四年级语文上册1-8单元期末押题作文

!1!【年级上册语文可嗯等无期末押题作文

第一单元押题作文：《我的乐园》

我的乐园不是热闹的游乐场，也不是宽敞的公

园，而是我家阳台的小角落。这里摆放着我的小书

桌、几盆绿植，还有一个装满玩具的收纳箱，藏着

我无数快乐的时光。

每天放学回家，我第一件事就是跑到阳台。放下书包后，我

会坐在小书桌前写作业，阳光透过玻璃窗洒在作业本上，暖洋洋

的特别舒服。写完作业，我就会摆弄那些绿植，给多肉浇水，给

绿萝擦叶子，看着它们绿油油的样子，心里别提多开心了。有时

候，我还会把玩具摆出来，上演一场“奥特曼大战怪兽”，阳台

就变成了我的战场，每一个玩具都有自己的角色，我沉浸在自己

的小世界里，笑得合不拢嘴。

周末的时候，我还会在阳台搭起小帐篷，抱着绘本钻进去阅

读。风吹过阳台的风铃，发出叮叮当叮的响声，和翻书的沙沙声

凑在一起，特别美妙。有时候妈妈会陪我在这里做手工，我们一

起折纸鹤、剪窗花，阳台上满是我们的欢声笑语。

这个小小的阳台，见证了我的努力，装满了我的快乐。它就

像一个温暖的小港湾，无论我开心还是难过，来到这里，我的心

情都会变得好好的。这就是我的乐园，一个只属于我的快乐天

地。

点评：紧扣“乐园”主题，以阳台为载体，细节鲜活，语言朴实

真挚，生动展现了专属小天地的快乐，情感表达自然。

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第二单元押题作文：《一次有趣的观察》

上个星期，科学老师让我们观察一种小动物,

我选择了我家花盆里的小蚂蚁，这次观察让我发

现了蚂蚁世界的大秘密，特别有趣。

我先在花盆边放了一小块面包屑，没过多久，一只小小的蚂

蚁就发现了它。这只蚂蚁围着面包屑转了好几圈，用触角碰了碰,

然后就急匆匆地爬走了。我心里很疑惑：它为什么不把面包屑搬

走呢？就在我纳闷的时候，那只小蚂蚁带着一群蚂蚁赶了过来。

它们排着整齐的队伍，就像一支训练有素的小军队。

我蹲在旁边仔细看着，发现蚂蚁们分工特别明确。几只强壮

的蚂蚁在前面拉，几只在后面推，还有几只在旁边帮忙抬，面包

屑慢慢悠悠地向蚂蚁洞移动。我好奇地用小树枝轻轻挡住它们的

路，蚂蚁们先是愣了一下，然后立刻换了一条路线继续前进，一

点也不慌乱。我还发现，蚂蚁们一直在用触角互相碰来碰去，后

来查了资料才知道，它们是在用触角传递信息呢！

观察了一下午，我终于明白，原来小小的蚂蚁不仅团结，还

很聪明。这次观察让我感受到了大自然的奇妙，也让我知道，只

要仔细观察，就能发现很多有趣的事情。

点评：以蚂蚁为观察对象，过程描写具体，分工、传信等细节突

出，结尾点明观察感悟，符合单元训练重点。

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第三单元押题作文：《我发明的神奇书包》

每天背着沉甸甸的书包上学，我都觉得特别累。

有时候忘记带作业，还会被老师批评。于是，我想

发明一个神奇的书包，解决这些烦恼。

我发明的这个书包外观和普通书包差不多，但它的功能可多

T!它有一个“减重按钮”，按下按钮后，书包就会变得像羽毛

一样轻，不管装多少书，背在身上都毫无压力。书包侧面还有一

个“提醒装置”，每天早上出门前，它会自动检查书包里的物品,

如果发现忘记带作业、课本或者文具，就会发出“滴滴滴”的提

醒声，再也不用担心丢三落四了。

更神奇的是，它还有“自动整理”功能。放学回家后，我把

书包放在桌子上，按下整理按钮，书包就会自动把课本、作业本、

文具分类摆放整齐，再也不用我亲手整理了。另外，书包还能根

据天气变化调节温度，夏天的时候变得凉凉的，冬天的时候又暖

暖的，特别舒服。

我真希望这个神奇的书包能早点发明出来，这样不仅能减轻

我们的负担，还能让学习变得更轻松、更快乐。为了实现这个愿

望，我现在要好好学习，积累知识，将来一定能成为一名发明

家！

点评：立足自身烦恼构思发明，功能设计贴合需求，想象合理,

语言流畅，结尾体现进取心态，创意十足。

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第四单元押题作文：《我和小狗的故事》

去年生日，爸爸妈妈送给我一只小狗，我给它

取名叫“小白”。它有着雪白的毛发，圆圆的眼睛

像黑葡萄，还有一条总是摇来摇去的小尾巴，可爱

极了。

小白刚到我家的时候，特别胆小，总是躲在沙发底下，不敢

出来。我每天都会给它喂好吃的，轻轻摸它的头，和它说话。慢

慢的，小白不再害怕我了，开始主动靠近我。每当我放学回家，

它就会跑到门口迎接我，用小脑袋蹭我的腿，好像在说：“主人,

你回来啦！”

有一次，我感冒发烧了，躺在床上特别难受。小白好像察觉

到了我的不舒服，静静地趴在我的床边，一动不动。我摸它的时

候，它就用舌头轻轻舔我的手，眼神里满是担心。那一刻，我觉

得特别温暖。等我病好后，带着小白去公园玩，它跑得特别开心,

还追着蝴蝶跑，看着它欢快的样子，我也跟着笑了起来。

小白已经成为了我生活中不可或缺的小伙伴，它陪我开心,

陪我难过。我真喜欢我的小狗小白，我们会一直做最好的朋友。

点评：通过相处细节刻画小狗可爱与忠诚，生病陪伴的情节暖心,

情感真挚，把人与动物的情谊写得动人。

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第五单元押题作文：《一次难忘的尝试》

在我的成长过程中，有很多尝试，其中最让我

难忘的，是第一次自己做饭。

那天爸爸妈妈都不在家，我肚子饿得咕咕叫，

于是决定自己做一碗西红柿鸡蛋面。我先拿出西

红柿和鸡蛋，学着妈妈的样子，把西红柿洗干净，切成小块。切

的时候，我特别小心，生怕切到手指。然后我把鸡蛋打入碗里，

用筷子搅拌均匀，鸡蛋液变成了金黄色，看起来特别诱人。

接下来就开始炒菜了，我打开燃气灶，往锅里倒了一点油。

等油热了，我把鸡蛋液倒进锅里，“滋啦”一声，鸡蛋液立刻变

成了圆圆的鸡蛋饼。我用铲子把鸡蛋饼炒碎，再把西红柿块倒进

锅里，一起翻炒。炒了一会儿，我往锅里加了一点盐和酱油，西

红柿的香味立刻飘了出来。然后我倒入适量的水，等水烧开后，

把面条放进锅里煮。面条煮好后，一碗香喷喷的西红柿鸡蛋面就

做好了。

我端起面条，大口大口地吃了起来。虽然面条有点咸，鸡蛋

也炒糊了一点，但我觉得这是我吃过最好吃的面条。因为这是我

自己努力做出来的。通过这次尝试，我不仅学会了做西红柿鸡蛋

面，还明白了一个道理：只要勇敢尝试，就能收获成功和快乐。

点评：做饭过程描写细致，步骤清晰，真实展现尝试中的小不足,

结尾悟理自然，凸显成长意义，贴近生活。

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第六单元押题作文：《我想对妈妈说》

妈妈，您每天都在为这个家操劳，照顾我的生

活，关心我的学习。今天，我有很多心里话想对您

说。

妈妈，谢谢您对我的照顾。每天早上，您都会

早早起床，为我准备营养丰富的早餐；晚上，您会陪我写作业，

不管多晚，都会等我写完才休息。有一次我晚上发烧，您不顾劳

累，连夜带我去医院，守在我的床边照顾我，一夜都没有合眼。

看着您疲惫的脸庞，我心里特别难受。

妈妈，我想对您说，您别太辛苦了。有时候我看到您下班回

家后，还要做饭、打扫卫生，累得直不起腰，我真的很心疼。我

现在已经长大了，可以帮您做一些力所能及的家务了，比如扫地、

擦桌子、洗碗。以后您就多休息休息，让我来照顾您。

妈妈，我还想对您说，我会好好学习，不辜负您的期望。上

课的时候我会认真听讲，积极回答问题；放学回家后我会认真写

作业，努力提高成绩。我会做一个懂事、听话的好孩子，让您为

我骄傲。

妈妈，您是世界上最好的妈妈。我爱您！

点评：以心里话形式表达对妈妈的感恩，事例具体，语言朴实无

华，字里行间满是真情，体现对妈妈的理解与爱。

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第七单元押题作文：《记一次精彩的运动会》

上个星期五，我们学校举行了一年一度的运

动会。操场上彩旗飘扬，同学们穿着整齐的校服，

个个精神饱满，充满了期待。

运动会的项目有很多，比如跑步、跳远、跳

绳、拔河等等。我参加的是100米跑步比赛。比赛前，我心里特

别紧张，手心都出汗了。老师和同学们都在为我加油打气，告诉

我不要紧张，尽力就好。听到大家的鼓励，我慢慢平静了下来。

随着裁判老师一声“预备一一跑！"，我像离弦的箭一样冲

了出去。我摆动着双臂，迈开双腿，奋力向前跑。耳边传来同学

们的呐喊声：“加油！加油！”我咬紧牙关，加快了速度，超

过了一个又一个同学。最后，我冲过了终点线，获得了第三名。

虽然没有拿到第一名，但同学们还是为我送上了热烈的掌声，我

心里特别开心。

最精彩的还要数拔河比赛。我们班和三班进行决赛，同学们

紧紧抓住绳子，身体往后仰，使出了全身的力气。老师在旁边大

声喊着：“一二拉！一二拉！”操场上的加油声此起彼伏。经

过大家的努力，我们班终于赢得了比赛。同学们高兴地跳了起来,

互相拥抱在一起。

这次运动会不仅锻炼了我们的身体，还让我们感受到了团结

的力量。这真是一次精彩又难忘的运动会啊！

点评：场面描写生动，跑步、拔河情节具体，加油声、拼搏态跃

然纸上，紧扣“精彩”，凸显团结主题。

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第八单元押题作文：《我的“超人”爸爸》

在我的心里，爸爸就像一个“超人”，他无所

不能，总是在我需要的时候出现，保护我、照顾我。

爸爸的手特别巧，不管什么东西坏了，他都能

修好。有一次，我的玩具汽车坏了，我伤心地哭了起来。爸爸看

到后，拿起玩具汽车，仔细看了看，然后找来工具，叮叮咚咚地

修了起来。没过多久，玩具汽车就修好了，还能像以前一样跑。

我开心地抱着爸爸，说：“爸爸，你太厉害了！”除了修玩具，

爸爸还会给我做小凳子、折纸飞机，每一件都特别精致。

爸爸不仅手巧，还很勇敢。有一次，我和爸爸在公园散步，

突然遇到一只大狗朝我跑来，我吓得躲在爸爸身后。爸爸挡在我

前面，轻轻地安抚大狗，大狗慢慢就离开了。爸爸摸了摸我的头,

说：“别怕，有爸爸