2026届重庆市万州国本中学八年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2026届重庆市万州国本中学八年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．北京果脯是传统风味食品之一，果脯是把原料经过处理，糖煮然后干燥而成。其色泽鲜亮透明，表面干燥，含水量在20%以下。其中的生物学道理是A．糖可以使细菌毒素失效 B．糖中缺乏细菌需要的营养C．糖中有杀菌物质 D．糖使微生物脱水，抑制微生物活动2．下列有关基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（）A．基因是包含遗传信息的染色体片段B．人的体细胞中有23对染色体，包含23对基因C．基因控制生物的遗传性状，DNA是主要的遗传物质D．基因主要是由DNA分子和蛋白质分子构成3．下图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断，它是不是生态系统的说法中，正确的是（）A．生物数量太少，不能够成一个完整的生态系统B．生物种类太少，不能够成一个完整的生态系统C．包括生物成分和非生物成分，是完整的生态系统D．包含植物、动物和微生物，是一个不完整的生态系统4．下列关于组织培养的说法错误的是A．占用的空间小B．不受地区季节的限制C．能快速培养新品种D．能保持原植物体的优良特点5．下列昆虫的发育过程中，属于完全变态发育的是（）①蜜蜂②蝗虫③蟋蟀④家蚕A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．鸟卵受精后，能发育成胚胎、雏鸟的结构是（）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．系带7．随着城市经济的高速发展，在山青水秀的遂宁冬季，也出现了雾霾天气！下列治理雾霾措施中，不合理的是（

）A．增加火力发电B．扩大绿化面积C．发展公共交通D．严禁焚烧秸秆8．地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征9．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法()A．达尔文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德10．以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争B．生物产生的变异一定都有利于适应环境C．不适应环境的生物将被淘汰D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力11．得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（）A．抗原 B．吞噬细胞 C．抗体 D．溶菌酶12．下列不属于计划免疫的是（）A．注射乙肝疫苗B．接种卡介苗预防结核病C．给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症D．给患者打针吃药，治疗疾病13．下列哪一项不是生物的性状？A．樱花的红色和粉色B．人的卷发和直发C．岩石的不同颜色和大小D．猫咪不同的体色14．通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（）A．细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B．细胞液浓度等于土壤溶液浓度C．细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D．细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度15．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（）A．若a是生产者，则c是分解者B．这条食物链可以写成a→b→cC．若b灭绝，则c的数量先上升后下降D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成16．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A．“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是组织培养B．昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮C．雌雄蛙抱对，有利于体外受精D．胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率17．下列可以看成一个生态系统的是（）A．林区中的脊椎动物和无脊椎动物B．珠江里的鱼类C．一小片草地D．一块农田里的所有非生物18．如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D．甲、丙、丁的数量都增加19．青蛙个体发育的起点是（）A．雌蛙体内成熟的卵细胞B．受精卵C．刚孵出的小蝌蚪D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙20．人的体细胞中有23对染色体，人的卵细胞内染色体的数目是（

）A．46条 B．23对 C．46对 D．23条21．某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“这不关我的事，我管他干嘛！”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。而且儿子的身体从以前的“体健如牛”逐渐变成“骨瘦如柴。”（摘自“新华网”）分析讨论：（1）别人吸毒，真的不关我们的事吗？______。为什么？______。（2）如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办？______。（3）我们在交友、选择活动场所时应注意什么？______。为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标？______。（4）在短短的两年中，他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？______。（5）我们应该如何对待毒品？______。22．阅读下列药品说明书，并完成下列问题。主要成分：罗红霉素适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月（1）这种药是西药还是中药?_____（2）这种药每盒_____粒，共重_____g。每粒重_____g。（3）假设一个3-4岁的儿童，体重15kg，根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次，每次应服_____粒药.（4）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？_____（说出一项即可）

参考答案1、D【解析】

食品腐败的原因是微生物的繁殖引起的，抑制微生物的繁殖或杀死微生物是防止食品腐败的主要原因，微生物的繁殖需要水分、有机物和温度等，因而低温、干燥都能够减少微生物的繁殖，糖渍法就是要利用糖造成高浓度环境，从而使细菌脱水而死。【详解】糖渍过程是食品原料排水吸糖过程，糖液中糖分依赖扩散作用进入组织细胞间隙，再通过渗透作用进入细胞内，最终达到要求含糖量。糖使溶液中的氧气浓度降低,同时还产生高的渗透压，使细胞外液浓度高于细菌的细胞浓度，使微生物脱水以达到抑制或杀死微生物的目的，故D符合题意。本题考查渗透作用在生活中的应用，解题的关键是理解当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，而失水过多会导致细胞死亡。2、C【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。【详解】DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因是有遗传效应的DNA片段，A错误；人的体细胞中有23对染色体，包含无数对基因，B错误；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是主要的遗传物质，基因是有遗传效应的DNA片段，控制生物的遗传性状，C正确；染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，D错误。这部分内容是考试的重点，也是难点，注意理解和掌握。3、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】生态瓶中除了具有生产者（水草）和消费者（小鱼）外，在河沙里还含有细菌和真菌，它们是生态瓶中的分解者，该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外，还具有温度、水、阳光等因素，可见生态瓶包括生物部分和非生物部分，是生态系统，C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。4、C【解析】

植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等。【详解】A、利用组织培养这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以占用空间小，成本不高，A正确；B、组织培养繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，B正确；C、植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，C错误；D、组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，D正确。解答此题的关键就是掌握植物组织培养的概念以及特点。5、C【解析】

昆虫的完全变态发育包括：卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫。【详解】①蜜蜂发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；②蝗虫发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；③蟋蟀发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；④家蚕发育经过受卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。由此可知C符合题意。观察生活中生物的生殖发育，特别是常见昆虫的生殖发育类型。6、A【解析】鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。7、A【解析】

（1）雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；

（2）霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象，故霾的实质是固体小颗粒。【详解】大力发展火力发电会消耗大量的能源，会排放大量的二氧化碳和粉尘，A不合理；大力植树造林能减少雾霾天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，B合理；

汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘，都可能引起大气污染，因此发展公共交通，减少汽车尾气有利于减少雾霾天气发生，C合理；

焚烧秸秆会造成大气污染，因为会生成一氧化碳等空气污染物，因此，严禁焚烧秸秆，D合理。解题的关键是知道在日常生活中与保护环境有关的现象，要理解掌握。8、C【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统，A正确，C错误；栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确；土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，D正确。9、C【解析】试题分析：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称，由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法，名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流，1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。考点：本题考查的是生物的命名。点评：此题为基础题，了解双命名法的内容，这部分知识是重点，注意掌握。10、B【解析】达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物在生活过程中进行激烈的生存斗争，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。由于生物普遍具有很强的繁殖力，而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争，故A不符合题意；生物的变异是随机产生的，是不定向的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，故B符合题意；在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，故C不符合题意；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，故D不符合题意。故选B。11、C【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念和作用是解答此题的关键。12、D【解析】注射乙肝疫苗、接种卡介苗预防结核病、给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症，都可以使人体内产生相应的抗体，属于计划免疫。给患者打针吃药，治疗疾病，不属于计划免疫。点睛：计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。13、C【解析】

性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。【详解】ABD、樱花的红色和粉色，人的卷发和直发、猫咪不同的体色，都是生物的性状，ABD正确；C、岩石不是生物，因此岩石的不同颜色和大小，不是性状，C不正确。解答此类题目的关键是熟记生物性状的概念。14、C【解析】试题分析：植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。考点：根对水和无机盐的吸收。15、C【解析】据图可知：a是生产者，b和c都是消费者，A错误；从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b。因此四种生物构成的食物链是a→c→b，B错误；若b灭绝，c由于天敌减少而数量迅速增加，随着c的增加，a的数量又减少，所以导致c因缺乏食物又迅速下降，C正确；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，D错误。16、C【解析】

（1）植物的无性生殖有：扦插、嫁接、组织培养、分根、压条。（2）胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。（3）两栖动物的生殖和发育都是在水中完成。【详解】A、“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是扦插，A错误。B、昆虫在变态发育中都要经过脱皮，青蛙的发育不经过蜕皮，B错误。C、两栖动物青蛙的生殖和发育都是在水中完成。雌雄青蛙抱对，有利于体外受精，C正确。D、胎生哺乳大大提高了后代的成活率，而不是产仔率，D错误。故选：C解答此题的关键是知道植物的扦插或嫁接，昆虫的生殖和发育过程，哺乳动物的主要特征。17、C【解析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【详解】林区中的脊椎动物和无脊椎动物、珠江里的鱼类只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A、B错误；一小片草地既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确；一块农田里的所有非生物只包括了非生物部分，没有生物，不能构成一个完整的生态系统，D错误。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确解答。18、A【解析】

在一个食物链中营养级别越高数量越少，由直方图给予的信息可知：图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，从而获得解题信息。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。由图可知，四种生物构成的食物链：丙→甲→乙→丁，若乙的数量增加，会大量捕食甲，则甲的数量下降；甲的数量减少，则丙的数量就会增加；丁以乙为食，乙增多，丁的数量也随着增多，所以若乙的数量增加，丙、丁的数量增加，甲的数量减少。故选：A。理解掌握食物链的概念及内涵是解题的关键。19、B【解析】

青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞，故不是发育的起点，蝌蚪是青蛙的幼体，故也不是发育起点，青蛙个体发育的起点是受精卵。20、D【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体，因此人的精子或卵细胞中的染色体数目是23条。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。21、（1）不是吸毒不仅影响其个人身体健康，对其它人也存在不良影响，如导致社会不安定在防止被吸毒、贩毒者发现的情况下，采用合适的方式报警防止交上吸毒的朋友，并选择适宜于青少年成长的活动场所生活青少年的思想不成熟，容易上当受骗；好奇心强，总想试试看的心理容易使其上当吸毒严重危害人体的健康，影响身体的正常生长和发育，简直就是对身体的严重摧残，毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”【解析】

此题考查的知识点是毒品的危害、预防。解答时可以从毒品对社会的危害、预防、青少年的心理特点方面来切入。【详解】（1）吸毒对个人的危害：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。对社会的危害：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间；毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。如吴某发现别人吸毒者，却视而不见，最后他痛苦地发现，自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。所以吸毒关乎我们每个人，不是坐视不管。（2）如果发现有人吸毒、贩毒，在防止被吸毒、贩毒者发现的情况下，采用合适的方式报警。（3）青少年将拥有五彩斑斓的人生，现在是读书学习的大好时光，也是成长的关键时期。我们在交友、选择活动场所时应注意远离毒品，需要做到以下几点：①接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；②树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；③不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；④不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；⑤进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头