语文园地七（分层作业）-2025统编版一年级语文上册

《语文园地七》分层作业

【基础感知】

穿过彩虹门，你们来到“拼音果园”，树上挂着水果音符。每位小朋友摘下

三个会发音的“拼音果”，读准它们，并拼出一个简单的音节，念出咒语：“小

小拼音，我会拼啦！”

一、书写

1.认识笔画。根据拼音，写笔画。

shugoushuwanxiegoupiezheshuwangou

4.加一笔，变新字。

白T口一

二、连线题

5.日积月累，连一连。

种瓜得瓜干里之行前人栽树百尺竿头

后人乘凉更进一步始于足下种豆得豆

6.小飞对有些笔画分不清，请你帮她完成下面的连线。

J竖折才L卧钩心

J撇折山

L斜钩四

U-弯钩云<竖弯钩我

乙竖钩了。竖弯儿

7.连一连。

•"V-IXZ[一

jiegediyesnu

弟姐叔哥爷

8.连一连。

一条快活的小狗

一只雪白的项链

一朵金色的脚印

一串可爱的浪花

【能力进阶】

走进“词语花园”，地上散落着许多卡片。请和小伙伴手拉手，把拼音和对

应的汉字配对，排成一行，大声读出来，让花朵为你绽放！

三、填空题

9.写出带有下面偏旁的字，再完成练习。

女:

我的发现：偏旁是“女”的字大多和_有关。

四、信息匹配

10.仔细观察，把汉字中相同的部分写在花盆上，并选择填空。

日字旁的字大多和（）有关，女字旁的字大多和（）有关，我猜木字旁的字

大多和（）有关。（填序号）

①树木②时间③女性

11.有一首好听的儿歌叫《家族歌》，你会唱吗？请把歌词补充完整。（填序号）

①叔叔②爷爷③姑姑④奶奶⑤弟弟

爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫;

爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫;

爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫;

爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫。

12.把偏旁相同的字涂上一样的颜色，并填空（填序号）。

图1图2图3图4

（1）图中的人在什么地方？

①操场上②图书馆③教室里④博物馆

图1的人在_;图2的人在一；图3的人在一；图4的人在_。

（2）同学们分别要用叶么等级的音量说话呢？从下面的音量标牌中选一选。

图1用一级音量；图2需要回答问题时，，用一级音量;

图3用级音量；图4用级音量。

【拓展应用】

登上“表达小山坡”，老师用云朵投影出一幅图：小朋友自己穿衣服、刷牙、

骑车。请选一幅图，像讲故事一样说一句话：“我会自己……”，把你的成长小

秘密说给好朋友听。

五、现代文阅读

阅读理解。

猴子捞月亮（节选）

①有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个月亮。小猴子叫起来：“糟

啦，糟啦！月亮掉在井里啦！”

②猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大

猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只拉一只，一直挂到井里

头，小猴子挂在最下边。

③小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了。

14.看见月亮掉在井里了。

①老猴子②大猴子③小猴子

15.猴子们是怎么捞月亮的？（）

①一只猴子下到井里去捞。②一只接一只倒挂到井里头。

16.猴子们捞月亮的结果是（）

17.联系全文说一说，月亮真的掉到井里了吗？井里的月亮是什么呢？（不会写

的字写拼音）

快乐阅读。

因小失大

①有一只猴子，不知从什么地方弄来一大把豆子，它用双手小心地捧着，

匆忙地走在回家的路上。

②当猴子跳过小水沟的时候，一不小心掉了一粒豆子，猴子马上把手里捧

着的豆子放在路旁，聚精会神地寻找掉落的那粒豆子。

③找了好半大，才找到那粒豆子。猴子心里高兴极了，可当它回过头的时

候，发现先前放下的那些豆子，早已被一大群鸡鸣吃得颗粒不剩。

④停在树梢上的几只小鸟，欢快地叫着：“叽叽喳喳！”它们好像在讥笑猴

子说：“因小失大！因小失大！”

18.用：”画出猴子跳过小水沟时，掉了一粒豆子后的做法。

19.你认为文中猴子的做法对吗？为什么？

20.文中“因小失大’的“小”指的是什么？“大”指的是什么？

【参考答案】

【详解】本题考查基础笔画。

竖钩：J,下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出,

收笔要出尖。

竖弯：L，下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。

斜钩：I,斜钩是一种由左上伸向右下的笔画，其特点是弧度圆转有力，在一个

字中通常作为主笔，从最上端起笔，伸向字的右下角。

撇折：N，下笔写撇，略顿笔后向右上写提。

竖弯钩：L，落笔下行，圆转至钩处，略顿出钩，弯度自然，稳定重心。

2・了才云|山;|儿，四我।心，

【详解】本题考查生字书写。

书写前，先观察几个生字的，然后再把它们正确地写在田字格中，注意“了、儿、

心''的正确写法。

3|了了才才

长长四四

山山儿儿

我我22

【详解】本题考查汉字书写。

根据所给汉字书写，注意笔画顺序。书写时要做到正确、整洁、字迹工整，结构

匀称。汉字有不同的笔形笔画组成的。所以，了解汉字的笔画首先要了解汉字的

笔形。抄写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在出字格中的位置，要写在田

字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。

4.图回生俯

【详解】本题考查加一笔，变新字。

白加一笔，变成“百、自”字;

口加一笔,变成“中、日”字；

十加一笔，变成“干、土、士''字；

目加一笔，变成“甲、由、申、田、旧''字。

【详解】本题考查谚语、名言和成语的识记。

“种瓜得瓜，种豆得豆”谚语，意思是种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什

么样的结果。

“千里之行，始于足下”出自《老子・道德经》，意思是走一千里路，是从迈第一步

开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。

“前人栽树，后人乘凉”谚语，意思是前辈栽种的树长大了，后人才能在树荫下乘

凉。比喻前人为后人造福。

“百尺竿头，更进一步”成语，意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取

更大进步。

4//^竖钩八、了

【详解】本题考查书写笔画。

J：弯钩——了：“了”的第二笔是“弯钩”。弯钩通常是一个向下弯曲然后向左

上方勾起的笔画。

J：竖钩——才：“才”的第二笔是“竖钩”。

一：竖折——山：“山”的第二笔是“竖折”。竖折通常是一个连续的笔画，从竖

开始然后向右下方转疔。

&:撇折——云：“云”的第三笔是“撇折工撇折通常是由撇和折两个部分组成。

L：竖弯钩——儿：“儿’'的第二笔是一个“竖弯钩”。

t：竖弯——四：“四”的第四笔是“竖弯”。

V：斜钩——我：“我”的第五笔是“斜钩”。斜钩通常是一个向右下方倾斜然后

向右上方勾起的笔画。

：卧钩-----M这个对应也是正确的。“心”的第二笔是“卧钩心

结合所给生字和字音，将生字和正确的音节相连。

弟的音节为di；姐的音节为ji6；叔的音节为Shu；哥的音节为浜；爷的音节

为yeo

【详解】本题考查了词语的搭配。

词语搭配要符合事物的特点，数量词的搭配要符合我们平时的表达习惯。做题时,

可以先把自己熟悉的连起来，不确定的放后面,在剩余的部分里思考并尝试连线。

本题的词语结构是“数量词+形容词+的+名词”，应是：一条金色的项链、一只可

爱的小狗、一朵雪白的浪花、一串快活的脚印。

9.妈姐姑女性

【详解】本题考杳偏旁部首。

带有"女字旁''的字有：奶、姐、妈、妹、姨、她、姑、娘、姥、婶。

偏旁是“女”的字大多和女性有关。

10.日女

②③①

【详解】本题考查偏旁部首。

“春”指春季，代表着一年的开始。部首是：日。

“昨''指昨天，泛指过去的时间。部首是：日。

“晚”指晚上，或指时间靠后的。部首是：日。

日字旁的字大多和时间有关，故选②。

“妈”指妈妈，称母亲。部首是：女。

“妹”指妹妹，一般指同父母比自己年纪小的女子。部首是：女。

“奶”指奶奶，爸爸的妈妈。部首是：女。

女字旁的字大多和女性有关，故选③C

"木''指树木，木字旁的字大多和树木有关，故选①。

11.②④①③

【详解】本题考查亲属称谓。

中国古代将凡血缘相近的同姓本族和异姓外族都祢作亲属，通常指五代以内的任

何血亲或姻亲。各地风俗有别，所以不同的地方叫法也略有不同。

①叔叔：爸爸的弟弟。

②爷爷：爸爸的爸爸。

③姑姑：爸爸的姐妹。

④奶奶：爸爸的妈妈。

⑤弟弟：一般指同父母比自己年纪小的男子。

故依次选：②④①③。

12.“时、晚、明、昨”涂上一样的颜色，“姐、妹、妈、奶''涂上一样的颜色。

①②

【详解】本题考杳偏旁部首。

“时”的部首为：日。

“姐”的部首为：女。

“晚”的部首为：日。

“妹”的部首为：女。

“妈”的部首为:女。

“明”的部首为：日。

“奶”的部首为：女。

“昨''的部首为：日。

故“时、晚、明、昨”涂上一样的颜色，“姐、妹、妈、奶”涂上一样的颜色。

女字旁的字通常和女性有关，故选①。H字旁的字通常和时间或太阳有关，故选

②。

13.④③①②1231

【详解】本题考查看图选词填空和综合实践的能力。

（1）观察可知，图1的同学们在博物馆看历史文物，因此图1的人在博物馆里，

故选④：

图2的老师在教室里给同学们上课，因此，图2的人在教室里，故选③；

图3的孩子在操场上打篮球，因此，图3的人在操场上，故选①；

图4的人在图书馆里安静地看书，因此，图4的人在图书馆里，故选②。

（2）图1的同学们在博物馆看历史文物，因此，讲话的时候声音让对方听得见

即可，故选1级音量，填1;

图2的老师在教室里给同学们上课，老师上课要大声，同学们回答问题要响亮，

因此用2级声音，填2；

图3的孩子们在操场上进行篮球比赛，旁边加油助威的同学们要激烈呐喊，因此,

用3级音量，填3；

图4的人在图书馆里安静地看书，因此，要保持安静或者小声交流，故选1级音

量,填1。

14.③15.②16.没有捞到17.没有真的掉进井里，月亮好好地拄

在天上呢。井里的月亮是月亮的倒影。

【导语】这篇阅读文章通过生动有趣的故事情节展示了小猴子们因视觉误差而产

生的误解，即认为月亮掉进了井里。故事通过猴子们连锁反应般的动作，生动地

呈现了他们团结合作的精神和对事情的认真态度。结尾处揭示了实情，月亮并没

有掉下去，只是井水中的倒影，这一转折既出乎意料又让人会心一笑。此外，文

章也蕴含了科学常识，启发读者思考和理解光学现象，适合儿童读者欣赏。

14.本题考查学生提取关键信息能力。

细读选文，从第①段句子“有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个月亮。

小猴子叫起来：‘糟啦，糟啦！月亮掉在井里啦！可知，是小猴子发现月亮掉

在井里了。

故选③。

15.本题考查学生对文章内容的理解。

细读选文，从第②段句子“……猴子们就这样一只拉一只，一直挂到井里头，小

猴子挂在最下边。“可知，猴子们一只接一只倒挂着，直倒挂到井里头捞月亮。

故选②。

16.本题考查学生对文章内容的理解。

细读选文，从第③段句子“小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了C”

可知，猴子捞月亮失败了，没有捞到月亮。

17.本题考查学生对文章内容的理解。

细读选文，从文章第①段句子“有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有个

月亮。”及第③段句子“小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了。‘'并

观察图片中月亮高挂在天空可知，小猴子看见的井里的月亮只是月亮倒映在水中

的影子，并不是真正的月亮，月亮并没有掉到井里。据此解答