【2025秋新版】八年级上册语文文言文期末核心考点归纳

25秋新课改八年级上册语文重点复习文言文期末核心考点归纳 二、重点字词绝巘多生怪柏形容词，极高的哀转久绝动每当到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧经常有高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，凄 一、文学常识及主旨思想家，著有《陶隐居集》等。苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。他擅长诗词、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》等。2.文章思想内容 沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、自我排遣的乐观豁达。二、重点字词【古今异义】（5）但少闲人如吾两人者耳古义：清闲的人今义：指与事无【一词多义】无与为乐者（动词，和）三、句子翻译1、山川之美，古来共谈。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。2、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。3、实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色的人了。4、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步.5、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。月光照在庭院里像积水一样澄澈透明，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子、柏树的影子。6、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳？哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 一、文学常识及主旨1.文学常识吴均，字叔庠，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。本文选自《吴均集校注》。2.思想内容本文作者从行船游江的实见实感出发，由远及近地着力描绘了富春江的水光山色，抒发了作者对世俗官场和功名利禄的鄙弃以及希望寄情山水，避世退隐的高洁志趣。二、重点字词【通假字】 【古今异义】政治的才能。【一词多义】（1）绝猿则百叫无绝（动词，穷尽、断绝）天下独绝（形容面）相关配套资料关注公众号学海无涯甜作舟获取7、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（4）百一百许里（数词，一百）猿则百叫无绝（三、句子翻译1、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。风和烟雾全都消散了，天空和群山是同样的颜色。我乘船随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。2、急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的江流比箭还快，汹涌的波浪就像飞奔的马3、夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。夹着江水的两岸高山上，全都生长着密而绿的树，透出一派寒意。山峦凭借高峻的地势争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展，它们4、泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听5、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉则长久不绝地叫着，猿则经久不停地啼着。6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；那些治理