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文档简介
2026届江西省宜春市靖安中学高一下生物期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP2.下列现象中,均与染色体联会行为有关的一项是①人类的超雄综合征(44+XYY)个体的形成②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株③受精卵分裂时个别染色体异常分离产生的生物变异④同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换⑤三倍体西瓜植株的高度不育A.①②B.①③C.③⑤D.④⑤3.用某种高等植物的纯合紫花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为紫花。若F1自交,得到的F2植株中,紫花为301株,白花为20株;若用纯合白花植株的花粉给F1紫花植株授粉,得到的子代植株中,紫花为302株,白花为101株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中紫花植株的基因型有3种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因类型比红花植株的多4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞5.南瓜的扁盘形、圆形、长形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传.现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得139株扁盘形、93株圆形、16株长形南瓜.据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()A.aaBB和Aabb B.AAbb和aaBB C.aaBb和Aabb D.AABB和aabb6.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.在细胞质基质中也可进行物质的氧化分解C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP7.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.①②③是机体进行细胞代谢活动的主要场所D.血液中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④8.(10分)如图表示某生物的几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是A.ab段细胞中一定不存在同源染色体B.仅be段细胞中没有同源染色体C.e产生的原因是染色体复制D.fg段细胞中染色体数:DNA分子数=1:1二、非选择题9.(10分)某种果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示,请回答下列问题:(1)长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律理由是_______________________________________________________________。(2)该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有_____________(填图中字母)。(3)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换的情况下,基因A与a分离的时期是______________,形成的精细胞的基因组成为___________________。(4)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代中表现型的比例为________。10.(14分)下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答:(1)人类白化病致病基因在染色体上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8为杂合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为。11.(14分)现有两个纯合普通小麦品种,品种①高秆抗病(TTRR),品种②矮秆易感病(ttrr),控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①②培育品种⑤矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中I~V代表育种过程。请回答下列问题:(1)I过程是杂交,其目的是______________。II过程从F2开始选育矮秆抗病个体,原因是_________。(2)IV过程可用________或低温处理幼苗,其作用原理、作用结果分别是________、____________。(3)V过程常用X射线处理萌发的种子,其原因是_____________,该育种方法称为____________。(4)上述I~V过程前后,体细胞染色体组数目不变的是____________(填罗马数字)过程。12.番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术,可有效解决此问题。(1)PG蛋白的基本单位是__________,PG能降解果胶使番茄果实细胞的___________受损,从而促进果实成熟。(2)从番茄体细胞中获得指导PG合成的mRNA(靶mRNA),其部分碱基序列是--AUCCAGGUC--,在__________酶的作用下,以___________为原料合成反义基因(DNA)的一条链,进而合成双链,该反义基因对应的碱基序列是______。(3)将该反义基因导入离体番茄体细胞,经_________________技术获得完整植株。(4)新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止_______________________,从而达到抑制果实成熟的目的,这最能体现RNA的哪项功能__________。A.RNA可以作为某些生物的遗传物质B.RNA是细胞中重要的结构物质C.RNA是基因表达的媒介D.RNA在细胞中能自我复制
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
线粒体是有氧呼吸的主要场所,其第三阶段在线粒体的内膜上会产生大量的ATP,A正确;神经递质是通过胞吐的方式被释放出来,这个过程要消耗ATP,但释放之后,穿过突触间隙属于扩散,不需要消耗ATP,B错误;蛋白质的合成都需要消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度的主动运输,消耗ATP,D正确;故选B。2、D【解析】①人类的超雄综合征(44+XYY)个体的形成是含X的卵细胞和含YY的精子结合成受精卵发育而成,显然YY的精子是由于Y染色体上的姐妹染色单体没有分离,移到细胞的一极产生,与条染色体联会无关;②秋水仙素处理使单倍体幼苗染色体加倍成为可育的纯合植株是有丝分裂过程抑制纺锤体形成导致染色体不分离而加倍,不涉及同源染色体联会;③受精卵分裂只能是发生有丝分裂,也不存在同源染色体联会;④交叉互换现象是在联会的一对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生;⑤三倍体西瓜植株的高度不育是因为同源染色体联会紊乱导致不能产生正常配子所致;综上分析,④⑤均与染色体联会行为有关,选D。【考点定位】有丝分裂与减数分裂以及生物的变异【名师点睛】减数分裂产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例)从基因的角度总结规律:配子中出现位于同源染色体上的成对基因(可能是等位基因,也可能是相同基因)组成,说明是减数第一次分裂异常;配子中出现有成对的相同基因(亲本的基因组成为成对的等位基因),说明是减数第二次分裂异常。3、A【解析】根据分析,F2中紫花植株:白花植株=301:20=15:1,说明只有aabb表现为白花,其余基因型都都有一种或两种显性基因,都是紫花。所以F2中白花植株都是纯合体aabb,A正确;F2中紫花植株的基因型有3*3-1=8种,B错误;控制红花与白花的基因是两对同源染色体上的两对等位基因,C错误;F2中白花植株的基因只有1种,红花有8种,D错误。【考点定位】基因的自由组合定律4、C【解析】生物的遗传物质为核酸,遗传信息的携带者是核酸;生命活动离不开细胞,结构和功能的基本单位是细胞;生命活动的主要承担者是蛋白质;生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解,故主要能源物质是糖类。【考点定位】细胞中的化合物5、B【解析】
南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制,两对基因独立遗传,符合基因自由组合规律;F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜,属于自由组合定律特殊情况。【详解】由题意可知,2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得139株扁盘形、93株圆形、16株长形南瓜,比例近似为9:6:1,也就是说,双显性个体(A_B_)为扁盘形,只含A(A_bb)或者只含B(aaB_)的基因表达为圆形,aabb为长圆形,再看F1全为扁盘形,那么亲代一定是纯合子AAbb和aaBB。
故选B。6、C【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的过程:(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中:1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢,释放少量能量;第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢;释放少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。(2)无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段:和有氧呼吸第一阶段相同。第二阶段:在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸,一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。【详解】A、细胞呼吸与光照无关,所以植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸,A正确;B、在细胞质基质中可以进行糖酵解的过程,所以可以将物质氧化分解,B正确;C、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物酒精和二氧化碳或乳酸,C错误;D、植物光合作用的光反应和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。故选C。本题考查细胞呼吸的相关知识,对细胞呼吸及其应用过程的理解和掌握是解题的关键。7、D【解析】
分析题图可知,图中①是淋巴,②是血浆,③是组织液,④是细胞内液。【详解】A、图中①为淋巴,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液,其中细胞内液不属于内环境的组成成分,A错误;B、细胞呼吸在细胞内进行,因此呼吸酶分布于细胞内,B错误;C、①淋巴、②血浆、③组织液是构成内环境的主要部分,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,而细胞代谢活动的主要场所是细胞质基质,C错误;D、血液中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④,D正确。
故选D。
8、D【解析】ab为减数第一分裂间、前、中、后期,存在同源染色体,A错误。如该生物为四倍体生物,则be段有同源染色体,B错误。e产生的原因是受精作用,C错误。fg段细胞为有丝分裂后期,染色体数:DNA分子数=1:1,D正确。本题主要考查有丝分裂与减数分裂曲线的判断方法(1)首先区分核DNA和染色体的变化曲线看“斜线”,曲线中存在斜线的为核DNA变化曲线,不存在斜线的为染色体变化曲线。(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后,再区分细胞增殖的方式①根据“染色体峰值”判断:染色体数目最大为4N的是有丝分裂;染色体数目最大为2N的是减数分裂。②根据“DNA复制和分裂次数”判断:斜线代表DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的为减数分裂;斜线出现1次竖直下降1次的为有丝分裂。③根据“结果”判断:分裂完成后,染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂;若减半则为减数分裂。二、非选择题9、控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上a、D、d减数第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】
分析题图可知,图中果蝇的性染色体是异型的,为雄果蝇;该雄果蝇含有4对同源染色体,三对等位基因,其中Aa和bb两对基因位于一对常染色体上,遵循基因的连锁定律,Dd位于性染色体X、Y的同源区。【详解】(1)据图分析可知,控制长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的基因Aa和bb位于一对同源染色体上,它们之间连锁,所以它们的遗传不遵循基因自由组合定律。(2)该果蝇的基因型是AabbXDYd,表现型是长翅弯翅刚毛雄果蝇,在个体发育时,基因是选择性表达的,翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d。(3)该果蝇(AabbXDYd)的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换情况下,等位基因基因A与a的分离发生在减数分裂第一次分裂后期;根据连锁与自由组合定律,形成的精细胞的基因型为AbXD、abYd、AbYd、abXD。(4)该果蝇(AabbXDYd)与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代基因型及其比例为AabbXDXd:aabbXdYd:AabbXdYd:aabbXDXd=1:1:1:1,则后代中表现型的比例为1:1:1:1。解答本题需利用基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质,识记遗传定律实质并且熟练掌握细胞分裂过程中染色体行为变化是解题关键。10、常Aa2/311/4【解析】
白化病是常染色体隐性遗传病,患者的基因型为aa,正常的基因型为AA或Aa。【详解】(1)已知人类白化病是常染色体隐性遗传病,受一对等位基因A、a的控制,遵循孟德尔基因的分离定律。
(2)图中Ⅲ7是患者aa,所以正常个体Ⅱ3的基因型是Aa。
(3)由Ⅲ7是患者aa,可知其父母都是Aa,所以Ⅲ8为杂合子Aa的概率是2/3。
(4)已知Ⅱ4的基因型是Aa,Ⅱ6基因型是aa,所以Ⅲ10的基因型是Aa,与Ⅱ4的基因型完全相同。
(5)由于Ⅱ6是患者aa,所以Ⅲ9的基因型Aa,和一个白化病基因携带者Aa结婚,则生一个患病孩子的几率为1/4。解题的关键是根据遗传系谱图和白化病的遗传方式推出相应个体的基因型。11、将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起从F2开始发生性状分离秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极使细胞内的染色体数目加倍萌发的种子的细胞分裂旺盛,发生基因突变的概率较大诱变育种I、II、V【解析】
由图可知,I、II为杂交育种,I、Ⅲ、Ⅳ为单倍体育种,V为诱变育种,据此答题。【详解】(1)I过程是杂交,其目的是将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起。由于从F2才开始发生性状分离,所以II过程从F2开始选育矮秆抗病个体。(2)IV过程可用秋水仙素或低温处理幼苗,其作用原理是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体加倍。(3)由于DNA复制时期容易发生基因突变,而萌发的种子的细胞分裂
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