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文档简介

2026届安徽省亳州市十八中高二下生物期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是()A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林试剂需要等量混合,沸水浴加热C.双缩脲试剂是将1mL0.1g/mL的NaOH溶液滴入豆浆,再加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液2.番茄(2N=24)种群中偶尔会出现一种三体植株(6号染色体有3条),在减数分裂过程中,这3条染色体的任意两条向细胞一极移动,剩余一条移向细胞另一极(含一条或两条6号染色体的配子成活率相同),细胞中其他染色体正常分离。下列关于三体番茄的叙述,正确的是A.该三体番茄细胞中含有3个染色体组B.该三体番茄的形成过程中发生了染色体数目变异C.该三体番茄植株与正常番茄植株杂交,子代三体的概率为1/4D.该三体番茄植株在进行细胞分裂时,体细胞中最多出现49条染色体3.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.如果时间允许,甲、乙两地总能形成森林B.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多4.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高C.延伸过程需要的是耐高温的DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成5.有关物质运输方式的叙述,正确的是()A.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B.被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量C.吞噬细胞吞噬病原体,主要体现了细胞膜的流动性D.葡萄糖跨膜运输都需要能量6.下列关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法,合理的是()A.它们的遗传物质都只来自于一个亲本B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D.培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术二、综合题:本大题共4小题7.(9分)提到发酵,往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包,酿造醋和酱油等。请回答下列问题。(1)在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精发酵液(如果汁)中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,发酵液的pH下降,此时生长旺盛的微生物类群是_______________,影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________(三点)。(3)在现代发酵生产中,纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________(至少写两点)等材料用具进行灭菌。(4)在测定土壤中微生物(如细菌)数量时,一般要对样品进行稀释,选择稀释倍数的依据,则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间,以便于计数。8.(10分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。(写至少出两项)9.(10分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。10.(10分)某种鸟的羽色受两对等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图2所示。回答下列问题:(1)A、a和B、b间的遗传_______(遵循或不遵循)基因的自由组合定律,理由是___________________。(2)蓝羽色雄鸟的基因型可能是____________,该鸟种群中,绿羽色鸟的基因型有___________种。(3)现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa绿羽色雄鸟杂交,子代雌鸟的表现型及其比例为:______,子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。11.(15分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。(3)从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基,都需要的两种植物激素是____________。(4)在新的培养基上,愈伤组织通过细胞的______过程,最终可形成试管苗。(5)步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

本题考查细胞中有机物的检测,考查对还原糖和蛋白质检测方法的理解和识记。解答此题,可根据还原糖和蛋白质检测原理分析二者检测试剂成分和使用方法的不同。【详解】斐林试剂是利用新制的的氢氧化铜与还原糖反应生成砖红色沉淀来检测还原糖,双缩脲试剂是利用Cu2+在碱性环境下可以与具有两个或两个以上肽键的化合物发生紫色反应,二者都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A项正确;斐林试剂使用时需要把NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合,并进行50°~65°C水浴加热,B项错误;双缩脲试剂使用时应先加入NaOH溶液,制造碱性环境,然后滴入少量CuSO4溶液,C项正确;检测蛋白质时,CuSO4溶液为蓝色,如果CuSO4溶液浓度较大,加入量较多,会影响紫色的观察,所以双缩脲试剂中硫酸铜浓度较小,双缩脲试剂含有质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液,D项正确。区分斐林试剂与双缩脲试剂的“一同三不同”2、B【解析】

三体番茄的第6号染色体有三条,在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对,因而会产生异常配子.由于细胞中多了一条染色体,因而属于染色体变异。【详解】该三体番茄细胞中含有2个染色体组,只是6号染色体多了一条染色体,并不是多了一个染色体组,A错误;该三体番茄的形成过程中发生了染色体数目变异,B正确;该三体番茄植株产生含两条6号染色体的概率为1/2,故该三体番茄植株与正常番茄植株杂交,子代三体的概率为1/2,C错误;该三体番茄植株在进行细胞分裂时,体细胞有丝分裂后期最多出现50条染色体,D错误;故选B。本题考查染色体变异和减数分裂的相关知识,意在考查学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。3、A【解析】试题分析:森林的形成需要一定的土壤条件、气候条件,甲、乙两地群落演替不一定能形成森林,A错误,森林阶段群落的垂直结构明显,对太阳光的利用比灌木阶段更充分,B正确,初生演替过程中,地衣最先出现,C正确,甲、乙两地随着时间延长生物种类增多,生物多样性逐渐增多,D正确。考点:本题考查群落演替。【名师点睛】群落演替的特征:(1)方向:一定的方向性。(2)能量:群落有机物总量增加。(3)结构:营养结构变得复杂,物种多样性增加。4、C【解析】

本题考查PCR技术有关知识;DNA的两条链是反向平行的,通常将含有游离的磷酸基团的末端称为5′端,而DNA聚合酶从引物的3′开始延伸DNA链;在体外扩增DNA时不用解旋酶而是用热变性处理的方法打开DNA双链,因此需要使用耐高温的DNA聚合酶;PCR的每次循环可以分为变性、复性和延伸三个步骤,n次循环后得到2n个DNA片段。【详解】变性过程中利用95℃高温破坏DNA分子内碱基对之间的氢键,A正确;细胞内DNA复制是在生物体内完成,故其最适温度是生物体温,而PCR技术的温度是不断循环变化的,且温度较高,B正确;延伸过程需要的是耐高温的DNA聚合酶、四种脱氧核苷酸,核糖核苷酸是RNA合成的原料,C错误;引导子链合成的引物是单链DNA片段,复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成,D正确。故选C。5、C【解析】无机盐离子进出细胞多数是主动运输的方式,但像K+从神经细胞出去,Na+从神经细胞外进入都是被动运输,A错误;被动运输顺浓度梯度运输,不需要能量,但有的需要载体,如葡萄糖进入红细胞,B错误、D错误;吞噬细胞吞噬病原体,由于涉及生物膜的变形运动,所以主要体现了细胞膜的流动性,C正确。【点睛】列表比较被动运输和主动运输物质出入细胞的方式细胞膜内外物质浓度的高低是否需要载体是否消耗能量举例被动运输自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要消耗各种离子、氨基酸等6、B【解析】

A.三种羊的遗传物质都不只来自一个亲本,如克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本,试管羊是体外受精的产物,细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,A错误;B.克隆羊的培育,要把体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中;试管羊的培育需要精子和卵细胞体外受精;转基因羊中,往往把目的基因导入卵细胞,B正确;C.克隆羊、转基因羊的产生过程属于无性生殖,试管羊的产生过程属于有性生殖,C错误;D.三个成就都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术,但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术,D错误;因此,本题答案选B。二、综合题:本大题共4小题7、酵母菌通过无氧呼吸,将糖类等有机物转化为酒精,同时释放出二氧化碳在酒精发酵过程中,产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降醋酸菌温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量防止外来杂菌的入侵培养皿、接种用具、培养基30~300【解析】

果酒发酵中常用的菌种是酵母菌,兼性厌氧型微生物,有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。醋酸发酵的菌种是醋酸菌,好氧菌,适宜的温度是30-35度。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法:高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。【详解】(1)因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果,用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生的气泡是二氧化碳,在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精(乙醇)和二氧化碳的同时,其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成,包括一些有机酸,所以,酿酒过程中发酵液pH会下降。(2)向酒精发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,此时乳酸菌进行乳酸发酵,发酵液的pH变化趋势是下降。温度、发酵液中的含氧量和发酵液的含糖量均影响其生理活动及生化反应。(3)获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,培养微生物时,所用的培养皿、接种用具、培养基等要进行灭菌。(4)对样品进行稀释时,如以计数为目的,选择稀释倍数的依据就是便于计数,一般保证稀释的样品液在平板上生长菌落数在30-300之间用稀释涂布平板法进行计数时,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落,故统计结果比实际结果会偏低。8、促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(上升到38.5℃)神经调节,体液调节等于重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张,心脏血液输出量增加,外周血管收缩【解析】

下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体会分泌促甲状腺激素,通过体液运输作用于甲状腺;“寒战”,有利于体温上升到已上调的体温调定点(上升到38.5C)。根据图分析,在体温上升期,体温的调节方式既包括神经调节,如传出神经,也包括体液调节,如甲状腺激素的作用等;高温持续期,人体的产热和散热处于动态平衡中,并且容易出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收;在体温下降期,机体可以增加汗腺分泌和通过皮肤血管舒张来散热;血压升高的原因是在体温上升期,心脏的血液输出量增大,心率加快,外周血管收缩。【详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。(2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图中增加产热的方式神经调节和体液调节,即体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。(3)高温持续期,人体温度维持相对稳定,因此人体产热量与散热量相等。垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而减少尿量。(4)体温下降期,机体皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,还可以通过汗腺分泌增加散热量。解决本题关键在于要熟悉体温调节的方式、参与的神经中枢、效应器以及相关的激素等。9、农杆菌转化法RNA聚合酶识别和结合的部位可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接DNA分子杂交tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,由于T是终止子,则结构P是启动子。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,一般选用两种限制酶分别对目的基因、运载体进行切割。(4)根据上述分析可知,要检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子杂交技术。(5)图中结构属于目的基因的是tms和tmr,分别编码产物控制合成生长素和编码产物控制合成细胞分裂素,生长素和细胞分裂素促进了冠瘿组织的生长,所以与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快。解题关键是识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,理解基因工程操作中的注意事项,并能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理。10、遵循两对等位基因位于非同源染色体上bbZAZA或bbZAZa6绿羽色:黄羽色:蓝羽色:白羽色=3:3:1:11/6【解析】

本题考查伴性遗传、基因与性状的关系的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力,已知基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,根据图1染色体与基因的关系以及图2基因与代谢的关系可知绿色的基因型是B_ZA_,黄色的基因型是B_Za_,蓝色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【详解】(1)A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律,因为A、a和B、b两对等位基因位于非同源染色体上,自由组合定律的实质是位于非同源染色体上非等位基因的组合。(2)有分析可知,蓝色的基因型是bbZA_,故蓝羽色雄鸟的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;绿色的基因型是B_ZA_,绿羽色鸟的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6种。(3)基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa的绿羽色雄鸟杂交后,子代中关于B、b的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1;关于A、a的基因型及比例为ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鸟的基因型及比例为BBZA

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