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陕西省咸阳市陕科大2026届生物八下期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.人类能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状.这对基因在人群中应该是()A.能卷舌个体的基因组成都是AAB.能卷舌个体的基因组成是AA或AaC.不能卷舌个体的基因组成都是AaD.不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa2.如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()A.御敌于国门之外B.定点清除C.扫地出门D.城市巷战3.某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞中,染色体数目是()A.12对 B.12条 C.24对 D.6条4.生殖和发育都离不开水的动物是A.两栖动物B.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物5.一个男性把X染色体上的某个基因传给他儿子的概率是()A.0 B.25% C.50% D.75%6.在研究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验中,下列叙述不正确的是()A.同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后,还要测该水蚤在清水中的心率B.实验中需要设置清水对照组C.需要配制不同浓度的烟草浸出液D.要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录7.下列关于生殖发育的说法错误的是()A.家蚕和蝗虫都是有性生殖,变态发育B.有性生殖个体发育的起点是受精卵C.蝗虫的发育过程属于不完全变态D.家蚕的发育过程是:卵→蛹→幼虫→成虫8.受精后,鸟卵的哪一结构发育为雏鸟()A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.整个鸟卵9.在动物分类中,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲。下列说法正确的是(
)A.狗和狮子、大雁之间没有共同的特征B.狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多C.狗和狮子之间共同特征少,狗和大雁之间的共同特征多D.狗和狮子之间共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少10.成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养11.2018年5月,我国“月宫365”实验圆满结束,“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,与张家界国家森林公园生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差。原因是()A.生物种类少,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单C.生物种类少,营养结构简单 D.生物种类多,营养结构复杂12.生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识,可以帮助我们科学地应对。以下处理措施,错误的是()A.骨折时要用夹板固定,夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应C.用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端D.发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸13.即将结束初二学习的你们,正处在人生最美的青春期。下列关于青春期的说法不正确的是A.男孩、女孩分别出现遗精、月经,这是正常的生理现象B.身高体重明显增加,神经系统的发育也逐渐趋于完善C.青春期会出现逆反等情绪波动,要随心所欲地发泄D.男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关14.目前,威胁人类健康的主要疾病是()A.急性传染病 B.癌症和心脑血管病C.遗传病 D.食物中毒15.下列疾病中属于传染病的一组是①流行性感冒;②先天性愚型;③艾滋病;④红绿色盲;⑤病毒性肝炎;⑥六指(趾)病;⑦血吸虫病;⑧血友病。A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①②③④ D.⑤⑥⑦⑧16.李明同学(男性)通过查阅家谱,发现自己是李刚(男性)的第八代嫡孙,则李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为()A.100% B.50% C.1/8 D.017.下列各项中,属于非特异性免疫的是(
)①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A.①②⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.①③④18.下面列出的观点是某同学仔细研究生物进化树后得出的,其中错误的是()A.植物和动物有着共同的祖先B.在植物进化历程中,被子植物是最高等的类群C.在进化历程中,生物是滑一定方向进化的D.越接近进化树顶端,生物越低等19.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是A.蚯蚓必须生活在水中 B.使蚯蚓的呼吸能正常进行C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D.使蚯蚓完成受精作用20.在用酒药酿制米酒的过程中,酵母菌在其中的作用是()A.把葡萄糖转化为酒精 B.把淀粉转化为葡萄糖C.把淀粉转化为酒精 D.把淀粉转化为葡萄糖和酒精21.右图是分类等级示意图,以下理解正确的是A.图中最大的分类单位是属于B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系22.在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是()A.2N→2N→2N B.2N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N23.生物进化过程中最可靠的证据是(
)A.地层 B.化石 C.火山喷发 D.岩浆24.进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是()A.性状 B.体细胞 C.染色体 D.生殖细胞25.以下生殖方式中,属于有性生殖的是A.嫁接 B.杂交 C.扦插 D.组织培养26.如图是某个白化病的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的,请分析回答下列问题:(1)人类肤色正常和肤色白化在遗传学上称为一对____________。(2)如果用B与b分别表示决定人肤色是否正常的显性基因和隐性基因,请写出第一代1、2号的基因组成分别是________。(3)经基因检测,3号表现正常,他与4号女性所生育的第三代7号是表现正常的,第三代7号的基因组成是________。(4)3号体细胞内的染色体组成为________,4号生殖细胞中染色体数目是________。27.下图是有关生殖发育的示意图,请分析回答问题:(1)对比图中甲、乙、丙、丁的生殖方式,属于无性生殖的是__________________。(2)图中甲是青蛙的发育过程经过卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段,所以它的发育方式属于___________发育,青蛙的肺不发达,需要___________辅助呼吸。图丙的昆虫发育阶段只经历卵、___________和成虫三个阶段,所以它的发育方式属于______________________。(3)对比图中乙,丙的发育过程,图中乙的昆虫发育过程________(填“少”或“多”)_______期。(4)毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,若图中丁的①是水蜜桃的枝条,桃树种植户将①嫁接到②毛桃(砧木)上,为保证①能成活,嫁接时应当使①和②的___________紧密结合。①所结的果实是___________桃。28.认真观察和识别如图中的植物,并回答问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化是__________植物(填类群)。(2)从______植物(填类型)开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的______组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。(3)______植物(填类群)可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有______层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。(4)图片中的植物分别属于哪个类群?填入下面相应的括号中.向日葵______;油松______。(5)请你将图片中的植物按照从低等到高等的顺序进行排列______。29.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________.(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________.(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________.(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).30.阅读材料,结合你学过或了解的知识,回答下列问题。青霉素是能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其能明显抑制革兰氏阳性菌的生长,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。己知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。(1)青霉素是_____产生的可以杀死某些细菌的一类_____。(2)医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时,均需做_____过敏测试。(3)青霉素对人和动物的毒性_____(选填“大”或“小”)。原因是_____。31.请阅读以下资料,分析回答下列问题:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______,甲的做法称为_______,抢数有效的标志是:病人出现______,颈动脉有搏动,脸色转为红润。(2)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在_____处(填字母)。
参考答案1、B【解析】试题分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。大写字母是显性基因,小写字母是隐性基因。A、能卷舌个体的基因组成除了AA,还有Aa,A错误;B、能卷舌个体的基因组成是AA和Aa,B正确;C、不能卷舌个体的基因组成是aa,C错误;D、不能卷舌个体的基因组成是aa,Aa能卷舌,D错误。故选B。【考点定位】本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,难度中等,属于理解层次。2、B【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【详解】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门之外,表示了皮肤的阻挡作用,是保卫人体的第一道防线,属于非特异性免疫,A错误。图示定点清除,表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后天获得的,是特异性免疫,属于人体第三道防线,B正确。图示扫地出门,表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是保卫人体的第一道防线,是非特异性免疫,C错误。图示城市巷战,表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,是保卫人体的第二道防线,是非特异性免疫,D错误。故选B。解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。3、A【解析】卵细胞中含12条染色体,那么精子的染色体也是12条,那么由精子和卵细胞结合成的受精卵中的染色体是12对。4、A【解析】两栖动物都是体外受精,生殖和发育离不开水,A正确;
爬行动物体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,B错误;
鸟类是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,C错误;
哺乳动物是体内受精、生殖发育都完全脱离了水的限制,D错误。5、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选:A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。6、A【解析】烟草浸出液会在水蚤体内残留,影响实验结果的准确性,因此一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数该水蚤的心率,前后顺序不能颠倒,而不是同一只水蚤在测得其在某一浓度烟草浸出液中的心率后,还要测该水蚤在清水中的心率,A不正确;实验中需要设置清水对照组,B正确;需要配制不同浓度的烟草浸出液,C正确;要在显微镜下计数水蚤心率并作好记录,D正确。7、D【解析】
(1)一生经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;(2)一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,这种发育过程属于完全变态。【详解】A、家蚕和蝗虫都是雌雄异体的昆虫,其发育都是从受精卵开始的,属于有性生殖,蝗虫的若虫和成虫在形态结构、生活习性差别不明显;而家蚕的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于变态发育,故A不符合题意;B、由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫做有性生殖,因此有性生殖个体发育的起点是受精卵,故B不符合题意;C、蝗虫的一生经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态,故C不符合题意;D、家蚕的一生经过卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,故D符合题意。本题主要考查昆虫的生殖和发育过程。理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别是解答此题的关键。8、A【解析】
鸟卵的结构包括胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】鸟卵的结构中:卵壳较硬,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟。因此,受精后,鸟卵的胚盘发育为雏鸟。故选A。此题考查鸟卵的结构和功能。掌握鸟卵的各部分结构名称和功能是解题的关键。9、D【解析】
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。【详解】生物分类的单位越大,生物之间的共同特征少,反之包含的生物之间的共同特征多,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲,目的分类单位小于门,所以,狗和狮子之间的共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少。故D正确。熟记生物的分类单位和特点是正确解答本题的关键。10、B【解析】
营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,错误。B、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式,“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为嫁接,正确。C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,错误。
故选:B。熟记植物的扦插或嫁接的过程特点,及给植物所带来的优势是解题的关键。11、C【解析】
生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关。【详解】“月宫一号”生物种类较少,食物链简单,营养结构简单,自动调节能力较差。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。12、B【解析】试题分析:骨折时要进行固定,一般用夹板固定,夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节,以防错位,A不符合题意;不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样不会发生排斥反应,移植的皮肤易于成活,B不符合题意;动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,溅出或喷出,要在近心端止血,C符合题意;发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”,同时采取人工呼吸进行自救,D不符合题意。考点:急救的方法;出血的初步护理;煤气中毒及其预防。13、C【解析】
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,身体上和心理上都发生很大的变化,据此解答。【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经等生理现象,A正确;
青春期身高体重明显增加,神经系统的发育也逐渐趋于完善,B正确;
进入青春期后,虽然独立意识明显增强,进入青春期后,会出现逆反等情绪波动,但不能随心所欲地发泄,C错误;
男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关,D正确。注意了解青春期男女的差异,青春期发育的知识是考试的重点,要灵活掌握。14、B【解析】
影响心血管疾病和癌症的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式。目前,在许多发达国家和部分发展中国家,影响人们健康的主要疾病是心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病常被称为“生活方式病”“或“现代文明病”。科学研究证明,慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。【详解】A、传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一类疾病,虽然威胁着人类的健康,但可以通过治疗治愈,A不符合题意;
B、心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等,这些疾病很难治愈;癌症更是无法治愈。是威胁人类健康的主要疾病,B符合题意;
C、遗传病是指由遗传物质发生改变(包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,不是威胁人类健康的主要疾病,C不符合题意;
D、食物中毒可以治愈,不是威胁人类健康的主要疾病,D不符合题意。关键点:心血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病。15、A【解析】试题分析:①流感是传染病,是有病原体引起的,②先天性愚型是一种遗传病,由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,③艾滋病是由艾滋病病毒(或HIV)引起的一种传染病,④红绿色盲是一种最常见的人类遗传病,⑤病毒性肝炎是由几种不同的肝炎病毒引起的传染病,⑥白化病为隐性遗传病,⑦急性阑尾炎是一种急性化脓性炎症,⑧血友病是一种遗传病,故选A。考点:本题考查的是人类常见的传染病。16、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男性遗传给女儿的性染色体一定是X染色体,男性的Y染色体一定遗传给儿子。因此李刚Y染色体上某一基因传给李明的可能性为100%。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。17、B【解析】②吞噬细胞的吞噬作用,④溶菌酶的杀菌作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫。①皮肽的保护作用,属于第一道防线,是非特异性免疫;③接种疫苗,⑤淋巴细胞产生抗体,都属于第三道防线,是特异性免疫。可见B符合题意。故选B人体特异性免疫和非特异性免疫.【名师点睛】本题主要考查保护人体健康的三道防线的组成及非特异性免疫与特异性免疫的区别,要求学生理解熟记。18、D【解析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。可见,越接近进化树的顶端,生物越高等。故选D。19、B【解析】
蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。考点:本题考查的是蚯蚓的呼吸,解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。【详解】蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤缝隙中氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此我们在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓体表的湿润。故选B。解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。20、A【解析】
此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作米酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。可见A符合题意。关键点:制酒要用到酵母菌.其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。21、C【解析】试题分析:图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分类单位是目。狼和犬是同属不同种,分类单位小,相似程度最大。猫和虎同属于猫科,食肉目。虎和犬同属于食肉目,分类单位大,共同点少。亲缘关系较远,而不是没有亲缘关系。考点:本题考查的是动物的分类22、D【解析】
染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递过程。23、B【解析】
化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析,可以发现生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。而形成与不同地层里的化石也印证了这一点:越古老的地层里的生物化石越简单、越低等、水生的越多;越新近形成的地层里的生物化石越复杂、越高等、陆生的越多。所以证明生物化石是证明生物进化的最可靠的证据。理解化石的形成和分布规律是解答的关键。24、D【解析】试题分析:生物的性状由基因控制,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁,故B选项符合题意。如图:考点:基因控制生物的性状,基因随配子代代相传,生殖细胞是基因在亲子代之间的传递桥梁。25、B【解析】生物生殖方式有两种,有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等;而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,而直接由母体产生新个体,如植物的嫁接、扦插、组织培养等.在杂交的过程中有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖.故选B26、相对性状Bb和BbBb22对+XY23条【解析】(1)“人类肤色正常和肤色白化”是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为一对相对性状。
(2)“如果用B与b分别表示决定人肤色是否正常的显性基因和隐性基因”,则正常的基因组成是BB或Bb,白化病的基因组成是bb.第一代1、2号遗传第二代白化病(bb)4号的基因一定是b,因此第一代1、2号的基因组成分别是:Bb、Bb,遗传图解如图1:
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(3)“经基因检测,3号表现正常”,则3号的基因组成是BB;4号女性(bb)遗传给第三代7号的基因一定是b,因此第三代7号是表现正常的基因组成是Bb。
(4)人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男子的染色体组成是22对+XY,因此,3号体细胞内的染色体组成为22对+XY,4号生殖细胞中染色体数目是23条。27、丁蝌蚪变态皮肤若虫不完全变态发育多蛹形成层水蜜【解析】
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(3)青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。(4)完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。【详解】(1)据图可知,图示丁是嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,因此这样的繁殖方式属于无性生殖,而甲、乙、丙均经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖。(2)图中甲是青蛙的发育过程经过卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段,所以它的发育方式属于变态发育,青蛙的肺不发达,需要皮肤辅助呼吸。图丙的昆虫发育阶段只经历卵、若虫和成虫三个阶段,所以它的发育方式属于不完全变态发育。
(3)对比图中乙、丙的发育过程,图中乙的昆虫的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫。丙图所示的蝗虫发育过程包括卵→幼虫(若虫)→成虫三个时期,属于不完全变态发育。(4)嫁接时应当使使①和②的形成层紧密结合,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定,而②砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的①砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。28、藻类蕨类输导苔藓一被子植物裸子植物水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、玉米和向日葵【解析】
根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,如水绵、葫芦藓、肾蕨;种子植物又分为裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,如油松、玉米、向日葵。【详解】(1)水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化。(2)肾蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。(3)葫芦藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。(4)葫芦藓属于苔藓植物,水绵属于藻类植物,肾蕨属于蕨类植物,向日葵和玉米属于被子植物,油松属于裸子植物。(5)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。所以植物从简单到复杂的顺序是:水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、玉米和向日葵。熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中植物的形态结构特点,总结出它们所属的类群,即可解答。29、胎生变差基因(遗传)建立自然保护区(就地保护)开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护
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