广州医科大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第1页
广州医科大学《教育学原理》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷_第2页
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(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共10题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.教育的本质属性是()A.社会性B.历史性C.育人性D.相对独立性2.提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是()A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.卢梭3.我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是()A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》4.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格5.培养劳动者是()A.社会主义教育目的的总要求B.对人才培养规格的具体要求C.我国教育目的的根本特点D.学校的教育质量标准6.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育7.教师的根本任务是()A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能8.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用9.课程的一般结构是()A.课程计划、课程标准、教科书B.课程总目标、领域目标、学科目标C.课程目的、课程评价、课程实施D.知识、经验、活动10.教学过程的中心环节是()A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识二、多项选择题(总共5题,每题3分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于教育活动的是()A.母鸡教小鸡觅食B.警察训练警犬追查嫌疑犯C.妈妈教孩子做家务D.木匠教徒弟手艺E.师傅教徒弟开车2.教育的社会功能主要包括()A.人口功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能E.科技功能3.下列属于现代教育特点的有()A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化E.教育技术现代化4.教师的专业素养包括()A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度E.身体素质5.教学方法选择的依据有()A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师自身的素养E.教学时间和效率的要求三、判断题(总共10题,每题1分,请判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()2.教育目的和培养目标是同一概念。()3.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。()4.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。()5.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。()6.教学过程是一种特殊的认识过程。()7.直观教学既是手段也是目的。()8.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。()9.德育就是思想政治教育。()10.教育具有相对独立性,因此教育不受社会政治经济制度的制约。()四、简答题(总共4题,每题10分)1.简述教育的文化功能。2.简述教师的职业角色。3.简述教

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