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文档简介

《汽车发动机电控系统》教案学院：机电工程学院教研室：汽车教研室教师姓名：授课班级：《汽车发动机电控系统》（机械工业出版社）刁维芹查2.能使用专用仪器对喷油1.在情感层而上让团结合作探究从而使用专用仪器对喷油器进演示法等教学方法，同时通过小组讨论、动手实践、总结归纳来培养学生自主参与、合作交流的机会，有效突出教学重点，突破教学难企业早会→情景导入→获取信息→制定计划→行成决策→实施【早会】检查学生作业【情景2.下发学习工的任务，接生明确本次课的任务【获取1.教师通过微喷油器的相关课，听老师讲解分析，理解任务，完成工作业2.思考回答看微课听讲解，动【制定学生制定喷油器拆装和检修小组讨论，查阅资料，制定计划，写出相应的流程，填写思考分析能力和团【行成教师点评各组计划不足的地各组组长展示计划，各组成员帮助提供意见，听取老师的意见，进行互动修改并完成最鼓励提高学生自信【实施钟对喷油器清洗检测仪的操作方法进行示范学生观看老师的清洗检测操作，记清洗检测仪功能较养学生规范操作设记录各组小组后对小组进行结合任务计划，小组长先进行喷油器拆装和检测演练，小组成员给与用小组合作学习的结合任务计划，小组分【检查作【评估

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