2025年贵州省贵阳市花溪区青岩贵璜中学中考物理一模试卷

2025年贵州省贵阳市花溪区青岩贵璜中学中考物理一模试卷一、单选题1.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的是（）

A．摩擦力B．动能C．势能D．惯性2.“旭日东升”这个词所描述的运动对象和参照物分别是（）

A．都是太阳B．都是地面C．地面；太阳D．太阳；地面3.今天语文课老师忘记戴眼镜来教室上课，老师为了能看清课本上的字，把手伸直课本放得远远的。请问老师带的是（）

A．远视镜B．近视镜C．平面镜D．凹面镜4.作为火车提速关键设备的无缝钢轨，国产化率已接近100%。动车组轨道采用超长无缝钢轨，可以避免车轮与钢轨之间的缝隙碰撞发声，与这种控制噪声的方法相同的是（）

A．用耳塞塞住耳朵B．在道路两旁植树C．楼房安装双层玻璃D．在摩托车上安装消声器5.如图所示，将一闭合铜环置于线圈上且使铁芯穿过其中，闭合开关S的瞬间，因铜环中产生感应电流，铜环会立刻向上跳起；若将铜环换成下列环，闭合开关S，也能向上跳起的是（）

A．闭合塑料环B．未闭合铁环C．闭合铝环D．未闭合橡胶环6.健身教练可以通过改变音乐的节奏来调节健身人士的运动量。从物理学视角分析，主要是改变了人的（）

A．消耗能量多少B．做功多少C．做功时间D．做功快慢二、多选题7.如图所示是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程，大致分为“制模-熔炼-浇铸-脱模-打磨”五个步骤。下列说法中正确的是（）

A．加热时推动鼓风机可以提高燃料热值B．熔炼过程中，铜熔化时内能不断增加C．浇铸的过程中，铜所含热量不断减少D．打磨的过程中，机械能转化为内能三、填空题8.如图所示是氦原子的原子模型示意图，其中带正电的是___________（选填“A”或“B”）。9.如图所示，冬季女孩摘帽子时，头发会随着帽子飞起来，物体能带电是因为电荷发生了___________（选填“转移”或“转化”）。10.如图所示，AC为刻度间隔相等的轻质杠杆，B处挂4N的物体。为使杠杆在水平位置平衡，则在C端施加的最小力是___________N；若在A端施加一个拉力F，刚好使杠杆在水平位置平衡时为等臂杠杆，则该拉力F的方向为___________。11.如图甲所示是可自动调节亮度台灯的电路图。灯泡L标有“12V9W”字样，R为光敏电阻。其阻值随光照强度的变化如图乙所示。当光照强度为E1时灯泡L正常发光（不计温度对灯丝电阻的影响），则电源电压是___________V。四、作图题12.请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。要求：两灯泡并联，电压表测量灯泡两端的电压，开关控制整个电路的通断，导线不能交叉。13.如图所示是学校书法社团的同学正在用毛笔在纸上书写“杜”字的最后一笔，（1）请在图中画出纸对毛笔头摩擦力的示意图；（2）请在虚线框中画箭头表示毛笔运动的方向。14.如图甲所示，无弹性细线一端固定在盛有水的容器底部，另一端与塑料小球相连，塑料小球由位置A开始上浮，经过位置B后在水面上静止的位置为C（位置A、B、C分别为小球底部在水中所处的位置），请在图乙中作出浮力随位置变化的图像。五、简答题15.降雨是地球上淡水资源的重要来源，然而现实中人们在收集和利用雨水方面仍有很多不足，请提出两条合理使用雨水资源的建议。16.冰箱是厨房储存食物的地方，不同的食物要放到冰箱的不同位置。冻梨要放到冷冻室，鸡蛋要放到冷藏室。将冻梨和鸡蛋从冰箱取出，放置一会儿就会发现，冻梨的表面布满了白霜，如图所示。(1)请你利用所学知识解释以上两种现象形成的原因。(2)解冻冻梨时，应选用热水还是冷水，并说明理由。17.如图所示的电路中，A、B两点间接入一根铜丝，C、D两点间接入一根保险丝，其熔点低于铜的熔点。推测：闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片使电路中的电流增大，铜丝不会熔断的情形。请你利用所学知识解释这样推测的理由。六、实验题18.在“平面镜”教学中，老师表演了小魔术“浇不灭的蜡烛”（如图所示）以激发同学们的兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水，会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。(1)该魔术的原理是光的___________，点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的___________（选填“同侧”或“异侧”），才能看到这个“浇不灭的蜡烛”现象。(2)为使现象更明显，该魔术最好在较___________（选填“明”或“暗”）的环境中进行。(3)若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许，为保证魔术顺利，图中玻璃杯应___________（选填“仍放在原位置”、“向左移动少许”或“向右移动少许”）。19.如图所示，在“探究串联电路电压的规律”实验中，所用电源为2节新的干电池。

实验序号UAB/VUBC/VUAC/V11.61.43.02123.030.82.23.0(1)实验中，应选择_________（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡；用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡_________（选填“串联”或“并联”）；(2)小馨在连接电路时中，发现电压表指针指向如图乙所示，接下来她应进行的操作是_________；(3)闭合开关，小馨所测数据如上表，由此得出结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。评估过程中，小馨提出本次实验连接电压表时，可以不进行大量程试触。你认为可行吗？请说明理由。_________(4)实验结束后，应先_________，再拆除电路，整理器材。20.如图甲所示，小明观察到电工师傅在攀爬电线杆检修电路时，脚上套有如图乙所示的“神奇装备”—脚扣，为了探究其中的奥秘，他设计了如图丙所示的实验装置，套筒可以沿竖杆上下自由滑动，那么影响套筒被锁住的因素有哪些呢？小明做出了如下猜想：猜想一：可能与套筒横杆上所挂的物重有关；猜想二：可能与所挂物体距竖杆的距离有关。他的探究过程及分析如下：(1)实验时，先在横杆上挂相同数量的钩码，改变悬挂位置，这是为了验证猜想___________是否正确。(2)改变钩码数量，移动悬挂位置，分别记录三次套筒被锁住时钩码离竖杆的最小距离；

实验次数1234567钩码个数4444321钩码距竖杆距离/cm581315965实验现象快速滑落慢慢滑落刚好锁住紧紧锁住刚好锁住刚好锁住刚好锁住①由前四次实验数据可知：当横杆上挂相同数量的钩码时，钩码距离竖杆越___________，套筒越容易被锁住；②分析5、6、7次实验数据会发现，横杆上挂钩码数量越少，套筒被锁住的最小距离越___________。(3)小明结合所学知识对其中的道理进行了如下分析：套筒及横杆相当于一个杠杆，如图丁所示，当套筒被锁住时，l1、l2为动力臂和阻力臂，根据杠杆平衡条件，当F1和l2一定时，l1越大，套筒上B点受到竖杆的支持力F2就越大，因为物体间力的作用是相互的，所以套筒对竖杆的压力也越大___________力越大，这个力的方向是___________，最终可阻碍套筒下滑，从而将它锁住。(4)你认为影响套筒被锁住的因素还有___________。（写出一条即可）七、计算题21.如图所示电路，电源电压恒定不变，灯L1标有“3V3W”字样，闭合开关S，灯L1正常发光，电流表的示数1.5A，设灯丝电阻不变，求：（1）灯L1的电阻；（2）通过灯L2的电流；（3）电路消耗的总功率。八、综合题22.冰壶又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。被大家比喻为冰上的“国际象棋”。随后老师提出探究任务：假如你是一名冰壶运动员，如何在冰壶比赛过程中取得一个好成绩？请你与其他同学完成下面的探究任务。任务一：探究冰壶运动过程中为什么要擦冰？(1)冰壶运动中擦冰的主要目的在于，通过冰刷的摩擦，使冰面温度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，这是通过________来减小冰壶受到的摩擦力，这样可以改变冰壶前进的方向、速度和距离。通过以上探究，同学们明白了冰壶运动员擦冰的目的。接着进行冰壶比赛的操作。任务二：如何才能使冰壶距离营垒圆心最近？如图甲所示是2025年4月26日冰壶混双世锦赛中国队在小组赛中的情景（评判标准：尽量让本方的冰壶靠近营垒的中心，同时尽量将对方的冰壶击出营垒或远离中心，每局结束，以冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，每壶得一分，积分多的队获胜）(2)运动员用力将冰壶掷出后，由于冰壶具有________，所以它会继续沿着水平赛道向前滑行一段距离。(3)如图乙所示，冰道的左端是一个发球区，若运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以5m/s的初速度掷出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行9s，若这段时间冰壶运动的平均速度为3m/s，则这段时间冰壶运动的距离为多少米？若要使这局获胜，求冰壶沿冰道运动的距离应满足的条件？（对手冰壶最终静止位置距营垒圆心O