2025年宁夏银川市兴庆区月牙湖回民第二中学中考物理三模试卷

2025年宁夏银川市兴庆区月牙湖回民第二中学中考物理三模试卷一、单选题1.天气干燥，某同学在家利用脸盆和毛巾自制了一个加湿装置，如图所示，关于该装置，下列说法正确的是（）

A．毛巾上发生的是升华现象B．水温越高，该装置加湿效果越差C．室内通风越好，装置加湿效果越好D．装置有没有毛巾加湿效果一样2.下列与压强有关的生产生活实例的说法，错误的是（）

A．甲图是青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大B．乙图是生活中下水管道的地漏利用了连通器的原理C．丙图是水电站大坝的坝体横截面上窄下宽，是因为坝底受到水的压强大D．丁图是用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的3.小明在湖边散步时，发现阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形光斑，如图所示。下列现象中，形成原理与该现象相同的是（）

A．湖面上波光粼粼B．湖岸边的树木与其在湖中的倒影对称C．小明在地面上的影子显示出他的轮廓D．透过清澈的湖水，看到湖底似乎变浅了4.如图所示是同一个滑轮的两种使用方式，利用甲、乙两图中的滑轮提升物体的过程中，下列说法正确的是（）

A．甲图中滑轮可以省力B．乙图中的滑轮可以省距离C．甲、乙两图中滑轮做的有用功相同D．甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮5.在学习物理的过程中，同学们自己动手完成了许多物理小制作，下面几例及其解释中错误的是（）

A．甲图是自制橡皮筋“古筝”，拨动不同的橡皮筋可以改变其音调B．乙图是自制电动机，其原理与扬声器的原理相同C．丙图是自制温度计，它是根据液体热胀冷缩的规律制成的D．丁图是自制电磁铁的木船，闭合开关S后将模型在水中漂浮时船头会指向地理的南方6.如图是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，蜡烛、凸透镜、光屏位于图示位置时，在光屏上恰好呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是（）

A．照相机的成像特点与此成像特点相同B．将蜡烛向左移动至某一位置，则光屏向右移至合适位置时会再次呈现烛焰清晰的像C．只移动透镜，光屏上再次呈现清晰的像时，透镜位于60cm刻度处D．在透镜中心贴一不透明且面积大于烛焰的小圆纸片，光屏上就不会成烛焰完整的像7.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1、L2均发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）

A．电流表测小灯泡L2的电流B．小灯泡L2两端的电压比L1两端的电压大C．若只断开S2，小灯泡L1将变亮D．若只断开S2，电流表示数不变二、填空题8.夏天，喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块。一方面是因为冰块的温度低，另一方面是因为______，从而使饮料的温度下降得更多。9.2025年4月23日，我国首次实现地月距离尺度的卫星激光测距。科研团队利用云南天文台1.2米望远镜激光测距系统，成功探测到远距离逆行轨道卫星（DRO﹣A）单角锥反射器的激光回波信号，测出星地距离约35万公里，激光测距利用了光的_____原理，光的传播速度为30万公里/秒，计算从发射到接收激光回波信号的时间是_____s（结果保留小数点后两位）。10.2025年1月2日，银川市永宁县、金凤区先后发生4级以上地震，很多人的手机都收到了地震预警信息。地震是由于地下断层破裂引起的。地震发生时，会产生频率低于20Hz的地震波，它属于______；地震时产生两种传播速度不同的地震波，在震源附近的地震监测网络在接收到速度快的地震波后通过计算获取地震源相关信息，利用______的传播速度更快，将预警信息通过手机App等渠道进行信息发布。（以上两空均选填“超声波”“次声波”“声波”或“电磁波”）11.“东数西算”工程是指东部的数据算力需求引导到西部处理，因为西部有充足水电、风电、光伏发电等，并且年均气温较低，可通过自然风冷降低散热成本。水能、风能、光能都属于______能源填“可再生”或“不可再生”，计算机芯片处理数据时会产生大量热，这是因为电流具有______效应。12.如图，一位游客穿戴髋关节外骨骼智能助力设备在贺兰山国家森林公园登山的场景，外骨骼机器人中的电机工作时，将电能转化为______能。某款外骨骼机器人产品电池参数为“36V25Ah”，这块电池存储的电能是______J。13.热气球充气时气囊不断膨胀，受到的空气浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。某热气球充气后体积为3000m3，则该热气球所受到的浮力为___________N。（空气的密度为1.3kg/m3，g取10N/kg）14.如图甲是一款消防应急照明灯。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。(1)某同学想知道消防应急照明灯的两个灯泡是怎样连接的，他将消防应急照明灯中的任意一个灯泡取下，另一个灯泡______，则消防应急灯的两个灯泡是并联的。(2)该同学尝试用电磁继电器设计了一个应急灯工作原理图，电磁继电器相当于一个______选填“开关”或“电源”，他在设计时因为粗心丢了一根导线，如图乙所示，C点应该和触点______选填“A”或“B”相连。三、实验题15.物理小组的同学进行物体密度测量的活动，请根据提示完成以下问题：(1)小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用计算得出盐水的密度。小组成员认为该方案会使测量结果______（“偏大”或“偏小”），最佳测量顺序应调整为：______。(2)小红在测量盐水密度时因烧杯破碎，就利用天平、小塑料瓶（带盖）和水完成了盐水密度的测量，请你根据测量步骤写出盐水密度的表达式。①用调好的天平测量出空瓶的质量为。②将瓶中装满水，盖好瓶盖，用天平测出水和瓶的总质量为。③将瓶中水倒出后，在瓶中装满盐水，盖好瓶盖，用天平测出盐水和瓶的总质量为。④则盐水的密度表达式______。（用已知量和所测物理量符号表示）(3)小华尝试用如图所示的方法测量一个小塑料块的密度，操作步骤如下：①向量筒内倒入适量的水，记下水的体积为。②将塑料块轻轻放入量筒内，稳定后水面上升至。③再用细钢针将塑料块浸没在量筒的水中时，水面上升至。④请根据图片中的数据，计算小塑料块的密度______。16.探究“杠杆的平衡条件”实验，如图所示，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、细线、若干相同的钩码等，每个钩码质量为50g，杠杆上每个单元格长度为。(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向______选填“左”或“右”调节，使杠杆在______位置平衡，目的是便于测量力臂；(2)实验数据如下表所示：

实验次序动力动力臂阻力阻力臂123分析表格数据，可得出的实验结论：杠杆平衡时，______；(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码，则杠杆______选填“左”或“右”端将下沉；(4)小琳继续采用了图丙所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，测力计示数______N，该拉力______选填“小于”“等于”或“大于”理论值，你认为原因是：______。17.某同学做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，滑动变阻器规格为“20Ω2A”，电源为电压可调的学生电源，其他实验器材齐全且完好。【实验步骤】(1)图甲实物图中有根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确连线________；(2)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数较大，则故障可能是______；(3)排除故障后闭合开关，移动滑片至某位置，电压表的示数如图乙，示数为______V，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动；(4)该同学进行多次实验，记录的数据如下表所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______（保留一位小数）Ω；

实验次数1234电压U/V1.42.02.52.8电流I/A0.200.240.260.27(5)【拓展】该同学实验后，仔细分析表中数据，发现小灯泡的电阻随两端电压的增大而______，原因是______。18.在“探究通电螺线管周围磁场”的实验中小磁针涂黑的那端是N极：(1)如图甲所示实验装置，小明在有机玻璃板上均匀地撒满细铁屑，闭合开关通电后，接下来的操作应该是______。这样做的目的是：使铁屑在玻璃板上跳动，减小它与玻璃板之间的摩擦，从而使铁屑在磁场力的作用下动起来，这样可更好地通过铁屑的分布来显示磁场分布情况。像“通过铁屑的分布来显示磁场分布情况”的这种方法叫作转换法，请你写出在其他实验中用到转换法的实例：______。(2)由铁屑的排布情况可初步判断：通电螺线管外部磁场与______磁体的磁场相似；(3)由乙图可知：通电螺线管的左端为______极；(4)为了探究通电螺线管周围磁场方向与电流方向是否有关，写出一种操作方法：______。四、综合题19.以下关于热与能的相关知识，说法正确的是______。A.人工湖能调节气温，利用水的比热容大B.钻木取火，利用热传递来改变物体的内能C.水会结冰是因为结冰时水分子静止不动D.燃料的热值越大，燃烧放出的热量越多理由：______。20.如图，是一款常见的燃油轿车。下列关于轿车的说法，正确的是______。A.燃油轿车使用的汽油机吸入汽缸的是纯净的汽油B.燃油轿车获得动力的冲程是压缩冲程C.高速行驶时，轿车对地面的压力比静止时大D.轿车紧急刹车时，车内乘客的身体会向前倾理由：______。21.阅读短文，回答以下问题：从2025年春季学期开始，宁夏义务教育阶段学校中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。课间时长增加后，下课铃一响，操场立刻热闹起来。篮球场上，篮球撞击地面“砰砰”作响，同学们激烈对抗，篮球在他她们手中快速传递，一位同学帅气投篮，篮球正中篮筐，引来一片喝彩声。乒乓球台边，两位同学紧盯银球，挥拍激战正酣。跑道上，几个同学肩并肩地轻松慢跑；另一些同学则欢快地跳绳，绳子舞动出优美弧线。沙坑处，有的同学在练习跳远，单杠旁有的同学在练习引体向上，他们的动作充满力量。大家在课间尽情挥洒汗水，操场满是生机与活力。(1)请从短文描述中找出蕴含的物理知识。至少两条，知识点不能重复举例：投出去的篮球会下落，是由于篮球受到重力的作用。①______；②______。(2)如图是投篮的场景，请你在示意图中画出篮球在空中飞行时受到的重力的示意图重心已标出。22.自行车是同学们上学常用的交通工具。如图1是某款公路自行车。表格是一些可用来制作自行车车架的常见材料。

材料锰钢铝合金钛合金碳纤维性能强度强较弱较强强密度(1)若车身的材料要求耐用且轻便，则表中最理想的材料是______，理由：______；(2)图2是自行车手闸的示意图，这是一个______杠杆填写“省力”“费力”或“等臂”；(3)写出一个自行车上增大或减小摩擦的例子。(4)某同学自行车的质量为10kg，自行车每个轮胎与地面的接触面积为，该同学的质量为取，则该同学骑车时，自行车对地面的压强是多少？(5)若该同学沿直线匀速骑行3km共用时，此路段自行车所受阻力30N，则该同学骑行自行车时克服阻力做功是多少焦不计空气阻力？(6)请你从能量的角度解释，