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文档简介

辽宁省葫芦岛锦化高中2026届生物高一下期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知两条肽链组成的蛋白质分子中共有肽键198个,那么翻译该蛋白质分子的mRNA和用来转录的DNA分子至少要有碱基的个数为A.594,1188B.600,1188C.594,1200D.600,12002.下列育种过程的描述中,错误的是A.植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种B.单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗C.多倍体植物一般茎杆粗壮,果实较大,营养丰富D.西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无子西瓜3.下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由A.基因和染色体在体细胞中成对存在B.每对染色体上有一对等位基因C.受精卵中成对的基因和染色体分别来自父方和母方D.配子中只含有成对基因和染色体中的一个4.关于下图遗传图解分析正确的是A.自由组合定律的实质体现在图中的③B.A与a在同源染色体上对应的位置相同C.若子代有3种表现型则说明A对a为完全显性D.①②过程有A与a的分离,但不存在A与A的分离5.某DNA片段中有1200个碱基对,控制合成某蛋白质,从理论上计算,在翻译过程中,最多需要多少种转运RNA参与运输氨基酸?()A.400B.200C.61D.206.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。参与该过程的物质是()①DNA②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA⑤tRNAA.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤7.人体的内环境是指()A.汗液 B.血液 C.细胞外液 D.细胞内液8.(10分)某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体二、非选择题9.(10分)下图是具有两种遗传病的家庭系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病;乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。(3)III-10的纯合体的概率是________。(4)假设III-10与III-9结婚,生下正常男孩的概率是________。10.(14分)下图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程,①〜⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请回答下列问题:(1)图中a过程是______,发生的时期是________,发生的场所主要是_________。(2)图中b过程是______,c过程中结构⑤运输的氨基酸的密码子是______。(3)能够发生上图所示过程的生物,其遗传物质是________。11.(14分)甲、乙为两种单基因遗传病,如图为某岛屿上与外界隔绝的家系的有关这两种遗传病的遗传系谱图,其中有一种病的致病基因在X染色体上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。请回答下列问题:(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,乙病的遗传方式为__________。(2)图中4号个体的基因型为__________,8号个体的基因型为__________。(3)11号个体不携带致病基因的概率为__________,6号和7号再生一个同时患两种病的男孩的概率为__________,该患病男孩所患乙病的致病基因来自第Ⅰ代的__________号个体。12.已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

考查基因表达过程中蛋白质中氨基酸、mRNA的碱基和DNA的碱基之间的数量关系,意在考查把握知识要点和分析问题的能力。【详解】两条肽链有198个肽键,所以氨基酸数为200个,一个密码子三个碱基决定一个氨基酸;密码子和DNA模板链上的碱基互补配对,一一对应;DNA是双链结构;所以mRNA和用来转录的DNA分子至少要有碱基的个数分别为600,1200,选D。【点睛】氨基酸:mRNA上的碱基:DNA上的碱基=1:3:6;由于基因中还有非编码序列、终止密码不决定氨基酸等因素,计算出的碱基数目只能说是“至少”2、D【解析】诱变育种利用的是基因突变,在有丝分裂旺盛的部位进行,所以植物通常选择萌发的种子活幼苗进行实验,A正确。单倍体育种过程中先用花药离体培养得到单倍体植株,然后用秋水仙素对单倍体幼苗进行染色体数目加倍,让其成为可育的二倍体植株,B正确。多倍体植物一般茎秆粗壮、果实较大且营养丰富,C正确。西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为四倍体西瓜,种子是三倍体,D错误。3、B【解析】

AD、萨顿假说提出,基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个,AD正确;B、每对染色体上有很对等位基因,B错误;C、萨顿假说提出,受精卵中成对的基因和染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方,C正确。故选B。4、B【解析】

根据题意和图示分析可知:图中为Aa的自交,后代基因型分离比是AA:Aa:aa=1:2:1;分析杂交实验过程①②为减数分裂形成配子的过程,③为受精作用。【详解】A、图示只有一对等位基因,所以不能体现基因自由组合规律,图中的③表示受精作用,A错误;B、A与a属于等位基因,位于同源染色体上相同位置,控制着相对性状,B正确;C、若子代有3种表现型,则A对a为不完全显性,即AA、Aa、aa的表现型不同,C错误;D、①②过程为减数分裂,其中A与a和A与A的分离分别发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,D错误。故选B。5、C【解析】试题分析:由于DNA片段中有1200个碱基对,所以转录成的mRNA上的密码子有400个,最多64种。在翻译过程中,只有61种密码子能决定氨基酸,还有3种是终止密码,不决定氨基酸。故选C。考点:基因控制蛋白质的合成点评:本题是容易题,考查学生对基因控制蛋白质的合成相关知识的理解,掌握转录和翻译的过程及氨基酸数目的计算。6、A【解析】试题分析:DNA的复制过程需要DNA聚合酶、DNA模板、游离的脱氧核苷酸等基本条件。mRNA是转录的产物,用于翻译的模板,tRNA在蛋白质合成过程中识别并携带氨基酸。考点:本题考查DNA复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、C【解析】

内环境的“内”和“外”是相对的,从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境,即细胞外液;从人体的角度看就是内环境,因此细胞外液与内环境是同一概念。而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的液体都属于人体的外部环境,不属于细胞外液。人体内细胞外液包括血浆、组织液和淋巴。【详解】人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指细胞外液,主要由组织液、血浆、淋巴组成,综上分析,C正确,ABD错误。

​故选C。8、B【解析】判断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交,子代表现出来的性状就是显性性状,对应的为隐性性状;2、相同性状的雌雄个体间杂交,子代出现不同于亲代的性状,该子代的性状为隐性,亲代为显性。故选C。【考点定位】本题考查显隐性的判断,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、常显常隐aaBB或aaBbAaBb2/35/12【解析】试题分析:(1)遗传系谱图显示,Ⅰ—1和Ⅰ—2均是甲病患者,其女儿Ⅱ—5正常,据此可判断甲病是常染色体显性遗传病。Ⅰ—1和Ⅰ—2均不患乙病,其女儿Ⅱ—4为乙病患者,据此可判断乙病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病。(2)若只研究甲病,结合对(1)的分析并图示分析可知,Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型均为aa;若只研究乙病,Ⅱ—4的基因型为bb,所以Ⅰ—1和Ⅰ—2的基因型均为Bb,进而推知Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型为1/3BB或2/3Bb;再将两种遗传病综合在一起分析,则Ⅱ—5的基因型为aaBB或aaBb。若只研究甲病,Ⅱ—3的基因型为aa,而Ⅲ-8为甲病患者,因此Ⅲ-8的基因型是Aa;若只研究乙病,因Ⅱ—4为乙病患者,其基因型为bb,Ⅲ-8正常,因此Ⅲ-8的基因型是Bb;再将两种遗传病综合在一起分析,则Ⅲ-8的基因型是AaBb。(3)已知Ⅱ-7为纯合体,且表现正常,因此其基因型为aaBB,结合对(2)的分析可知,Ⅱ—6的基因型为1/3aaBB或2/3aaBb,因此,Ⅲ-10是纯合体的概率是1/3aaBB+2/3×1/2aaBB=2/3aaBB。(4)Ⅲ-9为乙病患者,其基因型为aabb,结合对(3)的分析可知,Ⅲ-10为aaBb的概率为1/3。假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是1/3×1/2aaBb×1/2XY=1/12aaBbXY。考点:本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。10、DNA复制有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期细胞核转录UUCDNA【解析】

分析题图可知:a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,①表示两个子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。【详解】(1)图中a过程表示DNA复制,发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期,发生的场所主要是细胞核。(2)图中b过程表示转录,是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。c过程为翻译,是以mRNA为模板合成具有一定的氨基酸顺序的蛋白质的过程,结构⑤所示的tRNA上的反密码子是AAG,则其运输的氨基酸的密码子是UUC。(3)依题意可知:图示过程发生在真核细胞内。由真核细胞构成的生物是真核生物,真核生物的遗传物质是DNA。【点睛】解答本题的关键是识记并理解DNA复制、转录和翻译过程等相关知识、形成知识网络。据此依据题图中呈现的信息,判断图中各数字所代表的物质或结构名称、字母所示的生理过程的名称,进而对相关问题情境进行解答。11、常伴X染色体隐性遗传AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

据图分析,图中1号、2号有甲病,而他们的女儿5号正常,说明甲病为常染色体显性遗传病;图中3号、4号没有乙病,而8号有乙病,说明乙病为隐性遗传病,根据题干信息已知,两种病中有一种病的致病基因在X染色体上,因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据以上分析已知,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病。(2)图中4号患甲病不患乙病,而8号患乙病不患甲病,因此4号的基因型为AaXBXb,8号基因型为aaXbY。(3)据图分析,6号基因型为aaXBY,7号基因型为AaXBXB或AaXBXb,则11号个体不携带致病基因(aaXBXB)的概率为3/4;6号和7号再生一个同时患两种病的男孩(AaXbY)的概率=1/2×1/2×1/4=1/16,该男孩的乙病的致病基因来自第Ⅰ代中的4号。【点睛】解答本题的关键是根据“有中生无”或无中生有的特点判断甲乙两种遗传病的可能的遗传方式,进而根据题干信息确定它们的遗传方式。12、抗病黄果aaBBAAbb49:3:3:1【解析】

自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的

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