2026年广东省韶关市重点学校小升初语文考试题库试题附答案

2026年广东省韶关市重点学校小升初语文考试题库试题附答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.勉强（qiǎng）骨髓（suǐ）抉择（jué）

B.奄奄一息（yān）胚胎（pēi）模糊（mó）

C.颤抖（chàn）称职（chèn）即使（jí）

D.模范（mó）逮捕（bǔ）看守（kān）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中加点词语使用恰当的一项是（

）

A.他总是不以为然，对大家的意见都持反对态度。

B.这个问题大家意见不一，我感到无所适从。

C.他提议大家分工合作，每个人各司其职，效率很高。

D.今天的天气真令人赏心悦目，我心情特别好。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中没有语病的一项是（

）

A.我们应该及时改正并发现学习中的错误。

B.由于天气晴朗，所以今天班级组织了户外活动。

C.春天来了，公园里五颜六色的花朵把人的眼睛都看花了。

D.他不但学习好，而且品德也很好，是我们的榜样。4、文学常识填空（6分）

《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集《》，“闰土”是鲁迅小说中一个具有代表性的______形象。5、名句默写（5分）

请补全下列诗句：

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（2）旧时茅店社林边，______。

（3）______，听取蛙声一片。

（4）山重水复疑无路，______。

（5）独在异乡为异客，______。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《将相和》讲述的是______与廉颇之间的故事，选自《______》。文中“完璧归赵”的故事主要表现了______的机智勇敢。2、综合运用（9分）

请将下面句子改写成反问句：

“我们要爱护环境，保护地球。”三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读短文，回答问题：

小明今天早上起得很早，他想完成作业后去公园晨跑。刚写完两页，他看见窗外飘着细雨，心里有点犹豫。他想起老师说过“风雨无阻”，便坚持完成作业，然后穿上雨衣出门。在公园里，他一边跑一边欣赏雨中的景色，感觉特别自在。

1.小明为什么决定去公园晨跑？（3分）

2.“风雨无阻”是什么意思？请结合上下文解释。（4分）

3.短文中主要描写的是什么场景？（3分）

4.用一个词语概括文中主人公的性格特点。（3分）

5.短文表达了作者怎样的情感？（2分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读说明文，回答问题：

蜜蜂是自然界中最有组织性的昆虫之一。它们根据花的颜色、形状、气味来寻找食物，每种花都有特定的信息素引导它们。在采蜜过程中，蜜蜂会通过“舞蹈”传递花的位置信息，这种舞蹈是它们独特的一种交流方式。

1.蜜蜂采蜜时依靠什么来寻找食物？（3分）

2.蜜蜂如何传递花的位置信息？（3分）

3.说明文的主要说明方法是什么？（3分）

4.为什么说蜜蜂是最有组织性的昆虫？请简要说明。（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读文言文，回答问题：

《桃花源记》节选：

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

1.文中“缘溪行”中的“缘”意思是（

）（2分）

A.因为

B.沿着

C.原因

D.把……当作下列句子翻译正确的一项是（

）（2分）

A.夹岸数百步——夹岸有数百步长。

B.芳草鲜美——芳香的草很美。

C.欲穷其林——想要走尽那片树林。

D.渔人甚异之——渔人非常奇怪这个地方。简要写出文中所描绘的环境特点。（2分）这段文字在全文中起什么作用？（2分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读古诗，回答问题：

《山行》杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

1.诗中“坐”字的意思是（

）（2分）

A.靠着

B.因为

C.坐下

D.乘坐这首诗描绘的是哪个季节的景色？（1分）

请写出你最喜欢的一句诗，并说明喜欢的理由。（2分）四、写作（30分）题目：我最难忘的一个人要求：

1.题目自拟，立意明确，中心突出；

2.用词准确，语句通顺；

3.字数不少于400字；

4.作文内容要真实具体，有真情实感。答案及解析一、基础知识1、答案：C

解析：“颤抖”的“颤”读chàn，正确；“称职”的“称”读chèn，正确；“即使”的“即”读jí，正确。2、答案：C

解析：“各司其职”指每个人负责各自的工作，使用恰当。3、答案：D

解析：D选项句子结构完整，无语病。A项结构混乱，“改正”和“发现”搭配不当；B项连词使用错误，“由于”和“所以”重复赘述；C项搭配不当，“看花了”不能修饰“眼睛”。4、答案：《桃花源记》群像

解析：《少年闰土》是鲁迅在《呐喊》中创作的，闰土是小说中的主要人物之一，具有代表性。5、答案：（1）处处闻啼鸟

（2）柳暗花明又一村

（3）听取蛙声一片

（4）柳暗花明又一村

（5）每逢佳节倍思亲

解析：以上诗句均出自课本要求的古诗文，应准确记忆。二、语言积累与运用1、答案：蔺相如纪昌

解析：《将相和》选自《史记·廉颇蔺相如列传》，主要讲述蔺相如与廉颇的故事。2、答案：我们要爱护环境，保护地球吗？

解析：将陈述句改为反问句，语气加强，表达方式符合要求。三、阅读理解（一）现代文阅读一：记叙文

1、答案：因为想完成作业后去公园晨跑。

2、答案：不管遇到什么困难都不放弃。

3、答案：早晨在家里写作业的场景。

4、答案：坚持。

5、答案：表达了作者对坚持和自律的赞美之情。（二）现代文阅读二：说明文

1、答案：根据花的颜色、形状、气味。

2、答案：通过“舞蹈”传递花的位置信息。

3、答案：说明方法主要为举例子和解释说明。

4、答案：因为蜜蜂有组织地分工合作，共同采蜜，体现出高度的组织性。（三）文言文阅读

1、答案：B

解析：“缘”在这里是沿着、顺着的意思。2、答案：C

解析：原文“欲穷其林”意思是想要走尽那片树林，所以“欲穷其林”应翻译为“想要走尽那片树林”。3、答案：环境幽静、美丽，有芳草、落英等自然景色。

4、答案：引出后文桃花源的发现，起铺垫作用。（四）古诗词鉴赏

1、答案：B

解析：“坐”在这里是“因为”的意思，表示原因。2、答案：秋季