小学三年级数学应用题专项训练卷

小学三年级数学应用题专项训练卷亲爱的同学们，数学应用题是我们数学学习中的“重头戏”，它不仅考察我们的计算能力，更考验我们理解问题、分析问题和解决问题的综合能力。这份专项训练卷，精心挑选了一些与我们生活紧密相关的应用题，希望能帮助大家更好地掌握解决应用题的方法，提升数学思维能力。请大家认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！温馨提示在开始之前，请大家记住以下几点：1.认真读题，至少读两遍，理解题意是解决问题的第一步。2.找出题目中的已知条件和要求的问题。3.选择合适的计算方法，仔细列式计算。4.做完后别忘了检查答案是否合理哦！训练开始一、乘除法的应用1.学校买来一些故事书，平均分给6个班，每个班分到8本。学校一共买来多少本故事书？2.妈妈买了30个苹果，每5个装一盘，可以装几盘？3.一个文具盒8元钱，小明想买4个这样的文具盒，他需要带多少钱？4.三年级（1）班有42名同学，每7名同学分成一组进行大扫除，可以分成几组？5.果园里有5行桃树，每行有9棵。果园里一共有多少棵桃树？二、加减法的两步运算6.小红有25本课外书，小明比小红多8本，小军比小明少5本。小军有多少本课外书？7.商店里原有63个文具盒，上午卖出28个，下午又运来35个。现在商店里有多少个文具盒？8.一根绳子长80米，第一次用去23米，第二次用去35米。这根绳子比原来短了多少米？9.学校图书馆有故事书120本，科技书比故事书少30本，童话书比科技书多45本。童话书有多少本？10.妈妈带了100元钱去买菜，买鱼花了35元，买蔬菜花了28元。妈妈还剩下多少钱？三、长度单位的认识与简单计算11.一根跳绳长2米，小明用它量教室的宽，量了3次正好量完。教室的宽是多少米？12.一块黑板长4米，宽1米。在它的四周镶上木条，至少需要多长的木条？（提示：计算周长，长加宽的和乘以2）13.小红身高1米35厘米，她站在一个高40厘米的凳子上，现在她的头顶离地面有多高？14.一根彩带长1米，第一次用去30厘米，第二次用去45厘米。这根彩带还剩多少厘米？四、时间的简单计算15.一场电影从下午2时开始放映，放映了1小时30分钟。这场电影什么时候结束？16.小明每天早上7时30分到校，11时30分放学回家。他上午在校多长时间？17.妈妈每天工作8小时，如果她下午5时下班，那么她是上午几时开始上班的？五、综合应用18.同学们去公园划船，每条小船限坐4人，每条大船限坐6人。如果租了5条小船，正好坐满。如果改租大船，需要租几条？19.一个西瓜重5千克，一个菠萝重1千克500克。西瓜比菠萝重多少克？（提示：先统一单位）20.李老师买了4盒钢笔，每盒有6支，每支钢笔5元钱。李老师一共用了多少钱？---参考答案（做完所有题目后再对照哦！）一、乘除法的应用1.6×8=48（本）2.30÷5=6（盘）3.8×4=32（元）4.42÷7=6（组）5.5×9=45（棵）二、加减法的两步运算6.小明：25+8=33（本）小军：33-5=28（本）7.63-28=35（个）35+35=70（个）8.23+35=58（米）（提示：绳子短的长度就是用去的长度）9.科技书：120-30=90（本）童话书：90+45=135（本）10.35+28=63（元）100-63=37（元）三、长度单位的认识与简单计算11.2×3=6（米）12.（4+1）×2=10（米）13.1米35厘米+40厘米=1米75厘米14.1米=100厘米100-30-45=25（厘米）四、时间的简单计算15.下午2时+1小时30分=下午3时30分（或15时30分）16.11时30分-7时30分=4小时17.下午5时是17时17时-8小时=9时（上午9时）五、综合应用18.总人数：4×5=20（人）大船条数：20÷6=3（条）……2（人）3+1=4（条）（提示：剩下的2人也需要1条船）19.5千克=5000克1千克500克=1500克5000-1500=3500克20.钢笔总数：4×6=24（支）总钱数：24×5=120（元）或6×5=30（元