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文档简介

大地之脊山魂字韵文脉传授课人：四单元第13课（岭南版）二年级下01.情境唤醒：山入眼帘02.文脉溯源：山字演变03.自然探秘：山脉形成04.审美感知：山色之美05.创意实践：山字入画06.课堂实战：分层创作指导07.展示评价：文脉传承08.总结升华：脊梁永续01情境唤醒：山入眼帘大地之脊山，是大地挺起的脊梁，千万年风雨为它披上神秘的色彩。今天，我们将从文字、自然、美术三个方面，认识山、了解山、描绘山。山，是大地挺起的脊梁，见证岁月流转。象形会意传文脉识山字探索文字起源知山形了解山脉形成赏山色品鉴自然色彩画山韵创作山字图画02文脉溯源：山字演变文脉溯源：山字演变甲骨文“山”字，象形特征明显：下面一横代表大地上面三峰代表山峰这就是象形文字的特点——画出来的文字。山字的演变之路篆小篆隶隶书楷楷书行行书汉字小游戏：你能找到与古代小篆对应的现代字吗？岸岛峰岗03自然探秘：山脉形成喜马拉雅山脉，世界上海拔最高的山脉。全长：约2450千米主峰：珠穆朗玛峰海拔：8844.43米知山形：世界之巅平坦地壳板块1.两个板块板块碰撞挤压2.相互挤压地表隆起成山3.形成山脉活动：请用手势比画出山的形成过程！山脉是如何形成的？04审美感知：山色之美珠穆朗玛峰七星岭湖南·多彩光雾山四川·翠绿七彩丹霞巍峨高大雄伟，气势磅礴雄奇险峻奇特，壮美秀丽秀丽清秀美丽，生机盎然“三山五岳”象征着中华民族的文化之脉。山之美感，你感受到了吗？05创意实践：山字入画1.写“山”字作为画面核心2.画背景营造情境氛围3.涂颜色体现山色之美画山韵：创作三步曲将“山”字变形为山峰轮廓用重复“山”字构成连绵山脉以“山”字为主体添加拟人表情也可使用彩纸、亮片、毛线等材料点缀画面。创意发散06课堂实战：分层创作指导基础任务自检清单山字是否清晰书写？背景是否有层次？色彩是否协调？课堂练习：山字成画鼓励大胆发挥想象，让你的山“活”起来！添加山中故事表现季节变化融入神话传说尝试材料组合提升任务：创意添趣观察指导关注书写、构图、配色，及时纠正问题。思路启发分享优秀创意，激发全班灵感。个别支持对能力较弱学生提供针对性帮助。保持画纸整洁，养成良好创作习惯！创作进行时07展示评价：文脉传承分享你的创作思路，讲述你笔下的山的故事。你写了哪种“山”字？你画的是哪座山？你用了什么颜色？你的创意是什么？山韵创作展山韵创作展山韵创作展感知大山之美创作山主题作品创意表现大山课后任务：完善作品，收入单元档案袋。观察生活中的山，下次课分享新发现。学业评价与档案收录08总结升华：脊梁永续山是自然之脊，字是文化之脊。通过今天的学

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