江苏省盐城市东台市第四联盟2025-2026学年七年级下学期开学学情自测道德与法治试卷_第1页
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江苏省盐城市东台市第四教育联盟2025-2026学年七年级下学期开学道德与法治试卷(试卷总分:50分考试时间:50分钟命题范围:七年级上册)一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。1.进入中学也就意味着开启了人生发展的新阶段,为了让之后的初中生活过得充实而有意义,同学们纷纷畅谈自己的想法。下列观点正确的是()A.小宇:初中阶段决定了我们一生的发展方向,是人生中唯一重要的成长阶段B.小涵:中学和小学差不多,还是一样的上课、写作业,不用特意调整状态C.小悦:“凡事预则立,不预则废,”我要规划好接下来的初中生活,明确方向D.小轩:初中课程又多又难,能把课堂知识学好就不错了,没必要参加课外活动2.冰山模型(如下图)提醒我们:认识一个人(包括自己),不能停留在表面,那些深藏于心的价值观、动机和性格特质,才是决定我们人生航向的“隐形舵手”。该模型告诉我们()①认识自己是一个不断探索和发现的过程②完善自我不需要关注知识和技能的提升③全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④3.学校组织了社团课程、研学旅行、体育节、艺术节等素质拓展活动。小莉想报名参加,父母却认为学生的主要任务是学习,不同意小莉报名。以下理由能帮助小莉说服父母的有()①初中阶段学习的主要内容是培养社会实践能力②实践是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。③学习包括知识的获取、能力的培养及如何做人④生活中的所看、所听、所触、所做,都可以是学习A.①②B.①③C.②④D.③④4.某班开展“亲情之爱”主题活动,活动从“家”字结构的演变(如图)说起,同学们畅谈家的意味,诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们()1①亲情让我们内心受到无法摆脱的束缚②每次和父母发生矛盾时都要选择顺从③家是代代相传、血脉相连的生活共同体④建设美好家庭要弘扬中华民族传统家庭美德A.①②B.①③C.②④D.③④5.英语课上,小轩因走神被老师点名批评,他觉得很没面子。下列能合理化解这一矛盾的路径是①课后冷静反思自己上课走神的原因,正视老师的批评()②放学后主动找到老师,诚恳承认自己的错误③迅速调整状态继续听课,不扰乱课堂教学秩序④心生不满,故意在英语课上抵触老师的教学安排A.③→①→②B.④→①→②C.①→②→③D.①→④→③6.下侧漫画《网络交友》启示我们对待网友应该()A.坦诚交流,毫无保留B.热情大方,完全信任C.理性辨别,慎重选择D.坚决抵制,保持距离7.“核潜艇之父”黄旭华为了国家核潜艇事业,隐姓埋名30载,告别亲人、扎根荒岛,带领团队攻克无数技术难关,用毕生心血铸就国之重器。他曾说:“此生属于祖国,此生属于核潜艇,此生无怨无悔。”黄旭华的事迹启示我们()A.坚持集体主义,自觉维护集体利益B.个人利益与集体利益是完全对立的C.集体利益要服从和服务于个人利益D.只有牺牲个人利益才能成就集体利益8.如今,穿梭于大街小巷的外卖员们,已经成为城市交通的重要组成部分。在平台考核、按单提成等多种因素的影响下,部分外卖骑手为了赶时间偶尔会发生闯红灯、逆行等违法违规行为。请外卖小哥()①敬畏生命,生命价值高于一切②珍视生命,自己的生命最宝贵③时间就是金钱,效率就是生命④安全行驶,对自己和他人负责A.①②B.①④C.②③D.③④29.七年级(1)班召开了“增强安全意识,提高防护能力”的主题班会,同学们积极分享自己掌握的避险和自救方法。下列同学的分享中,你赞同的是()①小铭:发现家中燃气泄漏立即报修②小轩:遇到雷暴天气赶紧躲到大树下③小玲:被热油烧伤马上用冷水冲洗④小欣:高楼发生火灾沿消防通道逃生A.①②B.①④C.②③D.③④10.为了爱护身体,中学生李华与家人共同商议制订“健康家庭行动方案”。以下商议内容科学合理的是()①拟定家庭健身计划,一起疯狂健身②了解家庭急救知识,关注家人健康③定期进行家庭体检,保持规律作息④回避发烧感冒问题,无需就医治疗A.①②B.①④C.②③D.③④11.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”下列对材料理解正确的是()A.人类的存在和发展与自然界密不可分B.人类的活动是有意识、有目的的活动C.动物只有短期目标,而人有长期目标D.应当根据自身实际确立人生奋斗目标12.下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有()①月亮弯弯照九州,几家欢乐几家愁②无可奈何花落去,似曾相识燕归来③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海④天生我材必有用,千金散尽还复来A.①②B.①③C.②③D.③④13.江苏民警朱修勇,主动扎根偏远的洪泽湖木墩岛。他视岛为家,视岛民为家人,长年担任着警察、“办事员”、“调解员”和“守护者”的多重角色。组织授予他“全国先进工作者”荣誉称号,他用自己的劳动赢得了人们的尊重。他的事迹告诉我们()A.只有从事艰苦且特殊的劳动,才能创造出崇高的人生价值B.人生价值的实现取决于职业声望的高低和物质回报的多少C.衡量一个人的人生价值主要看他对他人和社会的贡献D.个人利益与集体利益总是矛盾的,必须优先考虑集体14.感动中国人物、清华学子庞众望立志“科研报国”,将母亲“为国家做贡献”的嘱托铭记于心,自觉将个人奋斗融入国家发展的时代洪流。在他的身上体现了()①要想获得荣誉就必须服务人民②奉献祖国有利于闪耀伟大光辉③在奉献中用奋斗成就精彩人生④只要坚持就能够成就一番事业A.①②B.①④C.②③D.③④二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共10分。315.某校开展了关于“榜样的力量”的探究学习活动,请你参与。【榜样的力量】七年级1班组织召开“汲取榜样力量,成就精彩人生”的主题活动,同学们收集了以下两位榜样人物的精彩事迹:榜样人物一王永志,中国载人航天工程首任总设计师,2024年度“共和国勋章”获得者。王永志从小向往太空,加上擅长数理学科,他立志要成为一名航天工作者。上大学时,王永志不仅认真学习书本知识,还积极参与火箭模型制作的实践活动,把课堂所学转化为动手能力。投身航天工作后,他更加勤奋刻苦,当出现技术难题时,他和科研团队既能分工协作、携手攻关,又能在技术比拼中各展所长,推动我国航天事业迈上新台阶。工作之余,王永志坚持阅读航天书籍、钻研前沿技术,还常常撰写心得感悟充实自我。(1)有同学说:王永志是在做更好的自己中成就了精彩人生,请论证此观点。(5分)榜样人物二张方林,世界非物质文化遗产——南京剪纸的第四代传承人。8岁时张方林就跟随父亲学习剪纸,父亲时常劝诫他:“学剪纸,必须勤学苦练,没有捷径可走。”这一练就是几十年,他将剪纸与金箔完美结合,创作出全新的作品类型。如今,他的儿子张钧也谨记“勤学苦练”的四字箴言,不仅拿起剪刀子承父业,还利用互联网,做起了剪纸的网络教程。从“手艺”到“工艺”,从“线下教学”到“线上互动”,传统文化在薪火相传中传承下来⋯⋯(2)请说说张方林一家的故事告诉我们哪些道理。(5分)三、实践与探究题:结合材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共12分。16.习近平总书记的2026年新年贺词振奋人心。某校七年级(1)班召开“学习新年贺词,争做奋斗少年”主题班会,现在请你参与进来。【感悟贺词,激发共鸣】朗读贺词:“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”(1)结合所学知识,谈谈我们应如何在奉献中成就精彩人生,铸就欣欣向荣的中国?(4分)【铭记历史,凝聚力量】小组讨论:“我们隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,设立台湾光复纪念日。激励中华儿女铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。”4(2)请运用“生命是有接续的”相关观

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