2026届云南省施甸县第一中学生物高二第二学期期末联考试题含解析

2026届云南省施甸县第一中学生物高二第二学期期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制。下列有关叙述中，不正确的是（）A．神经递质存在于突触小泡内，可避免被细胞内其他酶系破坏B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变C．神经递质与受体结合后，引起突触后膜上相应的离子通道开放D．离子通道开放后，Na+和CI-同时内流，引起突触后膜的兴奋或抑制2．下列根据相应实验现象分析得出的结论，错误的是A．牛肉膏蛋白胨空白对照培养基上没有菌落生长，说明培养基没有被杂菌污染B．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数大于选择培养基，说明选择培养基有选择作用C．稀释涂布平板法获得的培养基上菌落数小于30，说明可能是稀释的倍数太大D．在接种大肠杆菌的培养基上观察到菌落有大有小，说明培养基已被杂菌污染3．胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序()①配种或进行人工授精②检查③对胚胎进行移植④移植后的检查⑤对供、受体的选择和处理⑥对胚胎的收集⑦培养或保存A．⑤①⑥②⑦③④ B．①⑤⑥②⑦③④ C．⑤①⑥⑦②③④ D．①⑤⑥⑦②③④4．下图为某染色体结构变异的示意图，a—h表示染色体的不同片段。该变异类型属于A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位5．某种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，那么A和a的基因频率分别是A．28%，72% B．36%，64% C．57%，43% D．60%，40%6．如图是先天性聋哑的遗传系谱图，已知Ⅱ-2的致病基因位于1对染色体上，Ⅱ-3和Ⅱ-6的致病基因位于另1对染色体上，这两对基因均可单独致病。Ⅱ-2不含Ⅱ-3的致病基因，Ⅱ-3不含Ⅱ-2的致病基因。不考虑基因突变，下列说法错误的是A．引起Ⅱ-3和Ⅱ-6患病的致病基因是隐性基因，位于常染色体上B．若Ⅱ-2所患的是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ-2是双杂合子C．Ⅲ-2与某相同基因型的男人婚配，则子女患该病的概率为5/12D．若Ⅱ-2与Ⅱ-3生育了1个先天聋哑女孩，该女孩的1条X染色体长臂缺失，则该X染色体来自母亲7．由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以将森林斑块彼此连接起来。下列叙述正确的是A．农田的存在增加了松鼠的活动空间B．生态通道有利于保护该种松鼠基因多样性C．不同森林斑块中的松鼠属于不同物种D．不同斑块中松鼠的基因库相同8．（10分）细胞核中某基因含有300个碱基对，其中鸟嘌呤占20%，下列选项正确的是A．该基因中含有氢键720个，其转录的RNA中也可能含有氢键B．该基因第三次复制需要消耗腺嘌呤1260个C．该基因可边转录边翻译D．由该基因编码的蛋白质最多含有100种氨基酸二、非选择题9．（10分）烟草是有重要经济价值的双子叶植物，易受TMV（烟草花叶病毒）感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。请回答：（1）①表示为了获取抗病毒基因，可从绞股蓝细胞中提取相应的RNA，在__________酶的作用下获得cDNA片段。（2）基因工程的核心步骤是图中的________（填序号），过程④最常用的方法是________________________。（3）过程⑥还需要再进行个体生物学水平的鉴定，方法是______________。10．（14分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体（质）形态的变化，图丙为显微镜下观察到的显微照片，图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题：（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________，进行实验获得图乙结果时，应选择区域________________（填序号），在显微镜下寻找该区域的依据是______________。（2）有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：______________。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_______________________________。（5）图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。11．（14分）如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图，①～⑥表示生理过程或物质，A～E表示细胞结构。请据图回答下列问题：(1)若该细胞为原核细胞，则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞，则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中，⑦的种类不同，根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶，则④进入线粒体_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。12．回答下列与酵母菌有关的问题：（1）分离培养酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”）培养基，该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上，培养一段时间后会观察到菌落，菌落的含义是_______________。（2）酵母菌液体培养时，若通入氧气，可促进______________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）；若进行厌氧培养，可促进_________（填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”）。（3）制作面包时，为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松软的原因是______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜内含有突触小泡，突触后膜上含有神经递质的受体；2、当有神经冲动传到神经末梢时，突触小泡与前膜融合，使前膜释放神经递质，作用于后模，使突触后膜发生电位变化。【详解】A、神经递质存在于突触小泡内被突触小泡膜与细胞质分开，可避免被细胞内其他酶系破坏，A正确；B、神经冲动传到突触小体，引起神经递质的释放，可实现由电信号向化学信号的转变，B正确；C、神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放，使突触后膜兴奋或抑制，C正确；D、图中离子通道开放后，如果为兴奋性神经递质，则Na+内流，如果为抑制性神经递质，则Cl-内流，D错误。故选D。本题考查神经元结构、突触结构的相关知识，考生需要识记兴奋在神经元之间的传递过程，区分兴奋性递质和抑制性递质。2、D【解析】

对照实验是指除所控因素外其它条件与被对照实验完全对等的实验，判断选择培养基是否起到了选择作用，则接种了的选择培养基是实验组，而接种了的牛肉膏蛋白胨培养基属于对照组。稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。【详解】A、牛肉膏蛋白陈空白对照培养基上没有菌落生长，说明培养基没有被杂菌污染，A正确；B、牛肉膏蛋白陈培养基可培养所以的细胞，不具有选择性，如果牛肉膏蛋白陈培养基的菌落数大于选择培养基，说明选择培养基有选择作用，B正确；C、稀释涂布平板法获得的培养基上菌落数小于30，说明可能是稀释的倍数太大，C正确；D、在接种大肠杆菌的培养基上观察到菌落有大有小，培养基不一定被杂菌污染，可能是大肠杆菌菌落形成的时间不一，不能仅通过菌落的大小判别不同种类的微生物，D错误。故选D。3、A【解析】

胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。【详解】胚胎移植的基本程序：第一步：对供、受体的选择和处理，第二步：配种或进行人工受精，第三步：胚胎的收集，冲卵，第四步：冲卵后，对胚胎进行质量检查。第五步：将收集的胚胎直接向受体移植或放入液氮中保存。第六步：胚胎移植。第七步：对受体母牛进行是否妊娠的检查，A正确，B、C、D错误。故选A。4、B【解析】

判断染色体结构变异的类型。依据是染色体上片段的种类、数目和排列顺序。考查了对图表的理解和分析能力。【详解】具图可知，与正常染色体相比，异常染色体上e、f、g重复，所以选B。通过变化前后染色体片段的改变进行判断。5、D【解析】

由题意知，AA=24%，Aa=72%，aa=4%，因此该种群的基因频率为：A=24%+1/2×72%=60%，a=4%+1/2×72%=40%。故选D。已知种群的基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半．6、C【解析】

根据系谱图无中生有可知，2种致病基因均为隐性基因。根据Ⅰ-3×Ⅰ-4→Ⅱ-3可知，导致Ⅱ-3患病的隐性致病基因位于常染色体上，设为A、a，Ⅱ-2相关的基因设为B、b。【详解】A、根据Ⅰ-3×Ⅰ-4→Ⅱ-3可知，引起Ⅱ-3和Ⅱ-6患病的致病基因是常染色体上的隐性基因，A正确；B、若Ⅱ-2所患的是伴X染色体隐性遗传病，则其基因型为AAXbY，Ⅱ-3的基因型为：aaXBXB，则Ⅲ-2是AaXBXb，B正确；C、由上分析可知，若Ⅲ-2是双杂合个体，一男性与其基因型相同，则说明两种致病基因均位于常染色体上，二者的基因型均为AaBb，则子女正常即A-B-的概率为3/4×3/4=9/16，患该病的概率为1-9/16=7/16，C错误；D、由上分析可知，Ⅱ-2（AAbb或AAXbY）与Ⅱ-3（aaBB或aaXBXB）所生女儿一定是表现型正常的双杂合个体AaBb或AaXBXb，若生育了1个X染色体缺失的先天聋哑女孩，则说明B、b位于X染色体上，且缺失的是B所在的片段，故该X染色体来自母亲，D正确。故选C。7、B【解析】

生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。基因库指一个种群中全部个体所含有的全部基因。【详解】农田的存在，把某种松鼠分隔在若干森林斑块中，所以农田限制了松鼠的活动空间，A错误；人工生态通道可以将森林斑块彼此连接起来，有利于保护该种松鼠基因多样性，B正确；不同森林斑块中的松鼠可以进行基因交流，是不同种群，但属于同一物种，C错误；不同斑块中松鼠属于不同的种群，基因库有差异，D错误。故选B。8、A【解析】

A、根据题意分析，已知细胞核中某基因含有300个碱基对，其中鸟嘌呤占20%，则该基因中含有氢键数=600×20%×3+600×（50%-20%）×2=720个，基因转录形成的RNA包括tRNA、rRNA、mRNA，其中tRNA分子中含有少量的氢键，A正确；B、该基因第三次复制需要消耗腺嘌呤数=600×（50%-20%）×23-1=720个，B错误；C、只有原核基因和细胞质基因可以边转录边翻译，细胞核基因不行，C错误；D、组成生物体的氨基酸最多20种，D错误。故选A。二、非选择题9、逆转录（反转录）③农杆菌转化法用TMV感染烟草，观察烟草是否被感染（患病）【解析】

分析题图：过程①②表示目的基因（抗烟草花叶病毒基因）的获取，其中过程①为逆转录；过程③是基因表达载体（重组Ti质粒）的构建；过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞（烟草细胞）；过程⑤⑥表示目的基因的检测与鉴定并利用植物组织培养技术将成功导入目的基因的烟草细胞培养成完整植株，其中过程⑤筛选出的是含有卡那霉素抗性基因的烟草细胞。【详解】(1)过程①表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程，需要逆转录酶参与催化。(2)过程③是基因表达载体（重组Ti质粒）的构建，是基因工程的核心步骤。过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞（烟草细胞）。(3)在个体水平上鉴定抗烟草花叶病毒基因导入烟草细胞后，是否赋予了烟草细胞抗病的特性，可进行抗病的接种实验，即用TMV感染烟草，观察烟草是否被感染（患病）。解答本题需识记并理解基因工程的基本操作程序等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上，以题意信息和图示中呈现的“箭头指向和文字信息”为切入点，明辨图中各数字所示的过程，进而对各问题进行分析解答。10、基因选择性表达③细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态DNA复制，蛋白质合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期时间远短于分裂间期时间BC【解析】

分析甲图：图甲表示洋葱根尖的不同区域，其中①为成熟区；②为伸长区；③为分生区；④为根冠。

分析乙图：d→e表示分裂间期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙图：A处于分裂前期；B表示有丝分裂中期；C表示有丝分裂后期。分析丁图：甲图中AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期。【详解】（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达；进行实验获得图乙结果时，应选择区域③分生区的细胞；在显微镜下寻找该区域的依据是细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态。（2）有丝分裂间期的物质变化是DNA复制，蛋白质合成。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是分裂期时间远短于分裂间期时间。（5）图丙中B细胞对应图丁的BC区段。本题结合图解，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。11、BCDEBCDmRNA中碱基的排列顺序基因的选择性表达是将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破【解析】

题图代表基因表达产生的蛋白质的多重去向，有的作为酶参与细胞质里的代谢反应，有的进入线粒体、叶绿体、细胞核、内质网作为结构蛋白、酶、糖蛋白等或进一步加工。【详解】（1）若该细胞为原核细胞，则图中不可能有的结构是B细胞核，C线粒体，D叶绿体，E内质网。若为棉花叶肉细胞，则细胞中合成的mRNA的场所有B、C、D。（2）直接决定多肽或蛋白质中氨基酸种类和顺序的是mRNA中的碱基排列顺序，因为mRNA是翻译的模版。在同一植物体不同部位的细胞中，⑦蛋白质或多肽的种类不同，根本原因是基因的选择性表达（或表述为：不同细胞遗传信息的执行情况不同）（3）有氧呼吸第三阶段的呼吸酶，化学本质是蛋白质，因此，其通过胞吞方式进入线粒体需要消耗ATP。（4）分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水中，让细胞吸水涨破，然后再采用差速离心的方法进行分离。本题为蛋白质分选过程，由图可知，并不是所有的蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工；蛋白质分选转运方式有：蛋白质的跨膜转运、膜泡转运（如分泌蛋白）