2.1《依宪治国》课件-2025-2026学年道德与法治 八年级下册 统编版_第1页
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2.1通过人生剧场的情境引导及问题剖析,明确依宪治国的内涵及要求,也明确依宪治国与依法治国的关系。寻公平正义之道走依宪治国之路通过人生剧场的情境引导及问题剖析,明确依宪治国的内涵及要求,也明确依宪治国与依法治国的关系。政治认同通过分组讨论、角色扮演等活动形式,理解宪法在我国法制体系中的最高地位和权威,任何组织和个人都不得违宪,其他法律也不能违背宪法精神,自觉遵守宪法。法治观念1.依宪治国的重要性。2.依宪治国的内涵(基本原则)。3.(重难点)如何坚持依宪治国?4.如何实施宪法监督?SELF-DIRECTEDLEARNING立宪明根,体会依宪治国地位子议题1违宪必纠,践行依宪治国要求子议题2依宪执政,落实依宪治国原则子议题3初中道法/八年级下册/《依宪治国》通过人生剧场的情境引导及问题剖析,明确依宪治国的内涵及要求,也明确依宪治国与依法治国的关系立宪明根体会依宪治国地位刚出狱的我身无分文,只能回到老家,途经村里的党群服务中心,看到宣传栏中有以下内容,我有些似懂非懂······人生剧场2—宪法宣传议学情境《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。”《中华人民共和国宪法》规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”你能帮忙指出宣传栏中两条规定的共同之处,对此有何理解呢?议学任务依宪治国中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征——领导地位我国是以工人阶级为领导的,工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家——国体人民代表大会制度是我国根本政治制度——政体坚持依法治国坚持依法治国首先坚持党的领导坚持人民民主专政坚持人民代表大会制度内涵初中道法/八年级下册/《依宪治国》通过人生剧场的情境引导及问题剖析,明确依宪治国的内涵及要求,也明确依宪治国与依法治国的关系违宪必纠践行依宪治国要求人生剧场3—工作风波议学情境刚出狱的我身无分文,只能回到老家,经熟人介绍,在村里小学当保安。没过两天,村委会的人找到他,不准其继续工作,说是经村委会讨论后,一致认为坐过牢的人不应该再在村子里工作,败坏村里风气,造成不良影响。就因为我曾经犯的错,就连让我改过自新的机会都不给了吗?我很难过······①根据宪法内容,请对村委会的观点和行为进行评析。②因犯罪受过刑事处罚人员是否可以从事任何职业?如若不是,你能例举出哪些不适合这些人员从事的工作吗?议学活动分组讨论①行为不当。宪法规定“公民有劳动的权利和义务”及“平等权”。一切组织和个人不得有违宪行为。②对特定人员从事特定职业作出限制性或者禁止性规定,应当确有必要,限于特定范围内;对曾因犯罪受过刑事处罚人员规定从业限制或者从业禁止,应当严格遵循宪法和有关法律的规定、原则和精神,综合考虑罪刑轻重、罪名种类、社会危害性大小、相关限禁措施与犯罪行为之间具有关联性等因素,公平合理进行设定。★要求一切组织和个人都必须在宪法和法律的范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。依宪治国的要求人生剧场4—再遇挫折议学情境失去工作,没有收入来源,在我无法维持生计的时候,有人建议我去申请最低生活保障。于是,我来到当地政务服务中心,却被告知根据当地法律规定,因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。后来,我多次找到政府主管部门,均被他们以依法办事为由,拒绝我的申请。但是,我觉得这一条当地法规非常不合理,对我非常不公平,我应该怎么办呢?议学任务①阅读教材,你知道若对地方性法规存在质疑时,可以向谁提出审查建议?②它又是依据什么,对地方性法规进行审查的?全国人大常委会法工委宪法✱更名:2018年3月11日,十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将“全国人民代表大会法律委员会”更名为“全国人民代表大会宪法和法律委员会”。✱职责:在承担统一审议法律草案等工作的基础上,增加推动宪法实施,开展宪法解释,推进合宪性审查、加强宪法监督、配合宪法宣传等工作职责。议学小贴士:全国人民代表大会宪法和法律委员会★需要加强宪法实施和监督。A.全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。B.对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。依宪治国的要求人生剧场5—柳暗花明议学情境全国人大常委会法工委经审查研究认为,根据宪法第四十五条第一款表述,最低生活保障制度是实施宪法有关规定的一个具体体现,对于没有劳动能力、没有生活来源的各类人员,包括曾受刑事处罚人员中具有此类情况的人员,应当属于城乡最低生活保障覆盖范围的人员;如果将涉罪有关人员排除在城乡最低生活保障范围之外,与宪法有关规定的原则和精神不符。经沟通,制定机关表示,该文件实际上已废止。议学提示宪法第四十五条第一款中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。角色1——全国人大法工委工作人员:“我”是如何与制定当地法规机关进行沟通的?角色2——制定当地法规的机关工作人员:“我”是如何向张三转达这一好消息的?角色3——张三:拿到低保后,“我”对依宪治国有何感悟?议学活动:角色扮演★需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。其他法律法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。依宪治国的要求议学小贴士:法制与法治的区别法制——法律制度体系,包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。法治——依据法律治理国家和社会。初中道法/八年级下册/《依宪治国》通过人生剧场的情境引导及问题剖析,明确依宪治国的内涵及要求,也明确依宪治国与依法治国的关系依宪执政落实依宪治国原则《中国共产党章程》规定:党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地,协调一致地工作。中国共产党必须依宪执政有人认为:既然坚持依宪治国必须要坚持中国共产党的领导地位,宪法又是党领导人民制定出来的,那是不是意味着党可以凌驾于宪法之上,随心所欲执政?观点辨析曾经的我虽然做过错事,但我已悔过,也承担过相应的法律责任;现在的我已明白依法治国是我国的基本方略,在根本法宪法的帮助与指引下,我的未来会更好。你能给我未来的工作提几点建议吗?人生剧场6—重启人生个体经营户小超市、

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