2026届青海省海南藏族自治州高级中学高三第一学期期末考试历史试题(含答案)_第1页
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文档简介

海南州高级中学2025—2026学年第一学期期末考试高三历史全卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《尚书·康诰》记载:“天畏棐忱,民情大可见。”又言:“人无于水监,当于民监。”《尚书·泰誓》里也提到“民之所欲,天必从之”。这些记载集中反映出西周时期()A.天命观念发生根本变化 B.仁政治国理念初步形成C.初步形成敬天保民思想 D.神权与王权的紧密结合【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。题干中“天畏裴忱,民情大可见”意思是天威难测,但民情却能切实展现;“人无于水监,当于民监”表明统治者应把民心民情当作镜子,以之审视自身施政;“民之所欲,天必从之”体现上天会顺应百姓意愿。这些都体现出西周时期统治者认识到要敬畏上天,同时重视百姓,初步形成敬天保民思想,C项正确;西周依然信仰天命,天命观念未发生根本变化,排除A项;战国时期孟子明确提出“仁政”的治国理念,排除B项;材料强调的是敬天保民,未重点突出神权与王权紧密结合,排除D项。故选C项。2.春秋时期,不筑堤被写入列国公约,要求各国统一遵守。到战国中期,反对筑堤的理念发生转变,齐、赵、魏等国纷纷大规模筑堤,并且出现了白圭等筑堤专家。这一变化可佐证战国时期()A.诸侯之间竞争加剧 B.农业生产日益进步C.国家统一趋势加强 D.水利技术得到发展【答案】A【解析】【详解】根据次题干设问词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国(中国)。根据材料信息可知春秋时期各国通过公约避免筑堤,防止以邻为壑的冲突;战国时期兼并战争激化,诸侯为增强实力,打破公约,兴修水利以保障农业、支撑战争,说明竞争加剧是促使各国采取利己措施的原因,A项正确;农业生产日益进步是筑堤的结果,不是变化的原因,排除B项;材料强调各国大规模筑堤,各自为政,并未体现统一趋势,排除C项;水利技术发展是材料的现象表现,并不是政策转变的动因,排除D项。故选A项。3.下图中的资料可用于说明,东晋初年()●及帝(晋元帝司马睿)登尊号,百官陪列,命导(王导)升御床共坐。导固辞,至于三四,曰:“若太阳下同万物,苍生何由仰照。”●帝初镇江东,威名未著,敦(王敦)与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰“王与马,共天下。”A.贵族世袭特权 B.士族逐渐崛起C.门阀势力显赫 D.统治根基不稳【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东晋时期的中国。据材料“东晋初年”“命王导升御床共坐”“王与马,共天下”并结合所学,自三国、西晋以来,一此声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为“士族”。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱,故材料能说明东晋初年门阀势力显赫,C项正确;材料主旨是东晋初年门阀势力显赫,不是贵族世袭特权,也不是东晋初年统治根基不稳,排除AD项;曹魏政权实行的九品中正制,是士族制度形成的重要标志,B项不符合材料时间,排除B项。故选C项。4.(元朝)地方行政组织中,路、府、州、县均设达鲁花赤(职官名)作为监临官,并广泛采用圆署的行政决策方式。同时还在汉地广设投下食邑(封地),形成了食邑路州与路府州县相嵌合的体制。据此推知,元朝的政治制度()A.具有蒙汉杂糅的特点 B.维护蒙古贵族的特权C.彰显元政权的合法性 D.提升了国家治理能力【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据本题材料概括得出:材料显示元朝在地方行政中普遍设置达鲁花赤(蒙古人担任的监临官),并在汉地广设投下食邑,形成与路府州县并行的特殊体制,达鲁花赤的设置和投下食邑体现了蒙古统治者将民族特权制度植入汉地行政体系的特点,A项正确;虽涉及蒙古贵族特权,但题干更强调制度结构而非特权目的,排除B项;“彰显政权合法性”在材料中无依据,材料侧重制度安排而非合法性建构,排除C项;“提升治理能力”与材料矛盾,二元体制易导致行政效率低下,排除D项。故选A项。5.明朝晚期,政府允许葡萄牙人赁居澳门,但对其活动施加严格限制;允许闽南商民前往吕宋与西班牙人贸易,但不许西班牙人来华;提出“联夷制盗”,利用殖民者对付海盗。这些举措共同体现出明政府()A.固守传统的朝贡体制 B.海外政策的务实取向C.致力于开拓海外市场 D.对西方势力丧失警惕【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据材料“允许葡萄牙人赁居澳门,但对其活动施加严格限制;允许闽南商民前往吕宋与西班牙人贸易,但不许西班牙人来华;提出‘联夷制盗’,利用殖民者对付海盗”并结合所学知识,明朝晚期海外贸易面临海盗和西方势力挑战,材料中明政府根据现实需要采取灵活政策,既有限制也有利用,体现了海外政策的务实取向,B项正确;材料中明政府允许民间海外贸易并利用殖民者,已突破传统朝贡框架,排除A项;材料未体现明政府致力于开拓海外市场,反而有限制外来势力的举措,排除C项;明政府对西方势力有限制和利用,表明并未丧失警惕,排除D项。故选B项。6.自清末起,漫画开始作为独立的画种登上历史舞台,为人们提供认识世界的新视角和对社会现实的情绪表达。下图为《释道治鬼图》,揭贴记有“太上释迦谁所祖,合除洋鬼,免妖魔毁灭金身”,其意在()A.融合释道复兴儒家文化 B.摒弃近代新思想新事物C.借助传统宗教动员民众 D.面对危机倡导华夷之辨【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,图中将“洋鬼”(外国侵略者或西方势力)视为妖魔,并联合释(佛教)、道(道教)的力量来驱除。从历史背景看,清末民众及部分团体(如义和团等)常借助传统宗教符号和神灵观念来动员社会力量,反抗外来压迫,具有鲜明的反洋教、反侵略色彩,C项正确;“融合释道复兴儒家文化”不符合题意,材料重点不在复兴儒家,而在“除洋鬼”,排除A项;“摒弃近代新思想新事物”在材料中未直接体现,与题干无关,排除B项;“面对危机倡导华夷之辨”虽有一定关联,但材料更突出利用宗教符号进行社会动员,而非单纯强调华夷观念,排除D项。故选C项。7.据不完全统计,《新青年》中“科学”一词共出现1913次,具体而言,涉及医药卫生、生命科学、物理、化学、农学等自然科学领域术语偏多,人文科学领域中,心理学、哲学、经济学专业术语相对较多,艺术学专业和工程技术类使用较少。这些高频专业术语的出现与传播()A.促进了近代科技的快速发展B.旨在配合宣传民主思想的需要C.助推了中国高等教育的兴起D.利于民间形成重视科技的氛围【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料可知,在前期新文化运动兴起与发展的过程中,“民主”与“科学”一直是新文化运动的两面旗帜,“民主”包括民主制度与民主思想,“科学”包括近代自然科学法则和科学精神,这两面旗帜的关系,正如陈独秀指出,科学与民主若舟车之有两轮,缺一不可,因而,《新青年》出现大量科技术语,既是宣传“科学”本身的需要,也是配合宣传“民主”的需要,B项正确;“快速发展”的说法绝对化,近代中国科技发展水平较低,排除A项;“兴起”一词错误,近代中国高等教育兴起于19世纪末,排除C项;新文化运动主要集中在青年知识分子当中,还没有动员广大群众参与,排除D项。故选B项。8.1936年8月,中共中央在《中国共产党致中国国民党书》中宣布,我们赞助建立全中国统一民主共和国,在全国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分。据此可知()A.国共两党政治目标趋同 B.抗日民族统一战线形成C.抗战救国成为时代主题 D.和平建国呼声日益高涨【答案】C【解析】【详解】根据题干的设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1936年(中国)。根据材料“1936年8月,中共中央在《中国共产党致中国国民党书》中宣布,我们赞助建立全中国统一的民主共和国,在全国统一的民主共和国建立之时,苏维埃区域可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分”并结合所学可知,1931年九一八事变后,民族危机不断加深,“抗日救国”逐渐成为全社会的共同诉求。中共此时主动提出“建立统一民主共和国”,正是“抗战救国成为时代主题”的直接体现,C项正确;“政治目标趋同”表述错误,排除A项;抗日民族统一战线形成的标志是1937年9月国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。1936年8月时,虽然中共提出赞助建立全中国统一的民主共和国等主张,体现了合作抗日的意愿,但此时抗日民族统一战线尚未形成,排除B项;1936年,日本侵华加剧,民族危机严重,当时的时代主题是抗战救国,而非和平建国。和平建国呼声日益高涨主要是在抗日战争胜利后,排除D项。故选C项。9.据当事人回忆:“当时(20世纪80年代初)……深圳成片开发,蛇口是招商局、南头区是石油部、世界之窗是国务院侨办、罗湖是经贸部、……小梅沙是共青团中央。”这段回忆表明,深圳特区早期开发()A.得到了中央各部委的大力支持B.建设资金由中央财政直接拨付C.仍是社会主义计划经济的产物D.以建设完整的工业体系为目标【答案】A【解析】【详解】根据题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪80年代初中国。根据材料“蛇口是招商局、南头区是石油部、世界之窗是国务院侨办、罗湖是经贸部……小梅沙是共青团中央”结合所学可知,深圳特区的不同区域由中央不同部委参与开发,充分表明深圳特区早期开发得到了中央各部委的大力支持,A项正确;材料虽涉及中央各部委对深圳的开发分布情况,但没有提及建设资金的拨付方式是否为中央财政直接拨付,排除B项;社会主义计划经济是由国家统一计划调节生产、资源分配以及产品消费各方面的经济模式,20世纪80年代初,中国处于改革开放初期,作为经济特区之一的深圳是中国探索社会主义市场经济的发展模式,不是社会主义计划经济的产物,排除C项;我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系是在全面建设社会主义时期,材料强调的是各部委参与开发的分布情况,不能说明是否以工业体系建设为目标,排除D项。故选A项。10.公元前4—公元前3世纪,希腊喜剧的内容与精神发生了显著变化。当时的喜剧家米南德在新喜剧中已不再表现雅典古典时代公民对城邦公共生活的关切。他的作品多描画“老人暴躁、僮仆撒谎、女人浅笑”的世态,观众也变为“雅典市侩与游民”。这可用于印证当时()A.雅典民主政治达到鼎盛 B.雅典商品经济走向衰弱C.文化融合促进思想解放 D.城邦制度逐渐走向衰落【答案】D【解析】【详解】根据题干设问可知,本题是推断题。根据题干时间信息可知,本题准确时空是古代(世界)。根据材料信息可知,公元前4—前3世纪希腊喜剧内容从公民政治生活转向市井琐事,反映公民对城邦事务的漠视,喜剧题材的世俗化印证城邦凝聚力衰退、公民意识淡化,D项正确;雅典民主鼎盛在伯里克利时期(公元前5世纪),排除A项;希腊化时代商品经济仍活跃,“商品经济走向衰弱”说法错误,排除B项;题干强调的是希腊喜剧内容从公民政治生活转向市井琐事,未体现“文化融合”,排除C项。故选D项。11.下列图片出自《门多萨手抄本》,图中的武士服装是后古典时代晚期阿兹特克人征收的重要贡品。擅长制作棉甲或羽毛头饰的“城邦”,将各自的制品上贡帝国,而这些服饰会被用来奖励效忠的武士。由此可知,当时阿兹特克国家()A.行政机器具备一定统合能力 B.经济结构呈现多元特点C.原始军事系统走向完备成熟 D.文明成果依赖手工技艺【答案】A【解析】【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料及所学可知,棉甲、羽毛头饰是阿兹特克军队的核心装备,直接关系着军事防御与战斗力,帝国通过贡赋制度,强制被征服城邦专业化生产特定装备,形成区域性分工。征收的装备由帝国统一分配,确保部队优先获得优质资源。这一做法削弱了地方军事自主性,强化中央对战略资源的垄断,维持了帝国军事霸权,通过贡品制度将分散的城邦经济纳入中央计划,以军事复合手段维持资源流动,并利用物质奖励构建效忠体系,这是阿兹特克帝国行政统合能力的集中体现,A项正确;专业化生产是帝国强制分工的结果,如某城邦被迫专门生产棉甲,非自发经济多元,排除B项;军事系统完备的标志包含层级化指挥体系、训练制度、后勤保障等,但材料仅涉及装备供应,排除C项;材料主要阐述了阿兹特克中央统治及权威,并未说明手工技艺对文明的主体性影响,排除D项。故选A项。12.文艺复兴时期,人们若遭遇难以解释自然现象,常常归因于神秘力量或神灵意志;17世纪后,许多学者开始通过观察、实验等方式去探究自然规律,启蒙运动时期,人们更倾向于用理性去分析社会现象,要求摆脱封建专制和教会的思想束缚。这一过程反映了()A.理性精神逐渐成为社会思想主流B.经济发展是文化进步的根本动力C.宗教戒律压抑禁锢人性得到解放D.民族民主思想得到了广泛的传播【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:17世纪后(欧洲)。根据题干及结合所学可知,17世纪的科学革命强调通过观察和实验探究自然,奠定了理性的基础。随后的启蒙运动则将理性从自然科学领域扩展到社会领域,主张用理性分析,反对专制与教会束缚,最终使理性成为主流思想,A项正确;题干并未提及商业、工业发展等经济因素,仅描述了思想认知的变化过程,排除B项;题干的时间范围涵盖了17世纪科学革命和启蒙运动,核心已从“解放人性”扩展到“用理性改造社会”,该选项仅能解释文艺复兴阶段,无法涵盖整体过程,排除C项;“民族思想”并非题干重点,且“广泛传播”在题干中没有具体体现,题干更侧重“理性认知方式的普及”,而非特定政治思想的传播,排除D项。故选A项。13.经过各方博弈,1787年宪法最终规定参议员每州两票,众议员则按“自由人+3/5奴隶”分配名额。南卡代表称此举“既保全共和又保全种植园”,新英格兰代表也表示“小州与大州、自由州与蓄奴州皆得其所”。据此推知,当时美国()A.借邦联体制平衡大小州代表权B.以牺牲黑人利益达成政治妥协C.用分权与制衡防范行政权专断D.凭共和制度逐步取消种族差异【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1787年的美国。题干描述了1787年宪法关于参议员和众议员名额分配的规定,以及南卡和新英格兰代表的观点。参议员每州两票(平等代表权),众议员按人口比例分配(偏向人口多的州)。这种平衡使得自由州(北方)和蓄奴州(南方)都满意。蓄奴州(南方)通过“人口计算”规则(将黑人按3/5计入人口)获得了更多众议员席位,而自由州(北方)则通过参议员平等权维护自身利益。这种平衡本质上是牺牲黑人利益(将黑人视为财产而非完全公民)达成的政治妥协,B项正确;1787年宪法确立的是联邦体制,而非邦联体制。邦联体制是1787年宪法之前的松散联盟形式,排除A项;题干未涉及行政权或分权制衡的内容,排除C项;1787年宪法并未取消种族歧视,反而保留了奴隶制,直到内战后才逐步废除,排除D项。故选B项。14.有学者认为,19世纪后期西欧工人运动的“合法化”与“经济化”趋势,并非斗争意志的消退,而是工人阶层在工业社会内部力量成长与斗争策略成熟的体现。这一观点主要反映了()A.阶级斗争历史必然性 B.思想启蒙的主导性影响C.社会演进的内在复杂性 D.制度框架的决定性约束【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是19世纪后期的西欧。19世纪后期西欧工人运动呈现“合法化”与“经济化”趋势,学者认为这并非斗争意志消退,而是工人阶层力量成长与斗争策略成熟的体现,反映出工业社会发展中,工人运动的形式随社会环境变化而调整,体现了社会演进过程中不同因素相互作用、发展路径多元的内在复杂性,C项正确;材料是工人运动形式的变化及背后的原因,而非阶级斗争存在的必然性,排除A项;思想启蒙对工人运动有一定影响,但材料核心是工人阶层自身力量与策略的变化,排除B项;工人运动的“合法化”与“经济化”是工人阶层主动调整斗争策略的结果,并非单纯受制度框架约束,排除D项。故选C项。15.一战后拉丁美洲部分国家出现“咖啡民主”现象,即经济上依赖咖啡等单一农产品出口,政治上形成由咖啡种植园主主导的寡头政治,他们通过控制选举、操纵政府决策来维护自身利益。这一现象反映出当时的拉丁美洲()A.摆脱了外部势力的干预B.政治民主化进程存在局限性C.外向型经济的制度性优势D.实现了政治经济的完全独立【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后拉丁美洲。根据材料“经济上依赖咖啡等单一农产品出口,政治上形成由咖啡种植园主主导的寡头政治”可知,一战后拉丁美洲部分国家在独立后,虽然移植了欧美的民主政治形式,但由于没有经历深刻的社会经济革命,政权被原有的或新生的大地产出口集团所掌控,导致民主化进程严重扭曲和倒退,B项正确;“咖啡民主”非但不能说明摆脱了外部干预,反而正是拉美国家在经济和政治上仍未摆脱新殖民主义依附地位的具体表现,排除A项;“咖啡民主”正是外向型单一经济结构所导致的畸形政治后果,是其弊端和脆弱性的集中体现,而非“优势”,排除C项;“咖啡民主”恰恰是拉美国家未能实现真正意义上的政治经济独立,其政治和经济仍然深受外部资本主义世界体系的影响,排除D项。故选B项。16.20世纪80年代中期,美国对日本汽车产业发起“301调查”,以“贸易不公”为由威胁对日本汽车加征高额关税。但最终美日达成协议:日本自愿限制对美汽车出口量,同时美国放宽对日本汽车技术企业的投资限制,美国这一妥协的主要原因是()A日本汽车技术已全面超越美国B.美国需要借助日本技术推动其产业升级C.美国汽车业已失去市场竞争力D.美国维护美日盟友关系以应对冷战格局【答案】D【解析】【详解】根据题干的设问词,可知这是背景题。据材料关键信息可知准确时空是20世纪80年代的世界。根据材料信息及所学知识可知,20世纪80年代处于冷战格局下,美日作为盟友需共同应对苏联的威胁,美国虽因日本汽车大量出口引发贸易摩擦而发起“301调查”,但从整体战略布局出发,为维护美日盟友关系、巩固冷战对抗的阵营优势,最终选择妥协,放宽对日本汽车技术企业的投资限制,D项正确;“日本汽车技术已全面超越美国”的表述过于绝对,日本仅在部分汽车制造领域具备优势,并非全面领先,排除A项;20世纪80年代美国产业升级的核心动力是自身的技术创新和产业转型,而非依赖日本技术,排除B项;这一时期美国汽车业只是受到日本汽车的冲击,但其技术积淀和市场根基仍在,并未失去市场竞争力,排除C项。故选D项。二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一朝约有350余州,1500余县,州县制趋于正常。宋朝疆域相比唐代较小,但府州军监也有300余个,辖1200多个县级政区。唐朝疆土与汉朝大体相近,但唐朝州的范围仅汉郡的1/3,宋朝疆土小于唐朝,却仍有300余州,可见州的范围更小了。公元627年(唐贞观元年),唐太宗根据自然山川形势分全国为10个自然区域:关内、河南、河北、河东、陇右、山南、淮南、江南、剑南、岭南,称为十道。733年(开元二十一年)唐玄宗分全国为15道,即将关内道分出首都长安附近地区为京畿道,河南道分出陪都洛阳附近地区为都畿道,又分山南为东西两道,江南为东西两道,另分设黔中道。唐宋时代政区分布的地理格局已与汉晋时不同,以秦岭淮河为界,汉朝14州部是北10南4,西晋19州是北12南7;而唐朝15道则是北7南8,宋朝23路则为北8南15。——摘编自邹逸麟《中国历史地理概述》材料二山川形便原则是促成地方割据的一个重要因素,秦朝初期,统治者便有意识地采用犬牙交错的原则与之相抗衡。隋唐时期之所以强调山川形便原则,是因为隋郡尤其是唐州比秦郡小了许多,即使州郡之界与山川相符合,也不可能造成割据。但即使如此,隋唐统治者对犬牙相入原则也并没有完全放弃。元明清时期,这一原则更发展得淋漓尽致。另外,无论是基层政区还是高层政区,其地理分布变化的总趋势都是从北密南稀到南密北稀的逆转,由秦朝北方是南方的两倍余,到隋朝南北大致相等,到清中叶,南方的统县政区变成将近北方的两倍。——摘编自周振鹤《体国经野之道——中国行政区划沿革》(1)根据材料一并结合所学,指出唐宋时期政区地理分布格局的特点,并简析其原因。(2)根据材料二,概括中国古代行政区划的基本原则,结合所学知识,简要说明古代地方区划变迁的意义。【答案】(1)特点:唐宋时期,地方行政区范围较汉朝大为减小;政区分布从南北大致相等到南密北稀。原因:唐宋时期加强了中央集权;唐朝南方经济地位逐渐上升,可与北方抗衡,宋元时期经济重心南移完成,南方人口、经济地位上升。(2)原则:山川形便;犬牙相入;依经济和人口变化不断调整。意义:有利于遏制地方割据势力,加强中央集权;有利于维护农耕经济的稳定和区域经济的均衡发展;有利于统一多民族封建国家的巩固和发展。【解析】【17题详解】本题是特点题、背景题。时空是唐宋时期的中国。第一小问特点,根据材料一“唐朝州的范围仅汉郡的1/3,宋朝疆土小于唐朝”可得出,唐宋时期,地方行政区范围较汉朝大为减小;根据材料一“而唐朝15道则是北7南8,宋朝23路则为北8南15”政区分布从南北大致相等到南密北稀。第二小问原因,结合所学知识从中央集权加强和经济重心南移两方面分析可得出,唐宋时期加强了中央集权;唐朝南方经济地位逐渐上升,可与北方抗衡,宋元时期经济重心南移完成,南方人口、经济地位上升。【18题详解】本题是特点题、影响题。时空是古代的中国。第一小问原则,根据材料二“山川形便原则是促成地方割据的一个重要因素”可得出,山川形便;根据材料二“统治者便有意识地采用犬牙交错的原则与之相抗衡”可得出,犬牙相入;根据材料二“ 其地理分布变化的总趋势都是从北密南稀到南密北稀的逆转”可得出,依经济和人口变化不断调整。第二小问意义,根据材料二“即使州郡之界与山川相符合,也不可能造成割据”并结合所学知识可得出,有利于遏制地方割据势力,加强中央集权;根据材料二“其地理分布变化的总趋势都是从北密南稀到南密北稀的逆转,由秦朝北方是南方的两倍余”并结合所学知识可得出,有利于维护农耕经济的稳定和区域经济的均衡发展;结合所学知识从国家方面分析可得出,有利于统一多民族封建国家的巩固和发展。18.阅读材料,完成下列要求。材料一二战后国际法有了明显的新发展。第一,国际组织的数量激增。新兴的发展中国家不但参加了原来成立的国际组织,还设立了许多经济方面的区域合作机构。同时,国际性的科学、技术及行政机构有增无减。第二,集体安全制度进一步完善。《联合国宪章》不但禁止战争,而且以普遍禁止使用武力为原则。这就使一切武装干涉、进攻、占领或武力封锁以及以此相威胁的行为,都成为违反国际法的行动。第三,国际法院的设立及其运作凸显国际司法制度的发展。第四,国际法新分支的产生。如国际经济法、国际人权法、国际环境法、国际组织法、国际发展法、国际能源法、国际刑法等。——摘编自杨泽伟《国际法发展的历史分期》材料二建立互利合作的伙伴关系是适应相互依赖的国际关系和全球化的积极正面举措。中国一直倡导,不管国际风云如何变幻,都要始终坚持和平发展、合作共赢,要和平不要战争,要合作不要对抗,在追求本国利益时兼顾别国合理关切,要坚持平等相待、加强战略协作。多边主义的要义是国际上的事由大家共同商量着办,世界前途命运由各国共同掌握。中国的这些立场表达为国际法理论中的国际组织、国际决策、国际民主问题奠定了实践基础,贡献出独特的国际法价值因素、观念标尺、范畴体系,凝聚成不完全等同于西方的中国国际法理论的框架格局,有利于国际法理论的深度发展。——摘编自何志鹏《新时代中国国际法理论的发展》(1)根据材料一,概括二战后国际法的发展趋势。(2)根据材料二并结合所学知识,评析中国对当今国际法发展的贡献。【答案】(1)趋势:适用范围扩大;权威性、影响力增强;新兴发展中国家的地位提升;突出维护世界的和平发展;法律体系更完备。(2)贡献:中国倡导和平合作、平等协商的国际法理念,是中国为全球治理体系改革和建设提供的中国方案,彰显了中国的大国责任担当;适应了全球化与和平发展的世界潮流,推动了国际法理论的发展,有利于国际秩序的公正合理化发展。【解析】【小问1详解】本题是特点题。时空是:二战后的世界。趋势:根据材料“国际组织的数量激增。”可知,适用范围扩大;根据材料“国际法院的设立及其运作凸显国际司法制度的发展。”可知,权威性、影响力增强;根据材料“新兴的发展中国家不但参加了原来成立的国际组织,还设立了许多经济方面的区域合作机构。”可知,新兴发展中国家的地位提升;根据材料“《联合国宪章》不但禁止战争,而且以普遍禁止使用武力为原则。这就使一切武装干涉、进攻、占领或武力封锁以及以此相威胁的行为,都成为违反国际法的行动。”可知,突出维护世界的和平发展;根据材料“国际法新分支的产生。如国际经济法、国际人权法、国际环境法、国际组织法、国际发展法、国际能源法、国际刑法等。”可知,法律体系更完备。【小问2详解】本题是影响题。时空是:当代中国。贡献:根据材料“中国一直倡导,不管国际风云如何变幻,都要始终坚持和平发展、合作共赢,要和平不要战争,要合作不要对抗,在追求本国利益时兼顾别国合理关切,要坚持平等相待、加强战略协作。”可知,中国倡导和平合作、平等协商的国际法理念,是中国为全球治理体系改革和建设提供的中国方案,彰显了中国的大国责任担当;根据材料“中国的这些立场表达为国际法理论中的国际组织、国际决策、国际民主问题奠定了实践基础,贡献出独特的国际法价值因素、观念标尺、范畴体系,凝聚成不完全等同于西方的中国国际法理论的框架格局,有利于国际法理论的深度发展。”可知,适应了全球化与和平发展的世界潮流,推动了国际法理论的发展,有利于国际秩序的公正合理化发展。19.阅读材料,完成下列要求。材料一美洲的发现……确实带来了一场最实质性的变化。由于美洲为欧洲所有的商品提供了一个异常广阔的新市场,从而引起了新的社会分工和艺术进步——这在欧洲古老经济的狭窄范围内是永远也不可能发生的……新大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主要商品之一,通过它,旧大陆两端的贸易得以继续,而且很大程度上也正是通过它,使世界上原本相距遥远的部分彼此关联在一起。——摘编自斯塔夫阿里斯《全球通史:从史前到21世纪》材料二在独立之际,西班牙殖民地(拉丁美洲国家)摇身变成了英国的一种殖民地。1822年至1826年间,英国向获得独立的拉丁美洲国家提供了十笔贷款,贷款总额标明为两千一百万英镑,然而到达美洲大陆的实际贷款额只有七百万英镑。与此同时,为了开发拉丁美洲的矿藏、农业等自然资源,伦敦成立了四十余家股份有限公司,银行如雨后春笋在英国大地破土而出。19世纪中叶英国铁路在巴拿马出现。与此同时,英国银行直接向拉美国家政府提供财政资助。新诞生的国家被军费开支压得喘不过气来,同时它们还面临对外支付手段不足的挑战。——摘编自爱德华多·加莱亚诺《拉丁美洲被切开的血管》(1)根据材料一并结合所学知识,概括“美洲的发现”的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国向拉美进行经济扩张的历史背景。【答案】(1)影响:对美洲:加剧了美洲的贫困,影响了社会发展;对欧洲:白银流入欧洲,导致货币贬值,物价上涨,出现“价格革命”,推动了欧洲社会的转型;对亚洲:推动了亚洲商品经济的发展;对世界:刺激了全球贸易的发展,推动了全球联系的进一步发展。(答出三点即可)(2)背景:西方国家工业革命的开展;世界市场的初步形成;拉美国家纷纷摆脱西葡的殖民统治,赢得民族独立;独立后的多数拉美国家政局动荡(实行军事独裁统治或实行考迪罗体制);独立后的拉美诸国政治经济发展停滞不前;英国加紧对拉美进行经济侵略和政治渗透。(答出三点即可)【解析】【小问1详解】影响:结合所学知识可知,欧洲殖民者的殖民掠夺和种族灭绝政策,打断了美洲原有的社会发展进程,加剧了其长期贫困;根据材料“美洲为欧洲所有的商品提供了一个异常广阔的新市场,从而引起了新的社会分工和艺术进步”并结合所学知识可知,白银流入欧洲,导致货币贬值,物价上涨,出现“价格革命”,推动了欧洲社会的转型;结合所学知识可知,美洲白银通过全球贸易大量流入亚洲,刺激了亚洲商品经济的发展和白银货币化;根据材料“新大陆的白银……使世界上原本相距遥远的部分彼此关联在一起”可知,刺激了全球贸易的发展,推动了全球联系的进一步发展。【小问2详解】背景:结合所学知识可知,结合所学知识,19世纪英国率先完成工业革命,迫切需要海外市场和原料产地,同时世界市场初步形成,为其经济扩张提供了物质基础和历史条件;根据材料“在独立之际,西班牙殖民地(拉丁美洲国家)摇身变成了英国的一种殖民地”可知,拉美国家纷纷摆脱西葡的殖民统治,赢得民族独立;根据材料“新诞生的国家被军费开支压得喘不过气来,同时它们还面临对外支付手段不足的挑战”可知,独立后的多数拉美国家政局动荡,独立后的拉美诸国政治经济发展停滞不前;根据材料“英国向获得独立的拉丁美洲国家提供了十笔贷款”“伦敦成立了四十余家股份有限公司”“英国银行直接向拉美国家政府提供财政资助”可知,英国加紧对拉美进行经济侵略和政治渗透。20.阅读材料,完成下列要求。1949年10月,新中国成立伊始,百废待兴。12月,第一次全国教育工作会议在北京召开,教育部部长马叙伦明确提出“教育为国家建设服务、向工农开门”的方针。以此为起点,国家接管改造旧教育,大力推进扫盲运动,开办工农速成中学,让教育之光照进工厂和乡村。教育,被摆在了国家建设的中心位置。阅读上述材料,结合中国现代史所学知识,以“新中国教育发展与国家建设”为主题,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)【答案】论题:新中国初期教育发展为工业化建设奠定了人力基础,并塑造了平等化的社会结构。阐述:1949年新中国的成立开启了教育理念与实践的根本性变革。面对百废待兴的局面和建设现代化工业国家的迫切需求,国家将教育视为实现国家战略目标的核心工具,通过一系列政策实现了教育功能与社会结构的双重转型。新中国成立前,教育具有明显的精英化倾向,广大工农群众被排除在正规教育体系之外。第一次全国教育工作会议确立“教育为国家建设服务”的方针,标志着教育功能发生根本转变。这一转向直接服务于“一五”计划(1953-1957)以重工业为核心的工业化战略。国家通过接管改造旧式学堂、教会学校,建立统一的国民教育体系,使教育内容与

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