27 18.2 分式的乘法与除法-18.2 分式的乘法与除法(第2课时)-课件2_第1页
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国家中小学课程资源年 级:八年级主讲人:石教川学 科:数学(人教版)学 校:湖北省黄石市阳新县富川中学第十八章 分式18.2 分式的乘法与除法第

2

课时国家中小学课程资源回顾

分式的乘法和除法法则是什么?乘法法则分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.用式子表示为:ac a·

c .b d b·

=新课导入除法法则分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.用式子表示b d b cb·

c为:a

÷

c

a d a·d

.·

=国家中小学课程资源问题

1 分数的乘除混合运算顺序是怎样的?类比分数的乘除混合运算,你能归纳出分式的乘除混合运算顺序吗?分式的乘除混合运算顺序与分数一致.分数的乘除混合运算顺序:如果有括号,要先算括号里的;如果没有括号,要按照从左到右的顺序进行计算.新知探究国家中小学课程资源例

1 计算.·

2x

÷ 35x-325x2-95x+3x· ·

=325x2-95x-35x+3x=32x (5x+3)(5x-3) x5x-35x+3=32x2÷22x35x-3 25x2x-9 5x+3x解:乘除混合运算可以统一为乘法运算.计算过程中可以先将多项式分解因式,能约分的先约分.例题精讲国家中小学课程资源总结例

1 计算 .乘除运算是同一级运算,如果没有其他附加条件(如括号等),那么应按照从左到右的顺序进行计算.例题精讲国家中小学课程资源问题

2 根据乘方的意义计算下列各式:分数的乘方,可以写成多个新知探究;

相同分数的乘法计算.

1

2

2

=×

=21 1 1×112

2 2 2_×2 2;

1

3

2

=×

×

=31 1 1 1×1×113

2 2 2 2_×2_×2 2

1

10

2

=× ×

×

=110101 1 1 1×1×

×1

22 2 2 2×

× 2

10_个10_个

1

0

国家中小学课程资源;

2

a

b

== =2a a a·a

a2_b b b_·

_

_b b;

3

a

b

= ·

·

==3a a a a·a·a

a3_b b b b_

b

_

b_·__· b

=10

a

b

10a a a a·a·

·a

a10

b

·

·

b b·

·

·

b

b

b

10_个1_0_个

1

0

1a追问

1 如果把

2

换成

b,请完成下列各式的计算:国家中小学课程资源能得出什么结论?即.a追问

2 如果把

b的次数

2,3,10

换成正整数

n,你

=22

a

=33

a

=1010

a

a2 a3 a10b b b b b b

n

a

b

·

·

·

=a a a a·a·

·a

b

b

b(

n

)

个b

·

b

·

·

b(

n

)个

一般地,当

n

是正整数时,

(

n

)个

=n

a

banbna(n

)b

=(n

)

,国家中小学课程资源(n

是正整数)中,字母

a,b

分别表示分子与分母,它们是整式,不一定是数,指数

n

表示因式的个数.追问

3 你能用文字语言表示上述规律吗?分式的乘方运算法则:分式乘方要把分子、分母分别

乘方

.在式子

=nn

a

anb b

=nn

a

anb b(n

是正整数).国家中小学课程资源(1)

;(2).

2 计算:2 2

-2ab

3c解:(1)

2

-2a2b

3c

=(-2a2b)2(3c)24a4b2=9c2

分式的乘方运算.例题精讲国家中小学课程资源(2).39

÷ 3·

2a6b32ac2-cdd 4a=a6b3 d3c2-cd 2a

4a·

·

=-3 9 2

.6a3b38cd分式的乘除、乘方混合运算.例题精讲(1)

3

÷ 3·

=a2b

3 2a

c

2

-cd

d

2a

解:(2)

2 计算:2 2

-2ab

3c分式的乘方运算.

÷ ·

3-cd33a2b

2a2

c

d2a国家中小学课程资源(2).总结归纳①分式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除;②系数及符号在运算过程中要完整计入,可以先确定符号再计算;③最终结果需化为最简分式.分式的乘除、乘方混合运算.例题精讲(1)

;例

2 计算:2 2

-2ab

3c分式的乘方运算.

÷ ·

333a2b

2a2

c

-cd d2a国家中小学课程资源1.

计算:(1);(2).· ÷2 22m2n

5p2q5mnp3pq 4mn3q16-a2a-4

a-2÷2a+8 a+22a+8a+16课堂练习国家中小学课程资源解:(1)· ÷2 22m2n

5p2q5mnp3pq 4mn= 2· 2·

3q2m2n

5p2q 3q2m2n·5p2q·

3q= ;=3pq2·4mn2·

5mnp3pq 4mn 5mnp12n2(2)

216-a2a-4 a-2a+8a+16÷

·

2a+8 a+2· ·

=-=-=-(a+4)(a-4)·2(a+4)·

(a-2)(a+4)2·(a-4)·

(a+2)=-2(a-2)

.a+22· ·

+ - +2a2-162a+8

a-2a+8a

16 a

4 a2(a+4)(a-4)2(a+4)

a-2(a+4) a-4 a+2国家中小学课程资源2.

计算:(1)

3

-2x4y2

3z

2 3

2x

3y

(2)

3y

·

4x

;(3)

3

b2

÷(-b6c);

ac

(4)

2

÷

·

2ab36a4

-3c

3

-c2d

b3

b2国家中小学课程资源解:(1)

=3

-2x4

y2

(-2x4

y2)38x12

y63z (3z)3=-27z3

=2 3

2x

2

3y

34x2 27y3 3y(2)

3y

·

4x

=9y 64x 16x

(3)

=-

;1

13

b2

b6

÷(-b6c)=

·

ac

a3c3b6c

a3c4(4)

=· ·

=-4 2462 24a2b6b327c3

18b3cd 6abacd

2

÷ ·

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