天津市河东区2026届高一生物第二学期期末考试试题含解析

天津市河东区2026届高一生物第二学期期末考试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是A．甲、乙杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1B．甲、丙杂交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1C．四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D．丙、丁杂交后代的性状分离之比是3∶12．下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述，正确的是()A．伴性遗传都具有交叉遗传现象B．女性的X染色体只能传给儿子C．隔代遗传是伴X隐性遗传独有的特点D．伴X显性遗传病女性患者多于男性患者3．当大草履虫和小草履虫生活在一起的时候，小草履虫较大草履虫更容易获得有限的生活资源，结果造成大草履虫数量下降；当大鲈鱼和小鲈鱼生活在一起的时候，大鲈鱼往往以小鲈鱼为食，结果造成小鲈鱼数量剧减。试问大草履虫和小草履虫，大鲈鱼和小鲈鱼的关系分别是A．种内斗争、捕食B．竞争、捕食C．竞争、种内斗争D．种内斗争、种内斗争4．将燕麦胚芽鞘做右图所示处理，一段时间后燕麦胚芽鞘将A．停止生长B．直立生长C．向光弯曲生长D．背光弯曲生长5．下列属于相对性状的是()A．猫的卷毛与直毛B．狗的长毛与白毛C．柑桔卵形叶片和圆形果实D．豌豆的高茎与豌豆的红花6．控制某动物体长的三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，其中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长。让基因型为AABBCC（体长14cm）和基因型为aabbcc（体长8cm）的该种动物交配产生F1，F1的雌雄个体随机交配获得F2。如果F2个体数量足够多，则下列叙述错误的是（）A．这三对等位基因的遗传符合自由组合定律 B．F1的雌雄配子结合方式有64种C．F2中体长为13cm的基因型有6种 D．F2个体的体长最大值是14cm7．下列关于核基因在减数第一次分裂过程中相关变化的描述，正确的是A．基因数目加倍，一定源于染色体数目的加倍B．基因数目减半，一定源于染色体数目减半C．相同基因的分离，一定源于姐妹染色单体分离D．基因的重新组合，一定源于非同源染色体的自由组合8．（10分）有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病，患病植株比正常植株高50％以上。下列有关叙述正确的是A．据题分析可知，赤霉素属于植物激素B．赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同C．植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子D．植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制，还受光照等因素的影响二、非选择题9．（10分）某淡水养殖湖泊的食物网如下图所示，表中数据为黄颡鱼的部分能量去向。请回答：能量类型摄入食物中所含的能量用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量数值（KJ·m-2·a-1）516________231270（1）该食物网中共有________条食物链。表格中横线处的数值为________。（2）该群落的层次性主要由____________________的垂直分布决定的。（3）用标志重捕法调查某种虾的种群密度时，若第一次用大网眼的网进行捕捞，第二次用小网眼的网进行捕捞，则最终调查的结果将________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（4）黄颡鱼同化的能量除了表中所示外，可能的去向为____________；食物网中还缺少生态系统的成分是____________________。10．（14分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。11．（14分）下图是机体受到寒冷刺激时，发生的某些调节和代谢过程示意图。甲、乙、丙表示具有内分泌功能的器官，X、Y表示具有特定功能的化学物质。请据图回答：（1）结构乙表示的器官是_____________，物质X表示_____________。（2）图中核受体的化学本质是_____________。功能蛋白质在_____________（细胞器）上合成。（3）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对_____________离子的通透性增强，膜电位将变为_____________。（4）寒冷时甲通过分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对________（填图中标号）的活动起抑制作用，这种调节机制属于_____________调节。（5）机体受到寒冷刺激会产生兴奋，在反射弧中两个神经元之间信号转换是_____________。12．甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题:(1)图甲中含同源染色体的细胞分裂图像有____(填字母)。(2)若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中____(填字母)所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是____(填字母)。(3)图甲中d细胞的名称是____。(4)着丝点的分裂发生在乙图____(填字母)细胞中。(5)乙图中②过程中的____是导致染色体数目减半的原因。(6)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为____。(7)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的___段。(8)在图丙中，D'E'段所能代表的分裂时期是________________,对应甲图中应为____细胞。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析：根据基因的自由组合定律，AaBb和AaBb的杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1，A正确；AaBb和AAbb杂交，后代的基因型之比为（1:1）（1:1）=1∶1∶1∶1，B正确；四株豌豆自交产生基因型为AAbb的后代的比例分别为：1/16、1/16、1、1/4，C正确；AAbb和Aabb杂交，后代只有一种表现型，D错误。考点：基因自由组合定律的应用点评：本题考查了基因自由组合定律的应用，属于对理解、应用层次的考查。2、D【解析】

1、性染色体决定性别性染色体类型XY型ZW型雄性的染色体组成常染色体+XY常染色体+ZZ雌性的染色体组成常染色体+XX常染色体+ZW生物实例人和大部分动物鳞翅目昆虫、鸟类2、伴性遗传属于特殊的分离定律，特殊表现在：①位于性染色体上的基因与决定性别的基因连锁，②Y染色体上可能无对应的等位基因，但是在分析X染色体上的基因时，由于性染色体上的基因会随同源染色体的分离而分离，其遗传仍然遵循分离定律；

3、生物界的性别决定类型很多：例如：①性染色体决定性别；②染色体组的倍数决定性别；③环境因素决定性别等；

4、伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传，又称性连锁（遗传）或性环连。许多生物都有伴性遗传现象。【详解】A.伴性遗传不都具有交叉遗传现象，如伴Y遗传，传男不传女，A错误；B.女性只能产生含X的卵细胞，与含X染色体的精子受精发育成女孩，与含Y染色体的精子受精则发育成男孩，故其X染色体既可以传给女儿也可以传给儿子，B错误；C.隔代遗传是正常双亲能生出患病后代，伴X隐性遗传及常染色体隐性遗传都具有这个特点，C错误；D.伴X显性遗传病女性患者含有一个致病基因就得病，致病基因型有XAXA、XAXa，概率多于男性患者（XAY），D正确。故选：D。3、C【解析】大小草履虫不是同一个物种，它们之间是竞争关系，A、D错误。大鲈鱼和小鲈鱼是同种生物，它们之间是种内斗争，C正确，B错误。点睛：物种之间具有竞争、捕食、寄生和互利共生关系，同种生物之间有种内互助和种内斗争的关系。首先要区分这两个生物是同种生物还是不同的物种，然后再确定关系。4、C【解析】由图可知，纸盒的左侧开了小口，导致胚芽鞘受单侧光刺激，胚芽鞘尖端向光侧的生长素会往背光侧运输，导致背光侧生长素含量高，胚芽鞘尖端下段背光侧生长的更快，因此胚芽鞘会向光弯曲，故选C。【考点定位】生长素的发现及作用【名师点睛】生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位①生长素产生的部位——胚芽鞘的尖端。②生长素发挥作用的部位——下部的一段。③感受单侧光刺激的部位——胚芽鞘的尖端④弯曲生长的部位——下部的一段。5、A【解析】

相对性状指同一生物同一性状的不同表现类型【详解】猫的卷毛和直毛是相对性状，A正确；狗的长毛和短毛、白毛和黄毛是相对性状，B错误；柑橘叶片和果实形状属于不同性状，不是相对性状，C错误；豌豆的高茎和矮茎、红花和白花是相对性状，D错误。故选A。6、C【解析】

根据题意分析可知：控制某动物体长的三对等位基因中显性基因A/B/C对体长的作用相等，且显性基因越多会使该种动物体长越长，AABBCC个体的体长为14cm，aabbcc个体的体长为8cm，所以每个显性基因增重（14-8）÷6═1cm．又知三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。让基因型为AABBCC和基因型为aabbcc的个体交配产生F1，则F1的基因型为AaBbCc，含3个显性基因，所以F1的动物个体体长均为2+1×3=5cm。【详解】A、由于三对等位基因A、a，B、b和C、c分别位于三对同源染色体上，所以这三对等位基因的遗传符合自由组合定律，A正确；B、F1的基因型为AaBbCc，且三对等位基因分别位于三对同源染色体上，所以F1产生的雌雄配子种类各有23=8种，雌雄配子结合方式有8×8=64种，B正确；C、体长为13cm的个体中含有5个显性基因，所以F2中体长为13cm的基因型有AABBCc、AABbCC、AaBBCC共3种，C错误；D、根据F1的基因型为AaBbCc，自交产生的F2的基因型中含显性基因最多的个体（基因型为AABBCC）其体长最长，为14cm，D正确。【点睛】关键：结合题意，弄懂不同体长的表现型对应的基因型。7、B【解析】

A、在减数第一次分裂过程中，基因数目的加倍是由于DNA复制的结果，A错误；B、减数第一次分裂完成，由于同源染色体分离并进入到两个子细胞中，因此染色体数目减半的同时，基因数目也减半，B正确；C、相同基因可能存在同源染色体上或姐妹染色单体上，故相同基因的分离可能发生在减数第一次分裂后期，或减数第二次分裂的后期，C错误；D、基因重组包括基因自由组合和交叉互换，D错误。故选B。【点睛】本题主要考查减数分裂，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、D【解析】试题分析：由题意不能推测出植物细胞也能产生赤霉素，A项错误；赤霉菌与其他不同的微生物对不同矿质元素的吸收量不同，B项错误；植物体内合成赤霉素的部位主要有未成熟的种子、幼根、幼芽，C项错误；植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制，光照等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括赤霉素等植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，D项正确。考点：本题考查植物激素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、815光的穿透性、温度和氧气无影响未利用、流向分解者分解者和非生物环境【解析】

据图分析，图示食物网中水草是生产者，其余生物是消费者，图中共存在8条食物链，分别是：水草→草食性鱼，水草→虾类→鳜鱼，水草→虾类→黄颡鱼，水草→底栖动物→虾类→鳜鱼，水草→底栖动物→虾类→黄颡鱼，水草→底栖动物→小型鱼类→鳜鱼，水草→底栖动物→黄颡鱼，水草→底栖动物→河蟹。根据表格分析，摄入量=同化量+粪便量，同化量=用于生长发育和繁殖+呼吸作用散失的能量，因此同化量=516-270=246KJ·m-2·a-1，用于生长发育繁殖的能量=246-231=15KJ·m-2·a-1。【详解】（1）根据以上分析已知，图中有8条食物链，且表格中横线处的数值为15。（2）该淡水养殖湖泊中群落的层次性主要是由光的穿透性、温度和氧气等的垂直分布决定的。（3）根据题意分析，用标志重捕法调查某种虾的种群密度时，两次捕捞用的网的网眼大小不同，但是不影响标记个体在种群中的比例，因此不会影响调查结果。（4）黄颡鱼是顶级消费者，其同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失了，还有一部分流向下一营养级和未被利用。食物网中只有生产者和消费者，没有分解者、非生物的物质和能量。【点睛】解答本题的关键是了解生态系统的组成成分和营养结构以及生态系统的能量流动的相关知识点，能够数出图中食物链的条数，并能够根据能量流动中的相关公式进行计算。10、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。【点睛】mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。11、垂体促甲状腺激素释放激素蛋白质核糖体钠外负内正（动作电位）甲、乙反馈（负反馈）电信号→化学信号→电信号【解析】试题分析：从图可知，甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X由甲产生，作用于乙，所以X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，细胞质受体和细胞核受体通常是糖蛋白，激素分泌调节一般为负反馈调节。（1）图表示甲状腺激素分级调节过程：下丘脑→分泌促甲状腺激素释放激素→垂体→分泌促甲状腺激素→甲状腺→分泌甲状腺激素，所以结构乙表示的器官是垂体；物质X表示促甲状腺激素释放激素。（2）据试题分析可知，细胞质受体和细胞核受体通常是蛋白质；蛋白质的合成场所是核糖体，所以功能蛋白质在核糖体上合成。（3）神经纤维膜外主要分布钠离子，膜内主要分布钾离子，当未受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加，钾离子外流，膜电位是外正内负，当受到刺激时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，表现为内正外负。（4）甲状腺激素的负反馈调节作用于下丘脑（甲）和垂体（乙），即甲状腺激素含量增多时，能抑制下丘脑和垂体的分泌活动，属于负反馈调节。（5）机体受到寒冷刺激会产生兴奋，在反射弧中两个神经元之间，即突触，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号。12、abceacc次级精母细胞或第一极体BC同源染色体分离aaC'D'有丝分裂后期、减Ⅱ分裂后期ad【解析】

本题考点为减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性。1、分析甲图：a细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；e细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。2、分析乙图：A为初级卵母细胞，B为次级卵母细胞，C为第一极体，D为卵细胞，E、F、G为第二极体。3、分析丙图：B′C′形成的原因是DNA的