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文档简介

2026届海南省农垦实验中学生物高一下期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关变异的说法正确的是()A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍2.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是()A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B.由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO需求量小C.图2中b点,离子吸收速率受载体数量的限制D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+3.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是()A.祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩4.下图是依据我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成图,下面是对下述三图的描述,其中正确的是()A.图(1)是增长型,从图(3)可看出计划生育政策初见成效B.图(1)、图(2)、图(3)都是衰退型C.图(2)是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效D.图(1)、图(2)、图(3)都是稳定型5.已知某女孩患有某种单基因遗传病。有一同学对其家系的其他成员进行调査后,记录如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟-+-+--++-(“+”代表患者,“-”代表正常)下列有关分析错误的是(

)A.该遗传病有可能属于常染色体显性遗传病B.该病不可能是红绿色盲C.该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为1/4D.该遗传病有可能属于细胞质遗传病6.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AaBbcc)与乙(AaBbcc)杂交,则F1的棉花纤维长度与亲本相同的个体所占的比例是A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.3/87.对①〜⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示:其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是A.①和② B.⑤和① C.④和② D.④和①8.(10分)下列关于基因突变特点的说法正确的是A.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B.生物在个体发育的特定时期才可以发生基因突变C.基因突变只能形成新的隐性等位基因D.基因突变对生物的生存往往是有利的二、非选择题9.(10分)如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,请回答下列问题。(1)甲表示的育种方式是______,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率为______。(2)通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低,这是因为______。(3)图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作.获得植株B的育种方法是______;植株C的基因型可能有______种,其中与植株B相同的基因型有______。(4)如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞,则所形成的植株C为______倍体,基因型为______。10.(14分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比,其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题:(1)图中合成物质B的过程①中,需要____________酶进行催化,该酶在基因上的移动方向为__________。(2)过程②所需的原料为____________,合成物质C时的化学反应称为____________。(3)mRNA上起始密码是AUG或GUG,编码甲硫氨酸或缬氨酸,但在蛋白质分子中,肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸,这是后期加工的结果,该加工过程是在____________中完成的。(4)已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU,则异常基因的模板链与正常基因相比,发生的变化为____________,这种变异属于____________。(5)如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体,检测该病人体内的血糖浓度,与正常人相比浓度____________(填“基本相同”“偏高”或“偏低”)。11.(14分)在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱。若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8。(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的________,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于________,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由________决定的。(3)海龟是否发生了进化?________(填“是”或“否”),理由是___________________。(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?理由是_______________。12.某单基因遗传病属于伴性遗传病,下图是某家庭关于该遗传病的遗传系谱图(不考虑X、Y染色体的同源区段)。请回答下列问题:(1)在人群中调査该遗传病的发病率时,取样的关键是群体要__________,并做到随机取样。计算该遗传病的发病率时,可用某遗传病的发病率=该遗传病的患病人数÷__________×100%的公式进行计算。(2)该遗传病不可能是伴Y染色体遗传病和______遗传病,原因分别是_______、__________。(3)II-1与II-2再生一个正常男孩的概率是____________。(4)IV-2与一个正常的男性结婚,并已怀孕。若胎儿是女性,还需要对胎儿进行基因检测吗?__________________,理由是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析:染色体由DNA和蛋白质组成,染色体中DNA的一个碱基缺失不属于染色体结构变异,可能是基因突变,A错误;染色体变异可以用光学显微镜直接观察,而基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换,光学显微镜下不能直接观察到,B错误;基因重组包含非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,C正确;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍,D错误。考点:生物的变异【名师点睛】染色体DNA缺失一个碱基对属于基因突变而非染色体变异;基因突变属于分子水平上的变化,用光学显微镜的难易观察得到的;同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。2、D【解析】

1、据图分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培养液中Ca2+、Mg2+浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收SiO多,造成培养液中SiO32﹣浓度上升.两种植物吸收离子不同,水稻对SiO吸收较多,而番茄对Ca2+、Mg2+吸收较多。2、图2表示主动运输,分析曲线图:氧气浓度为0,无氧呼吸产生少量的能量,则离子的运输速率较慢;随着氧气浓度增加,离子的运输速率加快;而b点以后,由于载体的数量是有限的,物质运输速率不变。【详解】A、由图2可知,离子的吸收速率与氧气浓度有关,即需要消耗能量,为主动运输,A正确;B、由图1可知,水稻对SiO需求量最大,番茄对SiO需求量最小,原因是它们各自细胞膜上具有不同的载体,B正确;C、图2中B点,离子吸收速率不再增加,原因是载体的数量是有限的,C正确;D、图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻吸水的相对速率大于吸收离子的相对速率,D错误。故选:D。本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,解题的关键是理解吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。3、B【解析】

男孩患病,父母正常,说明血友病为隐性遗传病。伴X染色体隐性遗传病特点是隔代交叉遗传。【详解】由题干和分析可知,血友病的遗传属于伴X染色体隐性遗传病,正常女性个体有可能是该病致病基因的携带者;男性个体没有携带者,要么患病,要么没有该病的致病基因,该男孩的父亲、祖父、外祖父都不患病,不含有该病的致病基因。因此血友病基因在该家庭中传递的顺序是外祖母→母亲→男孩。故选B项。男性的X染色体只能来自于他的母亲,只能传给他的女儿。4、A【解析】试题分析:本题考查种群的基本特征,属应用层次。图(1)是典型的增长型,因为成年个体少,幼年个体特别多。图(2)也属于增长型,如果忽略掉0~5岁的一个人口高峰,则属于稳定型。图(3)中可见幼年人数与成年相当,人口趋于稳定,是计划生育政策的结果。考点:年龄组成点评:一般为高考常考题,需要看清图。实施计划生育政策是通过直接调节出生率来控制人口数量,降低出生率。5、D【解析】

根据题干信息和表格分析,该女孩有某种单基因遗传病,其父母也都患病,而其有一个正常的弟弟,说明该病为显性遗传病,但根据该女性患者的家系,不能确定该遗传病的遗传方式,可能是常染色体显性遗传病,也可能是伴X染色体显性遗传病。【详解】根据以上分析已知,该病可能是常染色体显性遗传病,也可能是伴X染色体显性遗传病,A正确;该病为显性遗传病,而红绿色盲为伴X隐性遗传病,B正确;无论该病是常染色体显性遗传病,还是伴X染色体显性遗传病,这对夫妇再生一个正常小孩的概率都是1/4,C正确;该女性的母亲有病,而弟弟正常,不可能为细胞质遗传,D错误。解答本题的关键是关键是能利用口诀及相关条件准确判断遗传病的遗传方式,遗传病遗传方式的判断口诀为:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”。6、D【解析】

根据题意分析可知,控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上,所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米,甲(AaBbcc)与乙(AaBbcc)杂交,求F1的棉花纤维长度与亲本相同的个体所占的比例,求出子一代显性基因数量为2的个体的比例即可。【详解】根据题意分析,棉花植株甲(AaBbcc)与乙(AaBbcc)杂交,后代棉花纤维长度与亲本相同的个体含有的显性基因的数量为2,则基因型有AAbbcc、aaBBcc、AaBbcc,所占的比例分别为1/4×1/4=1/16、1/4×1/4=1/16、2/4×2/4=4/16,因此后代的棉花纤维长度与亲本相同的个体所占的比例=1/16+1/16+4/16=3/8。故选D。7、D【解析】

肺炎双球菌是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;但含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质;原核生物只能进行二分裂生殖。噬菌体是病毒,没有细胞结构,只含有一种核酸,即DNA或RNA。【详解】肺炎双球菌是细菌,属于原核生物,含有细胞壁和核酸(DNA和RNA),但不能进行有性生殖,因此不遵循孟德尔遗传定律,对应于表中的④;噬菌体是DNA病毒,没有细胞结构,因此不含细胞壁,但含有核酸(DNA),不能进行有性生殖,因此不遵循孟德尔遗传定律,对应于表中的①。故选D。8、A【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是基因突变的特点,基因突变具有普遍性、低频性、不定向性及少利多害性等特点。【详解】A、无论是低等生物还是高等生物,无论是体细胞还是生殖细胞,都可能发生突变,说明具有突变具有普遍性,A正确;

B、无论是个体发育的哪个时期,都可能发生突变,因为基因突变具有随机性,B错误;

C、突变是不定向的,一个位点上的基因可以突变成多个等位基因,即属于不定向,C错误;

D、生物与环境的适应是长期自然选择的结果,当发生基因突变后,出现新的生物体性状往往与环境是不相适应的,突变对生物的生存往往是有害的,但是有的基因突变对生物的生存是有利的,D错误。

故选A。二、非选择题9、杂交育种1/3基因突变的频率低且不定向单倍体育种9DDRR、ddRR、DDrr、ddrr四DDddRRrr【解析】试题分析:(1)分析图甲可知,培育矮秆抗锈病植株的过程是不同优良性状的亲本进行杂交得到子一代,子一代再自交,该育种方法是杂交育种,由遗传图解可知,DDRR×ddrr→DdRr→D_R_:D_rr:ddR_:drr=9:3:3:1,其中矮秆抗锈病植株的基因型是ddR_(1/3ddRR、2/3ddDd),纯合子的基因型是ddRR,所以F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率是1/3。(2)分析图乙可知,培育矮秆抗锈病植株的过程是由射线照射纯种矮秆不抗诱病植株,使其突变,从而得到矮杆抗锈病植株,该育种方法是诱变育种,其原理是基因突变,但是基因突变是不定向性的,且突变的频率很低,所以获得矮秆抗诱病植株的成功率芈很低。(3)图丙过程对图甲中F1植株花药中的花粉细胞进行了离体培养,获得植株B的育种方法是单倍体育种,得到的植株有4种基因型,都是纯合子;图丁过程是对图甲中F1植株花药融合细胞进行了离体培养,根据细胞两两融合,植株C的基因型可能有4种纯合子和5种杂合子,其中与植株B相同的基因型是DDRR、DDrr、ddRR,ddrr。(4)甲中F1植株的基因型是DdRr,其叶片细胞代替花粉细胞进行丙过程,则所形成的植株C为四倍体,基因型为DDddRRrr。【点睛】本题是可遗传变异在育种中的应用,根据题图分析题图中的几种育种方法的原理和育种过程,是解答本题的关键。10、RNA聚合酶右→左氨基酸脱水缩合内质网碱基G突变为碱基A基因突变偏低【解析】

基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译,所以过程①表示转录,过程②表示翻译。试题除了考查上述基本过程外还以此为依托考查细胞器功能、基因突变、物质运输等相关知识。【详解】(1)转录合成RNA的过程需要RNA聚合酶进行催化,由图可知RNA由右向左延伸,RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移动方向。(2)过程②是翻译,是以RNA为模板合成蛋白质的过程,所需的原料为氨基酸,合成肽链时的化学反应称为脱水缩合。(3)肽链在核糖体上合成后还需要内质网的合成与加工,所以肽链的第一个氨基酸往往不是起始密码所决定的甲硫氨酸或缬氨酸是因为后期在内质网中加工的结果。(4)根据意信息“其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸”,又已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU。按照碱基互补配对原则,mRNA上密码子则是由UCA变成了UUA,进一步推知异常基因的模板链与正常基因相比发生了从AGT到AAT的变化,因此是碱基G突变为碱基A,基因内部碱基的改变属于基因突变。(5)肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中,所以该载体蛋白质异常时葡萄糖重吸收障碍,会检测该病人体内的血糖浓度偏低。碱基变化的推理容易出错,抓住碱基互补配对原则耐心仔细推导是避免错误的关键。11、基因库32%基因突变自然选择是种群基因频率发生了变化没有产生新的物种,只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离【解析】

由题意可知该题考查现代生物进化理论,主要考察基因库、种群基因频率,生物进化实质和物质形成的标志,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【详解】(1)种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因。该海岛中海龟的基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为2×0.2×0.8=32%。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于基因重组,因为可遗传的变异有基因突变和染色体变异,但因为没有新基因的产生,所以应是来源于基因重组。由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以进化的方向是由自然选择决定的。(3)因为原来w和W的基因频率各为0.5,若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8,由此可知种群的基因频率发生的改变,所以发生了进化。(4)种群基因频率改变,但不代表产生了生殖隔离,而产生新物种必须形成生殖隔离,所以没有产生新的物种。12、足够大

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