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文档简介

2026届江西师大附属中学数学高一下期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是().A.收入最高值与收入最低值的比是B.结余最高的月份是月份C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D.前个月的平均收入为万元2.两数与的等比中项是()A.1 B.-1 C.±1 D.3.如果连续抛掷一枚质地均匀的骰子100次,那么第95次出现正面朝上的点数为4的概率为()A. B. C. D.4.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度5.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则()A. B. C. D.6.过点且与直线垂直的直线方程是()A. B. C. D.7.下图是500名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则这500名学生中测试成绩在区间[90,100)中的学生人数是A.60 B.55 C.45 D.508.是空气质量的一个重要指标,我国标准采用世卫组织设定的最宽限值,即日均值在以下空气质量为一级,在之间空气质量为二级,在以上空气质量为超标.如图是某地11月1日到10日日均值(单位:)的统计数据,则下列叙述不正确的是()A.这天中有天空气质量为一级 B.这天中日均值最高的是11月5日C.从日到日,日均值逐渐降低 D.这天的日均值的中位数是9.函数的对称中心是()A. B. C. D.10.矩形ABCD中,,,则实数()A.-16 B.-6 C.4 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.不等式的解集为______.12.当时,不等式成立,则实数k的取值范围是______________.13.等比数列{an}中,a1<0,{an}是递增数列,则满足条件的q的取值范围是______________.14.用列举法表示集合__________.15.已知函数,为的反函数,则_______(用反三角形式表示).16.已知点在直线上,则的最小值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某制造商3月生产了一批乒乓球,从中随机抽样133个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据分组如下:分组

频数

频率

[1.95,1.97)

13

[1.97,1.99)

23

[1.99,2.31)

53

[2.31,2.33]

23

合计

133

(Ⅰ)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数),并在图中画出频率分布直方图;(Ⅱ)若以上述频率作为概率,已知标准乒乓球的直径为2.33mm,试求这批球的直径误差不超过3.33mm的概率;(Ⅲ)统计方法中,同一组数据经常用该组区间的中点值(例如区间[1.99,2.31)的中点值是2.33作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数).18.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段AD上是否存在点,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.19.已知等差数列的前n项和为,且,.(1)求;(2)设数列的前n项和为,求证:.20.等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.21.已知α,β为锐角,tanα=(1)求sin2α(2)求tanβ

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;结余最高为月份,为,故项正确;至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;前个月的平均收入为万元,故项错误.综上,故选.2、C【解析】试题分析:设两数的等比中项为,等比中项为-1或1考点:等比中项3、B【解析】

由随机事件的概念作答.【详解】抛掷一枚质地均匀的骰子,出现正面朝上的点数为4,这个事件是随机事件,每次抛掷出现的概率是相等的,都是,不会随机抛掷次数的变化而变化.故选:B.【点睛】本题考查随机事件的概率,属于基础题.4、D【解析】试题分析:由题意,为得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点向右平行移动个单位长度,故选D.【考点】三角函数图象的平移【名师点睛】本题考查三角函数图象的平移,在函数的图象平移变换中要注意“”的影响,变换有两种顺序:一种的图象向左平移个单位得的图象,再把横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得的图象,另一种是把的图象横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得的图象,再向左平移个单位得的图象.5、A【解析】

由正弦定理可得,再结合求解即可.【详解】解:由,又,则,由,则,故选:A.【点睛】本题考查了正弦定理,属基础题.6、D【解析】

由已知直线方程求得直线的斜率,再根据两直线垂直,得到所求直线的斜率,最后用点斜式写出所求直线的方程.【详解】已知直线的斜率为:因为两直线垂直所以所求直线的斜率为又所求直线过点所以所求直线方程为:即:故选:D【点睛】本题主要考查了直线与直线的位置关系及直线方程的求法,还考查了运算求解的能力,属于基础题.7、D【解析】分析:根据频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率,从而可得结果.详解:由频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率为,所以测试成绩落在中的人数为,,故选D.点睛:本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题.直观图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率.8、D【解析】

由折线图逐一判断各选项即可.【详解】由图易知:第3,8,9,10天空气质量为一级,故A正确,11月5日日均值为82,显然最大,故B正确,从日到日,日均值分别为:82,73,58,34,30,逐渐降到,故C正确,中位数是,所以D不正确,故选D.【点睛】本题考查了频数折线图,考查读图,识图,用图的能力,考查中位数的概念,属于基础题.9、C【解析】,设是奇函数,其图象关于原点对称,而函数的图象可由的图象向右平移一个单位,向下平移两个单位得到,所以函数的图象关于点对称,故选C.10、B【解析】

根据题意即可得出,从而得出,进行数量积的坐标运算即可求出实数.【详解】据题意知,,,.故选:.【点睛】考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于容易题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据一元二次不等式的解法直接求解可得结果.【详解】由得:即不等式的解集为故答案为:【点睛】本题考查一元二次不等式的求解问题,属于基础题.12、k∈(﹣∞,1]【解析】

此题先把常数k分离出来,再构造成再利用导数求函数的最小值,使其最小值大于等于k即可.【详解】由题意知:∵当0≤x≤1时(1)当x=0时,不等式恒成立k∈R(2)当0<x≤1时,不等式可化为要使不等式恒成立,则k成立令f(x)x∈(0,1]即f'(x)再令g(x)g'(x)∵当0<x≤1时,g'(x)<0∴g(x)为单调递减函数∴g(x)<g(0)=0∴f'(x)<0即函数f(x)为单调递减函数所以f(x)min=f(1)=1即k≤1综上所述,由(1)(2)得k≤1故答案为:k∈(﹣∞,1].【点睛】本题主要考查利用导数求函数的最值,属于中档题型.13、【解析】试题分析:由题意可得,∴,解得0<q<1考点:等比数列的性质14、【解析】

先将的表示形式求解出来,然后根据范围求出的可取值.【详解】因为,所以,又因为,所以,此时或,则可得集合:.【点睛】本题考查根据三角函数值求解给定区间中变量的值,难度较易.15、【解析】

先将转化为,,然后求出即可【详解】因为所以所以所以所以把与互换可得即所以故答案为:【点睛】本题考查的是反函数的求法,较简单16、5【解析】

由题得表示点到点的距离,再利用点到直线的距离求解.【详解】由题得表示点到点的距离.又∵点在直线上,∴的最小值等于点到直线的距离,且.【点睛】本题主要考查点到两点间的距离和点到直线的距离的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)3.9;(Ⅲ)【解析】试题分析:(Ⅰ)根据公式:频率=频数÷样本容量可补充完成频率分布表,然后作出频率分布直方图;(Ⅱ)直径误差不超过3.33mm的频率有3.53,3.53,3.53,所以这批球的直径误差不超过3.33mm的概率3.53+3.53+3.53=3.9;(Ⅲ)由平均值公式可求得试题解析:(Ⅰ)分组

频数

频率

[4.95,4.97)

43

3.43

[4.97,4.99)

53

3.53

[4.99,5.34)

53

3.53

[5.34,5.33]

53

3.53

合计

433

4

(Ⅱ)设误差不超过3.33的事件为,则.(Ⅲ)考点:4.频率分布直方图;5.求数值的平均值18、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)只需证明,又由面面垂直的性质定理知平面;(Ⅱ)连接、,假设存在点,使得它到平面的距离为,设,由,求得的值即可.试题解析:(Ⅰ)证明:在中,为中点,所以.又侧面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)连接、假设存在点,使得它到平面的距离为.设,则因为,为的中点,所以,且所以因为,且所以在中,所以所以由,即解得所以存在点满足题意,此时.考点:1.平面与平面垂直的性质;2.几何体的体积.19、(1);(2)见解析【解析】

(1)设公差为,由,可得解得,,从而可得结果;(2)由(1),,则有,则,利用裂项相消法求解即可.【详解】(1)设公差为d,由题解得,.所以.(2)由(1),,则有.则.所以.【点睛】本题主要考查等差数列的通项与求和公式,以及裂项相消法求数列的和,属于中档题.裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.20、(1);(2).【解析】

(1)设等差数列的公差为,根据题中条件列有关和的方程组,求出和,即可求出等差数列的通项公式;(2)将数列的通项公式裂项,然后利用裂项求和法求出数列的前项和。【详解】(1)设等差数列的公差为,由可得,解得,;(2),。【点睛】本题考查等差数列通项公式、裂项求和法,在求解等差数列的通项公式时,一般利用方程思想求出等差数列的首项和公差求出通项公式,在求和时要根据数列通项

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