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教案章节或项目名称第八章函数8.1-8.3本次授课类型理论□实验□理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度符合□超前□滞后教学目标1、掌握函数的概念及分类2、掌握函数四种定义方式3、掌握函数的一般调用形式教学重点1、函数四种定义方式2、函数的一般调用形式教学难点函数的一般调用形式教学设计教学环节内容要点与手段时间分配新课引入新生入学时的场景案例法10分钟新课介绍函数的概念及分类知识讲授引导启发15分钟函数四种定义方式知识讲授引导启发30分钟函数的一般调用形式知识讲授引导启发30分钟总结归纳重点掌握函数四种定义方式、函数的一般调用形式,难点为函数的一般调用形式。归纳法5分钟教学效果及改进思路教案一、新课引入新生入学时的场景二、函数的概念及分类1.函数的概念函数是C源程序的基本模块,通过对函数模块的调用实现特定的功能。用户可把自己的算法编成一个个相对独立的函数模块,然后用调用的方法来使用函数。2.函数的分类从函数定义的角度看,函数可分为库函数和用户定义函数两种。①库函数:由C系统提供,用户无需定义,只需在程序前包含有该函数原型的头文件即可在程序中直接调用。在前面各章中用到的printf、scanf等函数均属此类,都需要加上头文件#include"stdio.h"。【例8.1】求的值。#include"stdio.h"#include"math.h"main(){ intx; doubley; scanf("%d",&x);y=sqrt(x); printf("%lf\n",y);}②自定义函数自定义函数是由用户按需要自己编写的函数。对于用户自定义函数,不仅要在程序中定义函数本身,而且在主调函数模块中还必须对该被调函数进行类型说明,然后才能使用。三、函数四种定义方式1.无返回值无参数生活举例:定义形式:void函数名(){函数体;}程序举例:voidHello(){printf("Helloworld!\n");}2.无返回值有参数生活举例:定义形式:void函数名(形式参数表列){函数体;}程序举例:voidsum(inta,intb){ ints; s=a+b; printf("s=%d\n",s);}3.有返回值无参数生活举例:定义形式:类型标识符函数名(){函数体;return表达式;}程序举例:intsum(){ inta,b,s; scanf("%d%d",&a,&b); s=a+b; returns;}4.有返回值有参数生活举例:定义形式:类型标识符函数名(形式参数表列){函数体;return表达式;}程序举例:intsum(inta,intb){ ints; s=a+b; returns;}四、函数的一般调用形式1.形式参数和实际参数①形参变量只有在被调用时才分配内存单元,在调用结束时,即刻释放所分配的内存单元。因此,形参只有在函数内部有效。函数调用结束返回主调函数后则不能再使用该形参变量。②实参可以是常量、变量、表达式、函数等,无论实参是何种类型的量,在进行函数调用时,它们都必须具有确定的值,以便把这些值传送给形参。因此应预先用赋值、输入等办法使实参获得确定值。③实参和形参在数量上、类型上和顺序上应严格一致,否则会发生类型不匹配的错误。④函数调用中发生的数据传送是单向的。即只能把实参的值传送给形参,而不能把形参的值反向地传送给实参。2.函数返回值①return语句的一般形式为:return表达式;②函数值的类型和函数定义中函数的类型应保持一致。③不返回函数值的函数,可以明确定义为“空类型”,类型说明符为“void”。3.函数调用方式C语言中,函数调用的一般形式为:函
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