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文档简介

1.2充分条件与必要条件中等职业学校公共基础课程配套用书《数学》学习指导一能力训练(综合版)配套课件第一单元

充要条件1.了解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的概念.

2.了解命题中条件与结论的关系.单元学习要求单元知识结构本节课学习任务CONTENTS目录01知识回顾04课堂小结02典型例题03课堂练习05作业布置

知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

充分条件必要条件

(一)充分条件与必要条件充分条件的定义

必要条件的定义

(二)充要条件知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

【参考答案】必要不充分【总结提升】充分条件、必要条件和充要条件的判断:关键是根据定义进行判断,过程中要注意思维的严密性.题型一:必要条件的判断知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

【参考答案】A【总结提升】充分条件、必要条件和充要条件的判断:关键是根据定义进行判断,过程中要注意思维的严密性.题型二:充分条件的判断知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

【参考答案】B【总结提升】充分条件、必要条件和充要条件的判断:关键是根据定义进行判断,过程中要注意思维的严密性.题型三:充要条件的判断知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

一、选择题知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

√√√

二、填空题知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

三、解答题知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

课堂小结知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置

【素养与方法】

数学抽象:从具体命题中抽象出逻辑结构化归思想:将条件关系转化为集合包含关系求解

分类讨论:在含参数问题中,根据条件成立情况分类处理

逆向思维:利用逆否命题等价性辅助判断

作业布置知识回顾典型例题课堂练习课堂小

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