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2026年苏教版小数的意义测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.0.56的计数单位是()A.0.1B.0.01C.0.0012.3.4里面有()个0.1A.3B.4C.343.把1米平均分成100份,每份是()A.0.1米B.0.01米C.0.001米4.0.80和0.8比较,()A.大小相等,计数单位相同B.大小相等,计数单位不同C.大小不等,计数单位相同5.0.327中的“7”表示()A.7个0.1B.7个0.01C.7个0.0016.下面各数中,()的计数单位最大A.2.5B.3.98C.6.0427.0.600的计数单位是()A.0.1B.0.01C.0.0018.0.9里面有()个0.01A.9B.90C.9009.把0.25改写成大小不变,以千分之一为计数单位的数是()A.0.250B.250C.0.250010.0.7和0.70比较,()A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义不同二、填空题(总共10题,每题2分)1.0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。2.0.35里面有()个0.01。3.1.23的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。4.0.08里面有()个0.01,()个0.001。5.5个0.1是(),50个0.01是()。6.0.6的计数单位是(),0.60的计数单位是()。7.0.999的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。8.0.205的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。9.0.78里面有()个0.01,()个0.001。10.0.500的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。三、判断题(总共10题,每题2分)1.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同。()2.0.40里面有4个0.01。()3.小数都比1小。()4.0.56的计数单位是0.1。()5.0.80和0.8的大小相等,意义相同。()6.0.327中的“3”表示3个0.1。()7.0.90的计数单位是0.01。()8.0.500的计数单位是0.001。()9.0.700的计数单位比0.7的计数单位小。()10.0.25和0.250的大小相等,计数单位也相同。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.小数的意义是什么?2.0.3和0.30有什么相同点和不同点?3.怎样理解小数的计数单位?4.0.5和0.500的大小相等吗?为什么?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.生活中哪些地方用到了小数?举例说明。2.如何比较两个小数的大小?3.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这一性质有什么作用?4.为什么说0.7和0.70的意义不同?答案:一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B二、填空题1.0.1,42.353.0.01,1234.8,805.0.5,0.56.0.1,0.017.0.001,9998.0.001,2059.78,78010.0.001,500三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.把整数1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。2.相同点:大小相等。不同点:0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01。3.小数的计数单位是指小数部分小数点后面十分位、百分位、千分位……上的“1”表示的数值,分别是0.1、0.01、0.001……4.相等。因为根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,0.500是在0.5的末尾添上了两个“0”,所以它们大小相等。五、讨论题1.超市商品的价格,如苹果每千克5.8元;人的身高,如小明身高1.5米等。2.先比较整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的那个数大;如果十分位相同
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