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文档简介
江西省抚州市临川第一中学2026年高一下生物期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.朱鹮是濒危动物.朱鹮的食物1/3是小鱼,2/3是泥鳅,有关野生朱鹮的食物链如下图。下列有关分析不正确的是()A.若朱鹮增加1.5kg体重(干重),则至少消耗水草2.5kg(干重)B.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因C.易地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“S”型增长D.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息2.诗句“野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城”所描绘的景象,可视为()A.群落的初生演替B.种群的初生演替C.群落的次生演替D.种群的次生演替3.下面四组杂交实验中,可以确定相对性状间显隐性关系的是()A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→高茎、矮茎4.下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是A.每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸,且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数B.DNA分子单链中相邻碱基之间的连接为脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖C.双链DNA分子中的一段,若含有有60个腺嘌呤,就一定会同时含有60个胸腺嘧啶D.A和T的含量越高,则DNA的稳定性就越高5.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸B.在全部解旋之后才开始碱基配对C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.复制后,每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链6.把能翻译成兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成兔子的血红蛋白,这说明()A.所有生物共用一套遗传密码B.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C.控制兔子血红蛋白合成的基因进入大肠杆菌D.蛋白质的合成是很简单的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)用下面括号中的字母补充完善概念图:(A.DNAB.转录C.翻译D.蛋白质E.密码子)①___________②__________③__________④__________⑤__________8.(10分)玉米粒有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图一所示,基因N和P及基因均分布在5号染色体上.基因N在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图二所示,已知起始密码子为AUG或GUG。请回答下列问题(1)基因N发生转录时,作为模板链的是图二中的______链。判断依据是_______,若基因N中箭头处的碱基对G/C缺失,则发生了_______。则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为_________(填“増加”、“减少”或“不一定”)(2)基因组成为的玉米自花传粉,由于P(P)基因发生了交叉互换,后代中新出现的杆粒颜色性状为______(与不发生交叉互换相比),交叉互换发生在_____期____之间。(3)決定玉米的高杆(D)与矮杆(d)的基因位于另一对同源染色体上,现有一株纯合高杆红色籽粒玉米和一株不携带P基因的纯合矮秆白色籽粒玉米,欲使用其培育能稳定传的矮杆红色籽粒玉米品种,可使用杂交有种(I)、诱变育种(Ⅱ)等方法。请回答:①上述育种方法中,方法Ⅱ很难获得目标品种,其原因是___________。②用方法I进行育种时需将两亲本进行杂交,并使得到的F1自交产生F2,选择的母本植林都要进行______处理。9.(10分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。(2)A细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于______________期。(3)具有同源染色体的细胞有_________________。(4)染色体暂时加倍的细胞有______________。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有________________。10.(10分)下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为_________,其主要场所是___________。(2)②过程称为_______________,参与该过程必须的细胞器是_____________。(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的______________(直接/间接)控制。11.(15分)下面是某家族遗传病系谱图,该病由一对等位基因A、a控制,请根据下图回答问题(1)该病属于______性遗传病,判断的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是纯合体的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病,预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
阅读题干可知本题涉及的知识点是能量流动、生物多样性保护,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、若朱鹮增加1.5kg体重(干重),则至少消耗水草1.5÷20%÷20%=2.5kg(干重),A正确;B、环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等使野生朱鹮的适应性降低,从而导致野生朱鹮大量减少,B正确;C、就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“S”型增长,C错误;D、生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类,光照属于物理信息,所以日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息,D正确。故选C。2、C【解析】因为火烧后的草原仍具有土壤条件甚至还有繁殖体,所以属于次生演替,A、B错误。演替是指群落的研究范围,C正确,D错误。【考点定位】本题考查群落演替相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】群落演替中两种类型的不同点类型
项目
初生演替
次生演替
起点
在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方
在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
时间
经历时间漫长
经历时间较短
影响因素
自然因素
人类活动较为关键
实例
裸岩上的演替
森林砍伐地、弃
耕农田上的演替
3、B【解析】高茎×高茎→高茎,不能判断显、隐性关系,A错误;高茎×高茎→高茎、矮茎,说明后代出现了性状分离,高茎为显性性状,矮茎为隐性性状,B正确;矮茎×矮茎→矮茎不能判断显、隐性关系,C错误;高茎×矮茎→高茎、矮茎,说明一个是杂合体,一个是隐性纯合体,但无法判断显、隐性关系,D错误.【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【名师点睛】要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状.4、D【解析】个双链DNA分子通常会含有四种脱氧核苷酸,且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,A项正确;DNA分子单链中相邻碱基之间的连接为脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖,B项正确;双链DNA分子中A与T互补配对,,若含有有60个腺嘌呤,就一定会同时含有60个胸腺嘧啶,C项正确;A与T之间含量个氢键,G与C之间含三个氢键,G与c含量越高,则DNA的稳定性就越高,D项错误。5、D【解析】
DNA分子复制过程包括解旋、合成子链和复旋三个阶段。①解旋:DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶作用下,把螺旋的双链解开。②合成子链:以解开的两条母链为模板,在DNA聚合酶作用下,利用细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与模板链互补的新子链。③复旋:模板链与新合成的子链盘绕成双螺旋结构,形成2个新的DNA分子。【详解】A、在解旋酶的作用下,DNA分子中互补碱基对之间的氢键断裂,形成两条单链,A错误;B、DNA分子复制是个边解旋边复制的过程,B错误;C、解旋后以两条母链为模板合成两条新的子链,C错误;D、DNA分子的复制方式为半保留复制,即复制后,每个新DNA分子中含有一条母链和一条子链,D正确。故选D。掌握DNA分子的复制过程是解答本题的关键。6、A【解析】兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,这说明兔子和大肠杆菌共用一套遗传密码,A项正确;兔子的DNA只能指导合成兔子的蛋白质,B项错误;由题干信息可知,进入大肠杆菌的是兔子血红蛋白的mRNA,而不是基因,C项错误;兔子血红蛋白的mRNA能在大肠杆菌中指导血红蛋白的合成,这说明兔子和大肠杆菌共用一套遗传密码,但不能说明蛋白质的合成是很简单的,D项错误。二、综合题:本大题共4小题7、ABCDE【解析】试题分析:图为有关遗传信息的概念图。遗传信息是DNA(基因)中碱基(对)排列顺序,所以细胞内遗传信息储存于①DNA上,DNA通过以一条链为模板,转录②形成mRNA,再以mRNA为模板,翻译③成蛋白质④;其中mRNA中3个一组碱基构成的密码子⑤决定20种不同的氨基酸。根据前面的分析可知,图中①为A——DNA,②为B——转录,③为C——翻译,④为D——蛋白质,⑤为E——密码子。【点睛】本题关键要将概念图中已知信息与所选填的内容尽可能结合,联系“转录和翻译的过程”即可顺利完成。8、b链只有b链转录出的mRNA上有起始密码子基因突变不一定红色减数分裂第一次分裂前期(四分体时期)同源染色体的非姐妹染色单体基因突变频率低,且不定向去雄(去除雄蕊)【解析】
分析图一可知:基因N存在而无P时,玉米表现为红色,基因N、P同时存在时表现为紫色。如果没有基因N时,玉米表现为白色。分析图二:由于起始密码子为AUG或GUG,其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因此b链为模板链。杂交育种是指将具有不同优良性状的亲本杂交,使控制不同性状的基因组合在一起,其原理是基因重组,杂交育种操作简便,但是获取显性纯合子时往往需要连续自交,因此该育种方式所需时间较长。诱变育种是采用一定的方法使基因发生突变,获取具有优良性状的品种,其原理是基因突变,该育种方式的优点是能够大幅度改良某一性状,但是由于基因突变的不定向性,该育种方式带有一定的盲目性,有时候不一定获取所需的优良品种。【详解】(1)由于起始密码子为AUG或GUG,其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因此b链为模板链;基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG,若碱基对G/C缺失,则发生了基因突变,那么碱基序列变为CAA,所以该处对应的密码子将由GUC改变为GUU,则该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目可能不变,因此蛋白质中氨基酸数目不一定发生变化。(2)基因组成为的玉米自花传粉,如果不发生交叉互换,则产生配子为PN、pn2种,则自花传粉后后代玉米颜色为紫色和白色;如果P(P)基因发生了交叉互换,则产生的配子有PN、Pn、pN、pn,其中Pn、pN属于交叉互换后新产生的配子,那么玉米自花传粉后后代中有16种组合,玉米的表现型有紫色、白色、红色,则新出现的杆粒颜色性状为红色。交叉互换发生在减数第一次分裂的前期。(3)①诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变频率很低而且是不定向的,因此这种方法最难获得优良品种。②用方法I杂交育种进行育种时需将具有不同优良性状的两亲本进行杂交,并使得到的F1自交产生F2,选择的母本植株时需要进行去雄处理。本题考查基因突变、育种和基因连锁的知识点,要求学生掌握基因突变的特点和应用,即掌握人工诱变育种的原理和特点,理解杂交育种的过程、原理和操作方法,能够利用基因分离定律结合交叉互换解决基因的连锁问题,这是该题考查的难点。把握基因突变的概念和识记基因突变的特点,理解基因突变与生物性状之间的关系,这是该题考查的重点。9、ACBDE88有丝分裂的后期ABCEADAD【解析】
(1)根据染色体数目判断,可知A、C属于有丝分裂,B、D、E为减数分裂。(2)染色体数目根据着丝点来计算,故A细胞有8条染色体,有8个DNA分子,属于有丝分裂后期。(3)同源染色体为来自父母双方的性状相同、功能相似的染色体,具有同源染色体的细胞有ABCE,D中为姐妹染色单体,而非同源染色体。(4)(5)着丝点分离导致染色体数目的暂时加倍,所以A、D中发生这着丝点分开,染色单体分离,故细胞中也无单体。减数分裂和有丝分裂中染色体变化
A→B
B→C
C→D
D→E
特点及其变化
减数分裂对应时期
减一次前的间期
减一次全过程和减二次的前期、中期
减二次的后期
减二次的末期
有丝分裂对应时期
间期
前期和中期
后期
末期
10、转录细胞核翻译核糖体间接【解析
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