学校重大决策与监督制度

PAGE学校重大决策与监督制度一、总则（一）目的为了规范学校重大决策行为，确保决策的科学性、民主性和合法性，提高决策质量和执行效果，保障学校各项事业健康、稳定、可持续发展，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校党委会、校长办公会等各类涉及学校重大事项决策的会议及相关决策过程。（三）基本原则1.依法依规原则：重大决策必须符合国家法律法规、政策以及教育主管部门的相关规定。2.科学民主原则：充分发扬民主，广泛征求意见，进行科学论证和风险评估，确保决策符合学校实际和发展需求。3.公开公正原则：决策过程和结果应向校内公开，接受师生监督，保障公平公正。4.权责统一原则：明确决策责任，做到决策权力与责任相匹配。二、重大决策事项范围（一）学校发展战略与规划1.学校中长期发展规划、年度工作计划的制定与调整。2.学校办学定位、发展目标、学科专业建设规划等重大战略决策。（二）重大改革举措1.学校管理体制、运行机制改革方案。2.教育教学改革、人才培养模式创新等方面的重大举措。（三）重要人事任免1.学校中层及以上干部的选拔任用、解聘、调动等。2.重要岗位人才引进、职称评定、岗位聘任等人事政策的制定与调整。（四）重大项目建设1.校园基本建设项目立项、预算、招标、验收等。2.重大科研项目申报、实施、结题等。（五）大额资金使用1.年度财务预算编制与调整，重大经费支出安排。2.重大捐赠、融资、投资等资金运作决策。（六）其他重大事项1.涉及学校安全稳定、师生权益等重大问题的决策。2.上级部门交办的需要学校决策的重要事项。三、决策程序（一）决策提议1.学校领导班子成员、职能部门、教学科研单位等可根据工作需要提出重大决策事项建议。2.涉及师生切身利益的重大事项，应通过教职工代表大会、学生代表大会等渠道广泛征求意见后提出。（二）调研论证1.对提议的重大决策事项，由牵头部门组织相关人员进行深入调研，全面了解情况，掌握第一手资料。2.邀请校内外专家学者、相关领域专业人士进行论证，必要时委托专业机构进行专项评估，形成可行性研究报告或论证意见。（三）征求意见1.在决策前，应广泛征求校内各部门（单位）、师生员工、民主党派、离退休老同志等的意见和建议。2.通过座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式，确保征求意见的范围广泛、全面。（四）合法性审查1.重大决策事项提交决策会议前，由学校法律顾问或相关职能部门对决策事项的合法性进行审查。2.审查内容包括决策主体是否合法、决策程序是否合规、决策内容是否符合法律法规等。（五）集体决策1.重大决策事项经上述程序后，提交党委会、校长办公会等相应决策会议进行集体讨论决定。2.决策会议应充分发扬民主，参会人员应充分发表意见，对决策事项进行深入讨论和审议。3.决策采用表决制，根据不同事项按照规定的表决方式进行表决，形成决策结果。（六）决策公布1.决策结果应及时向校内公布，通过学校官网、公告栏等形式向师生员工公开，确保师生知情权。2.涉及校外的决策事项，按照相关规定和程序进行公开。四、决策执行与监督（一）执行责任1.决策会议作出的决策，由校长或相关分管领导负责组织实施，明确执行部门和责任人。2.执行部门应制定具体的执行方案，明确工作目标、任务、步骤和时间节点，确保决策顺利执行。（二）跟踪反馈1.建立决策执行跟踪反馈机制，执行部门定期向学校领导汇报决策执行情况，及时反馈执行过程中出现的问题。2.对执行不力、影响决策目标实现的情况，应及时查明原因，采取有效措施加以纠正。（三）监督检查1.学校成立专门的监督机构或指定相关部门对重大决策执行情况进行监督检查。2.监督检查内容包括决策执行进度、质量、效果以及执行过程中的合规性等。3.通过定期检查、专项督查、随机抽查等方式，及时发现和解决决策执行中的问题。（四）责任追究1.对在重大决策过程中违反本制度规定，导致决策失误或造成严重后果的，依法依规追究相关责任人的责任。2.对决策执行不力、未能按时完成任务或造成不良影响的，视情节轻重对相关责任人进行问责。五、决策档案管理（一）档案内容1.重大决策事项从提议到决策执行全过程中形成的各类文件、资料、记录等，包括调研论证报告、征求意见汇总、合法性审查意见、决策会议记录、表决结果等。2.决策执行过程中的相关文件、报告、反馈信息等。（二）档案整理1.明确专人负责决策档案的整理工作，按照档案管理的规范要求，对各类资料进行分类、编号、装订。2.确保档案资料的完整性、准确性和系统性，便于查阅和保存。（三）档案保管1.设立专门的档案保管场所，配备必要的保管设备，确保档案安全。2.按照档案保管期限的规定，对决策档案进行妥善保管，防止档案损坏、丢失或泄密。（四）档案查阅1.建立档案查阅制度，明确查阅范围、查阅程序和审批权限。2.因工作需要查阅决策档案的，应填写查阅申请表，经