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(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.组织行为学研究的基础和出发点是()。A.个体B.群体C.组织D.环境2.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()。A.能力低下B.一般能力C.天才D.才能3.决定人的心理活动动力特征的是()。A.气质B.能力C.个性D.性格4.当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系()。A.高凝聚力高生产率B.高凝聚力低生产率C.低凝聚力高生产率D.低凝聚力低生产率5.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是()。A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导6.帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是()。A.个人的心理条件、生理条件和职业所需的知识和技能B.个人的心理条件、学历水平和职业所需的知识和技能C.个人的生理条件、学历水平和职业所需的知识和技能D.个人的心理条件、生理条件和个人的综合素质7.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。A.自我B.本我C.超我D.忘我8.面谈法属于组织行为学研究方法的()。A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法9.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是()。A.气质B.个性C.能力D.性格10.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.组织行为学的两重性来自于()。A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性2.组织行为学的研究方法包括()。A.调查法B.面谈法C.实验法D.个案研究法E.观察法3.气质差异主要应用于()。A.人机关系B.人际关系C.思想教育D.特殊职业选拔E.一般职业选拔4.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有()。A.计件工资B.计时工资C.计件超产奖D.月度奖E.年终分红5.领导连续流理论认为领导方式有()。A.独裁式的领导方式B.放任式的领导方式C.民主式的领导方式D.参与式的领导方式E.协商式的领导方式三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法的对错,正确的打√,错误的打×)1.组织行为学是研究一定组织中个体、群体和组织的心理和行为规律的科学。()2.群体规模越大,工作绩效越高。()3.性格是个性心理特征的核心部分,气质是心理过程的动力特征,能力则是完成某种活动所必备的心理特征。()4.保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。()5.领导的权变理论认为,有效的领导行为应随着被领导者的特点和环境的变化而变化。()6.群体凝聚力越强,其工作效率就越高。()7.组织行为学的研究目的是提高预测、引导及控制人的行为的能力,以提升工作绩效及员工满意度。()8.需要层次理论认为,人的需要是按层次逐级递升的,但这种次序是完全固定的。()9.一般来说,群体规模越大,成员之间进行沟通的机会就越多。()10.组织行为学只是一门理论性学科,对实践没有太大的指导意义。()
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