2026《金版教程》高考复习方案生物经典多选版-第三单元 单元复习提升

1．梳理本单元关键术语细胞增殖细胞周期(分裂间期、分裂期)有丝分裂细胞分化细胞的全能性基因的选择性表达细胞衰老细胞凋亡细胞坏死减数分裂(减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ)联会四分体染色体互换同源染色体非同源染色体受精作用2．试根据上述关键术语用连线、文字等构建一幅概念图3．利用1～2个关键词，结合身边熟悉情景，试编辑一道模拟题人类胚胎形成过程中存在细胞的增殖、分化、衰老和凋亡。如图是胎儿手的发育过程图，据图分析：(1)该过程涉及到的生物学名词有________________(写出3个)。(2)在人手的发育过程中，五个手指最初是连在一起的，后来手指间的细胞逐渐消失使手指分开，这部分细胞的消失是________的结果，而鸭的趾间却有连在一起的趾蹼，从进化的角度来说，这种现象说明____________________________，也为生物有共同的祖先提供了________证据。(3)研究人员研究发现，IRX1基因在手指和脚趾的形成过程中有决定性作用。现有敲除了该基因的小鼠受精卵，观察其胚胎发育过程中趾蹼的形成和消失，其目的是__________________________________________。(4)试写出一例熟悉的细胞凋亡现象。答案：(1)细胞增殖(或有丝分裂)、细胞分化(或基因选择性表达)、细胞衰老、细胞凋亡、转录、翻译(任意3个即可)(2)细胞凋亡人是由水生生物进化来的(合理即可)胚胎学(3)探究IRX1基因在胚胎形成过程中对趾蹼形成和细胞凋亡的影响(4)身体脱落的皮屑(或蝌蚪变态发育过程中尾部消失，合理即可)。在一般培养条件下，群体中的细胞处于不同的细胞周期时相之中。为了研究某一时相细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡，常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，这就是细胞同步化技术。选用DNA合成抑制剂可逆地抑制S期细胞DNA合成而不影响其他细胞周期运转，最终可将细胞群体阻断在G1/S期交界处；一些抑制微管聚合的药物，因抑制有丝分裂装置的形成和功能行使，可将细胞阻断在有丝分裂中期，即使细胞同步于M期。下面介绍一些常用细胞周期同步化方法：1．自然同步化自然界中已经存在一些细胞群体处于细胞周期的同一时相，如有一种黏菌的变形体plasmodia，只进行核分裂而不进行胞质分裂，结果形成多核体结构，所有细胞核在同一细胞质中进行同步分裂；某些受精卵早期卵裂。2．人工选择同步化(1)有丝分裂选择法：对数期的单层培养细胞——细胞分裂活跃，处于分裂期的细胞变圆，贴壁生长——振荡使细胞脱落，悬浮到培养液中——收集培养液，离心——获得分裂期细胞，重新培养，获得不同时相的细胞。优点是细胞未经过任何药物处理，能真实反映细胞周期状况，细胞同步化效率高。缺点是分离的细胞数量少。(2)密度梯度离心法：根据不同时期的细胞在体积和重量上存在差别进行分离。得到处于不同时期的细胞。优点是方法简单省时，效率高，成本低。缺点是对大多数种类的细胞并不适用。3．药物诱导(1)DNA合成阻断法——G1/S—TdR双阻断法：①将过量的TdR加入细胞培养液，所有S期的细胞立刻被抑制，其他细胞运行到G1/S交界处被抑制。②将TdR洗脱，解除抑制，被抑制的细胞沿细胞周期运行。③在解除抑制的细胞到达G1期终点前，第二次加入TdR并继续培养，所有的细胞被抑制在G1/S交界处。④将TdR洗脱，加入新鲜培养液培养一定时间，可获得S期和G2不同时间点的同步化细胞。优点是同步化效率高，几乎适合所有的体外培养的细胞体系。缺点是诱导过程可造成细胞非均衡生长。常用的DNA抑制剂：TdR和羟基脲。(2)分裂中期阻断法：通过抑制微管聚合来抑制细胞分裂器的形成，将细胞阻断在细胞分裂中期。优点是操作简便，效率高。缺点是这些药物的毒性相对较大，若处理时间过长，所得到的细胞常常不能恢复正常细胞周期运转。在实际工作中，常常几种方法并用，以获得数量多、同步效率高的细胞。(这个不前沿，但有可能会成为背景考查)