（苏科版）物理八年级（上）期中复习 闯关测试 拓展提高（B 卷）

（苏科版）物理八年级（上）期中复习闯关测试

★拓展提高（B卷）

测试时间：45分钟

题号—-一一.四总分

分数

一、填空题（每空2分，共38分）

1.小提琴发出悦耳的声音是由振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣

面，锣声就消失了，这是因为消失了。

2.图B—1是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形，图是

噪声的波形。

图B-1

3.一阵低沉的

闷雷震得人心里发⑴

慌：远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使

喧闹的人们陡然安静下来。上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是

和O

4.使气体液化可采用两种方法：（1）；（2）o家

庭用的液化石油气就是用的办法使气体液化的。

5.根据右表的表格，可知，酒精和水银来比较，制作可测水的沸点的实验室温度计

用更适合，制作可测量低温的寒暑表，m更适合,

你认为，水不用来制作温度计的理由有

哪些。熔点沸点

（1）酒精-107℃78℃

（2）水银-39℃357℃

6.在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，取出

后，发现温度计示数的变化情况是

（升高/降低/不变），你认为造成这种现象的原因是

7.一个原子的直径是10r°米，我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是33纳米，

相当于个原子一个一个排列起来的长度.

8.测量长度的基本工具是.王刚同学的身高为1.66o

二、填图题：（12分）

9.下列是水循环示意图，请在方框内填上水在某一状态的名称，在大括号内填物态

变化过程名称，在（小括号）内填“吸热”还是“放热”

三、选择题（每题3分，共36分）

10.在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要

原因是)

A、钟声的回音B、大钟还在振动

C、钟停止振动，空气还在振动D、人的听觉发生“延长”

11.人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是（）

A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯B、敲打钟时发出宏亮的声音

C、买陶瓷用品时\人们习惯地用敲一敲D、瓦匠用瓦刀敲打红砖

12.在城市道路常见如图B—2所示在示牌，它表示的意思是（）

A、鼓号乐队不能进入B、禁止鸣笛，保持安静

C、道路弯曲，行车注意安全D、乐器商店的标志

13.下列关于声音说法正确的是

A、强大的次声波能破坏建筑物

B、超声波是可以在真空中传播的图B-2

C、气体只能传声不能发声D、声音的传播速度是34（）m/s

14.下表中列出一股音阶的频率，击1可以看出（）

A、音阶越高，频率越高B、频率越高，响度越大

C、频率越高，越悦耳动听D、相邻音阶的频率之差是相同的

15.陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像图B—3中

所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点

问题，请你把它挑出来（）

A、不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低

B、水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没

C、读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视

D、应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数区

16.炎热的夏天，戴眼下竟的同学从空调房走到室外时，镜片修1

上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来，镜|\/_\

片上这两现象对应的物态变化是（）

A、先凝固，后蒸发[7

B、先凝固，后升华叵目

C^先液化、后汽化D、先汽化，后液化图B—3

17.用电烙铁对断开的线路用焊锡进行焊接，在此过程中焊锡发生的物态变化是（）

A、熔化B、先熔化后凝固C、凝固D、先凝固后熔化

18.利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质，这是应用了（）

A、干冰液化放热B、干冰凝华放热

C、干冰熔化吸热D、干冰升华吸热

19.下面是东芳同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是（）

A、我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

B、用久了的灯泡的铝丝比新的细，是由于鸨丝升华的缘故

C、冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空餐中的水蒸气凝华而成的

D、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的

20.如图B—4所示是某种物质发生物态变化时，温度随时间变

化的图象，该图象可能是（）

A、玻璃的熔化图象B、铁的熔化图象

C、松香的凝固图象D、水的凝固图象

图B-4

21.下面是陈园对所学知识进行归纳总结的情况，其中有错误的一组是（）

D、

熔化过程

固体举例

是否吸热温度是否变化有无熔点

晶体冰、蔡不吸热不变有

非晶体松香吸热变化无

四、探究实验与阅读简答题（2分+6分+2分+4分，共10分）

22.为了探究声的产牛条件，有人建议利用以下几个实验现象：

甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去，铃声逐渐减小

乙、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花

丙、吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过,

可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能

说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题。

23.在“观察水的沸腾”的实验中:

（1）本实验目的是：观察水沸腾时的和水沸腾时的。

（2）如图B-5所示是该实验的装置图，在安装、一调整实验器材时，科学合理

的顺序是：先固定的位置，再固定的位置。（选“A”或"B”）

（3）每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上建全坐标，画

出“温度一时间”关系图象，得出水的沸点为

24、据《北京晚报》报道：去年5月，阴天，气温约

为-15℃,在新疆罗布沙漠的沙丘上覆盖着约