第6课《北宋的政治》练习题

《北宋的政治》巩固练习与能力提升同学们，学习了《北宋的政治》这一课，我们对北宋王朝的建立、中央集权的强化以及其独特的统治特点有了初步的认识。本课知识点繁多且重要，它不仅塑造了北宋的基本政治格局，也对后世产生了深远影响。下面的练习题旨在帮助大家巩固所学，加深理解，并尝试运用所学知识分析历史现象。请大家认真思考，独立完成。一、基础知识回顾与巩固(选择题)1.北宋的建立者是谁？他通过什么事件登上皇位？（）A.李世民，玄武门之变B.赵匡胤，陈桥兵变C.赵构，靖康之变D.朱温，五代更迭2.宋太祖为了加强中央集权，首先集中的是哪一方面的权力？（）A.行政权B.财权C.军权D.司法权3.宋太祖时期，为了防止武将专权，采取了一系列措施，其中不包括（）A.解除禁军高级将领的兵权B.经常调换军队将领，定期换防C.重用文臣掌握军政大权D.允许武将自行招募士兵4.北宋时期，为了分割宰相的权力，在中央设立了哪些机构？（）A.中书省、门下省、尚书省B.丞相、太尉、御史大夫C.参知政事、枢密使、三司使D.军机处、内阁、六部5.北宋统治者实行“重文轻武”的政策，其主要目的是（）A.提高文官的地位和待遇B.防止武将专横跋扈，巩固统治C.促进文化教育的发展D.减少军费开支，发展经济6.下列关于北宋“重文轻武”政策的表述，不正确的是（）A.有利于政权的稳固和社会的安定B.使得军队战斗力有所提升C.促进了文化艺术的繁荣D.导致官僚机构膨胀，财政负担加重二、材料分析与理解(材料分析题)阅读下列材料，回答问题：材料一：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”——《续资治通鉴长编》材料二：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。——朱熹《朱子语类》请回答：1.材料一中的“帝王”指的是谁？他认为国家最大的“内患”是什么？为此，他采取了哪些措施来防范？2.材料二中的“本朝”指的是哪个朝代？“尽夺藩镇之权”具体表现在哪些方面？3.结合材料一和材料二，简要评价北宋初年加强中央集权的措施。三、综合运用与拓展(简答题)1.北宋初年，统治者是如何从军事、行政和财政三个方面加强中央集权的？请各举一例说明。2.北宋的“重文轻武”政策给当时的社会带来了哪些深远的影响？（至少从两个方面进行分析）参考答案与解题思路提示一、基础知识回顾与巩固(选择题)1.B思路提示：本题考查北宋建立的基本史实。李世民是唐朝的，赵构是南宋的建立者，朱温是五代时期后梁的建立者。2.C思路提示：宋太祖赵匡胤本人就是通过兵变上台，因此他深知军权的重要性，加强中央集权首先从集中军权入手。3.D思路提示：宋太祖为防止武将专权，不可能允许武将自行招募士兵，相反，他会将兵权牢牢控制在中央。4.C思路提示：A项是隋唐三省六部制的内容，B项是秦朝三公九卿制的内容，D项中军机处是清朝设立的。北宋通过参知政事分割宰相行政权，枢密使分割军权，三司使分割财权。5.B思路提示：北宋“重文轻武”最根本的目的是巩固统治，防止唐末以来武将专横跋扈、藩镇割据的局面重演。6.B思路提示：“重文轻武”政策虽然有利于巩固统治和文化发展，但也削弱了军队的战斗力，导致军队战斗力下降，而非提升。二、材料分析与理解(材料分析题)1.“帝王”指宋太祖赵匡胤。“内患”指的是武将专权、藩镇割据。措施：解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权）；控制对军队的调动，使统兵权与调兵权分离；经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵；重用文臣担任中央和地方要职，抑制武将地位。*（解题思路提示：抓住材料一中“奸邪无状，若为内患，深可惧也”，结合宋太祖的身份和时代背景，即可判断“内患”所指。措施部分需回忆本课所学宋太祖集中军权和重文轻武的相关内容。）2.“本朝”指北宋。“尽夺藩镇之权”的表现：**军事上，解除地方节度使的兵权，将地方精锐编入禁军，由中央直接控制；行政上，派文臣担任地方知州，并设通判监督知州；财政上，设转运使，将地方财赋大部分收归中央。*（解题思路提示：“五代藩镇之弊”是北宋加强中央集权的直接原因。“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了”是对中央收权的概括，对应到具体措施即可。）3.评价：北宋初年加强中央集权的措施，积极方面：有效地防止了唐末以来藩镇割据、武将专权的局面，加强了中央对地方的控制，有利于国家的统一和社会的安定。消极方面：过度集权导致官僚机构膨胀，官员冗余，行政效率低下；军队战斗力削弱，在与周边政权的战争中屡屡失利；地方财政困难，难以有效治理地方，为后来北宋的“积贫积弱”埋下了隐患。*（解题思路提示：评价历史事件应坚持一分为二的辩证观点，既要看到其积极作用，也要认识到其负面影响。材料二“州郡遂日就困弱”也暗示了其消极一面。）三、综合运用与拓展(简答题)1.军事方面：解除禁军将领的兵权，牢牢控制军队（如“杯酒释兵权”）；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系。行政方面：在中央，分化相权，设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权；在地方，派文臣担任知州，取代原来藩镇的爪牙，并设通判监督知州，以分知州权力。财政方面：取消节度使收税的权力，在地方设转运使，把地方财赋大部分转运到中央，使地方失去割据的经济基础。*（解题思路提示：本题要求从三个明确方面举例，需条理清晰，所举事例要典型，符合“加强中央集权”的主题。）2.积极影响：*政治上：有利于防止武将专权和地方割据，加强了中央集权，在一定时期内维护了国家的统一和社会的稳定。*文化教育上：促进了文化教育事业的发展，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，如宋词的繁荣，活字印刷术的发明等。*社会风气上：提高了文人的社会地位，形成了重视文化学习的社会风气。消极影响：*军事上：导致军队战斗力削弱，将领指挥不灵，在与辽、西夏、金的战争中常处于不利地位，屡战屡败。*行政上：造成官僚机构臃肿，官员数量过多，行政效率低下，国家财政负担加重（“冗官”）。*财政上：养兵、养官耗费巨大，加上战争赔款，导致国家财政入不敷出（“冗费”），形成“积贫积弱”的局面。*（解题思路