的推动,排除C项。故本题选ABD项。
4.单元封面插画中的历史
高中历史教材的单元封面插画,不仅包含着丰富的历史信息,还具有显著的时代特征。
(1)请将下列高中历史单元封面插画与相关的单元主题相对应。(填字母)
①走向整体的世界
②资本主义制度的确立
③世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
④世界大战、十月革命与国际秩序的演变
(2)若为“世界殖民体系与亚非拉民族独立运动”选择单元插图封面,还可以选—o(双选)()
A.英国殖民者在非洲野心B.武昌民军攻毁督署C.签订《凡尔赛条约》
D.巴黎公社成立
(3)为了研究“资本主义制度的确立”专题,老师梳理了如下史实,请将下列历史事件按提示归类。
A.美国独立战争名B.日本明治维新C.俄国农奴制改革
D.法国大革命E.德意志统一F.英国光荣革命G.维新变法
从事件发生的时期看,处于“资本主义制度初创与确立”阶段的有①,属于“资本主义制度全球性扩张”
时期的有②。(填字母)
(4)二战结束后形成的国际格局是(填字母)()
A.美国独霸B.多极化C.西欧中心D.两极格局
【答案】(1)①B②C③A④D(2)AB
(3)①FAD②CEB(4)D
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,图片A为海地独立斗争,属于亚非拉民族独立运动,图片B是新航路开辟后的地图,
图片C《法国民法典》是法国大革命的成果,图片【)为十月革命的影响。①走向整体的世界,图片B新航
路开辟后的地图符合题意;②资本主义制度确立,图片C《法国民法典》是法国大革命的成果,符合题
意;③世界殖民体系与亚非拉民族独立运动,图片A海地独立斗争属于亚非拉民族独立运动,符合题意:
④世界大战、十月革命与国际秩序的演变,图片D十月革命时间是1917年,符合题意。因此插画与相关
的单元主题相对应分别为①B②C③A@Do
【小问2详解】
本趣是多项选择题。时空是近代世界。根据所学知识可知,图片A英国殖民者在非洲的野心属于世界殖民
体系形成;图片B武昌民军攻毁督署属于中国辛亥革命,属于亚洲的民族独立运动;据所学知识可知AB
项正确;图片C签订《凡尔赛条约》属于第一次世界大战的内容,时间在1914—1918年,不属于世界殖
民体系与亚非拉民族独立运动,排除C项;图片D属于国际工人运动的发展的内容,时间在1371年3
月,不属于世界殖民体系与亚非拉民族独立运动,排除D项。故本题选AB项。
【小问3详解】
根据所学知识可知,资本主义制度初创与确立阶段在17・18世纪,F.英国光荣革命(1688年)确立君主
立宪制,标志资本主义制度诞生,A.美国独立战争(1775-1783年)推翻殖民统治,建立首个联邦制共
和国(1787年宪法确立三权分立),D.法国大革命(1789-1799年)废除封建制度,颁布《人权宣言》,
传播自由平等理。因此,①有FAD。资本主义制度全球性扩张在19世纪,C.俄国农奴制改革(1861年)
废除农奴制,推动资木主义工业化(但仍保留沙皇专制),E.德意志统一(1871年)普鲁士通过战争统一
德国,建立君主立宪制,迅速工业化,B.日本明治维新(1868年)推翻幕府,推行“殖产兴业”,建立
资本主义君主立宪政体,因此②有CEB。G.维新变法(1898年)虽属资本主义改革尝试,但发生在半殖
民地中国且失败,不属于制度确立或扩张的典型事件,故不归类。
小问4详解】
根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是二战后世界。结合所学知识可知,二战
的结束就成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正技折点,D项正确;二战后美国虽为超
级大国,但苏联实力与之抗衡,形成均势,美国未能独新,排除A项;多极化是20世纪70年代后出现的
趋势(如欧共体、日本崛起),非战后立即形成,排除B项;二战后西欧衰落,美苏取代欧洲成为世界中
心,西欧依赖美国援助(如马歇尔计划),排除C项。故选D项。
5.技术与生活
历史上的技术变革层出不穷,人类社会生活也丰富多彩。
(1)请将下列科技填在对应的时间轴上。(填字母)
C.电话
心:••
曹ae而gcak
D.活字印刷术E.内燃机F.deeoseek
11世纪18世纪19世纪20世纪21世纪
答:①②____③____、C(双选)⑷⑤
(2)下列各项中,最有可能记载活字印刷术的是。(填字母)()
A《黄帝内经》B.《如己》C.《梦溪笔谈》D.《农政全书》
(3)随着内燃机的发明和使用,等交通工具应运而生。(填字母)()
A.汽车、飞机B.左船、火车C.高铁、邮轮D.马车、木船
(4)ChatGPT、Deepseek等问世表明人类正处于时代。(填字母)
A.蒸汽时代B.工业时代C.电力时代D.信息时代
材料一自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报
的使用陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唉出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会
劳动里蕴藏有这样的生产力呢?
(德)马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规
性,而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平
恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)
材料三1750-1950年伦敦城市人口数量变化图(单位:千)
1网国30・19S09
——数据来自《西欧乡村劳动力转移与城市化研究(16-20世纪)
材料四且今物质修明,尤尚机器,辫发长重,行动摇舞,误缠机器,可以立死,……辫发与机器不
相容也。
——《康有为政论集》(1898年)
材料五1880年时,我们所面对的不完全是一个单一世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一
部分是已开发、具有主宰性的、富有的:另一部分是落后、依赖的、贫穷的。
——摘自霍布斯鲍姆《帝国的年代:18757914》
材料六投资基金公司BlackRook从2017年开始,陆续砍坤了一部分交易员的工作,因为大部分的
投资决策都是由算法做出的。在医疗领域,当前是国半数的医疗记录人员将在9年内被人工智能完全替
代;在新闻领域,未来相关领域内9(用的记者都将直面转型或者失业的残酷现实。
——姚建华《斯“卢德运动”会出现吗?》
(5)结合上述材料,分析技术影响了人类生活的哪些方面,将材料与选项相对应(填字母)
A坂市化进程加速
B.推动清末知识分子工业化意识的增强
C.生产力大发展,交通等基础设施快速发展
I).殖民扩张加速,世界发展不平衡扩大1
E.可能造成大规模劳动群众失业,激化社会矛盾等
F.教育事业和民众的受教育程度的提升
答:材料——材料二一材料三—材料四—材料五—材料六一
【答案】⑴①D②A③E、C④B⑤F⑵C(3)A⑷D
(5)材料一:C材料二:F材料三:A材料四:B材料五:D材料六:E
【解析】
【小问1详解】
本题是填空题,根据课本基础
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