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文档简介

2026届河南省安阳市殷都区生物八下期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.患过麻疹的人以后不再患麻疹,是因为体内存留有()A.抗原B.病毒C.抗体D.溶菌酶2.蝗虫是一种危害极大的农业害虫,那么消灭蝗虫的最佳时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.关于安全用药的叙述,正确的是A.在使用药物之前,应仔细阅读药品说明书B.中药是纯天然的草药,没有副作用C.标有OTC的药是处方药D.新药、贵药一定比普通药更好、更安全4.保持愉快心情是心理健康的核心.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是(

)A.找朋友诉说 B.外出跑步 C.自我封闭与压抑 D.自我调侃安慰5.下列各种变异中,不能够遗传的是A.一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子B.同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些C.父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝D.父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者6.如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因型是A.AA或Aa B.aa C.Aa或aa D.AA7.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自()A.食物中的碳 B.有机物中的碳C.大气中的二氧化碳 D.土壤中的碳8.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的儿子。据此作出下列判断,其中正确的是A.惯用右手一定是显性性状B.假如这对夫妇再生一个孩子,一定惯用左手C.难以判断哪一个是隐性性状D.假如这对夫妇再生一个孩子,一定惯用左手9.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“,下列属于影响水稻的生物因素是()A.阳光 B.温度 C.青蛙 D.水分10.克隆多种多利羊的长相与下列哪只羊非常相似A.提供细胞核的母羊B.提供去核卵细胞的母羊C.提供子宫的母羊D.无法确定11.使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是()A.肺 B.心脏 C.毛细血管 D.组织12.下列书写中,能正确表示食物链的是()A.青草→蚂蚱←麻雀 B.青草→蚂蚱→麻雀C.阳光→青草←蚂蚱→麻雀 D.青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌13.下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃发芽的马铃薯 B.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C.生产绿色食品 D.买肉时看肉是否是检疫合格的14.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,蛙被称为“农田卫士”,下列关于蛙的生殖和发育的叙述,错误的是()A.皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸 B.蛙的发育属于变态发育C.繁殖期,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙前来抱对 D.蛙抱对进行体内受精15.被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别是A.抗体,保护易感者 B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径16.生物进化的直接证据是()A.生物个体的发育过程 B.现存的各种生物C.地层中挖掘出来的化石 D.现在生存的古老植物17.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.森林生态系统C.城市生态系统 D.生物圈18.从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据19.在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 B.仅由环境条件引起的变异是不可遗传的C.环境改变使生物产生定向的变异 D.甘蓝的形态发生变化不属于变异20.近几年的“毒疫苗”事件,引起了人们对疫苗的恐慌。下列对疫苗的叙述,正确的是()A.小张接种过乙肝疫苗,以后就不会患乙肝B.疫苗是淋巴细胞产生的特殊蛋白质C.疫苗可以治疗疾病,维护人体健康D.疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫21.原始大气不含有的气体成分是()A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.甲烷22.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”荷花是我们济南市的市花,荷花的品种多样,你认为品种繁多的主要原因是()A.各地气候条件稍有差异的结果B.用组织培养方法繁殖的结果C.长期自然选择的结果D.长期人工选择的结果23.进行豌豆杂交实验,并且开创了遗传学的科学家是A.达尔文 B.孟德尔 C.比耐登 D.袁隆平24.已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断中正确的是()祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂A.儿子儿媳的基因型都为AAB.祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同C.前两代人耳垂的基因型不可能完全相同D.若儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等25.中国是外来物种入侵最严重国家之一,入侵物种达到529种。遂宁境内的河流中就有被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲,俗称“水葫芦”,以及严重影响水稻生长的福寿螺。这些外来有害生物流入我国境内,可能出现的结果是(

)①引起传染病流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤26.人类皮肤正常有显性基因(A)控制,白化病有隐性基因(a)控制,根据下图回答问题:(1)由A控制的性状叫_______,由a控制的性状叫_______,他们是一对______,它们是通过______产生的。(2)父亲的基因型是___________,母亲的基因型是_______,孩子丁的基因型是______。(3)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为____%。如果再生一个孩子是男孩的可能性为______%。27.图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题:(1)昆虫的发育有完全变态发育和①_____发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过_____、_____、_____、_____四个时期。(2)两栖动物生殖和幼体发育都在②_____中进行。(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③_____保护内部结构。_____是鸟卵的主要营养部分,_____里面含有细胞核。(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于_____。28.请你根据所学知识,完成下列概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容。①__;②__;③__;④___;⑤__。29.请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于_____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。30.“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答:(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。(2)化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_________________。(5)大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。31.阅读以下材料,回答问题:材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初从热带迁徒至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、”三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”…(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徒属于______行为。(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于______(填”收缩”或”舒张”)状态。(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的________,可辅助呼吸。(4)资料二中蜜峰和蝗虫相比,前者的发育方式属于_______。

参考答案1、C【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。解答此类题目的关键是理解掌握抗体消灭抗原后抗体还能存留一段时间。2、B【解析】蝗虫的经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育.蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(三龄以前)。3、A【解析】

1、安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。2、非处方药是不需要医师处方、可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。3、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,处方药的使用要遵医嘱。【详解】A、在使用药物之前,应仔细阅读药品说明书,符合题意。B、药物一般都有一定的毒副作用,包括中药补药。要根据自身的实际需要服用,不符合题意。C、标有OTC的药是非处方药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,不符合题意。D、用药并非越贵越好,要针对病情,起到好的治疗效果,就是好药,不符合题意。故选:A。掌握安全用药的知识是解题的关键。4、C【解析】

心心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。故当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是自我封闭。【详解】A、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,A正确。B、外出跑步有利于身心健康,B正确。C、青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能自我封闭与压抑,不与他人交流,否则会影响身体健康,C错误。D、当情绪不好时,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,D正确。故选C。解答此题的关键是知道调节情绪的方法。5、B【解析】试题分析:A、一对正常的夫妇生出一个手有六指的儿子是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,C、父母双方都有酒窝,他们的亲生儿子没有酒窝是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,D、父母双方的色觉都正常,生出的儿子却是色盲患者是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异,故ACD都不符合题意;B、同卵双胞胎生的兄弟俩,哥哥比弟弟略胖些是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异,故符合题意。考点:本题考查的是变异的类型,解答此类题目的关键是理解生物变异的原因。6、A【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在亲代相同性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,基因组成为杂合体。根据题意可知,黑羊是隐性性状,白羊是显性性状。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则小黑羊的基因组成是aa,亲代白羊遗传给小黑羊的基因一定是a,所以遗传亲代白绵羊的基因组成是Aa。遗传图解如图:从遗传图解看出,所生的小白绵羊的基因型是AA或Aa。故选A。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,基因在亲子代之间的传递。7、C【解析】食物中的碳究表面上看是来自于植物进行光合作用产生的有机物中的,那有机物中的碳其实来源于光合作用的原料二氧化碳。8、C【解析】

通过题干父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子不能判断惯用右手一定是显性性状,A、D错误;由父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子这一事实不能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状,C正确;不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状,这对夫妇再生一个孩子,惯用左手和惯用右手都有可能,B错误。9、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.诗句描写的是在农田生态系统中,害虫捕食农作物,青蛙捕食害虫,这是一条食物链。听到青蛙在稻田里欢快的“歌唱”,人才会“稻花香里说丰年”。其中,水稻、青蛙和人具有生物的特征,属于生物,C符合题意;A、B、D不符合题意。区分非生物因素和生物因素是本题解题关键。10、A【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊。11、B【解析】试题分析:血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是心脏。考点:血液循环的途径。12、B【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A、食物链的箭头应指向消费者,但选项中该食物链把箭头的方向弄反了,故不符合题意。B、青草→蚂蚱→麻雀正确的表示了生产者青草与消费者蚂蚱、麻雀它们三者的关系,故符合题意。C、阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,故不符合题意。D、细菌、真菌是分解者,而食物链中不应该出现分解者,故不符合题意。故选:B。掌握食物链的正确表示方法即能正确答题。13、A【解析】

食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】马铃薯发芽后有毒,所以不能食用,吃发芽的马铃薯会引起食物中毒,A符合题意;生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药,应用清水浸泡、冲洗后再食用,B不符合题意;绿色食品是指对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称,C不符合题意;买经检疫合格的食品,买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的肉,D不符合题意。食品安全是关乎人们健康与否的大事,应特别注意。14、D【解析】

两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A.青蛙的皮肤裸露,表面有黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺进行呼吸,A正确。B.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,B正确。C.繁殖期,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙来抱对,完成受精,提高了受精率,C正确。D.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,D错误。解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、皮肤辅助肺呼吸。15、A【解析】

(1)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可,据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群。所以答案选择A。解答此类题目的关键就是注意区分疫苗和抗病毒血清的概念以及意义。16、C【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此不同年代地层中的生物化石,是生物进化的最直接、最主要的证据,C正确。生物个体的发育过程,现存的各种生物,现在生存的古老植物都不是生物进化的直接证据,A、B、D错误。化石是直接、重要的证据,但不是唯一的证据。17、D【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈中即有生物部分又有非生物部分。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层;包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。故选D。此题考查的是最大的生态系统。明确生物圈的概念和范围是解决此题的关键。18、D【解析】试题分析:A、在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确.B、现代类人猿和人类有共同的原始祖先,是森林古猿,B正确;C、生物进化论最早是由达尔文提出的,达尔文在1859年发表了《物种起源》一书,提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论,C正确;D、孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类,D错误。【考点定位】本题考查生物进化的证据,容易题,属于理解层次。19、B【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】甘蓝引种到拉萨后,甘蓝由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg左右。是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传。

故选:B。解答此类题目的关键是理解变异的原因。20、D【解析】

考察对疫苗的理解。【详解】小张接受了乙肝疫苗,但并不表示就不会患乙肝,比如接种时间过长或体内原有抗体较少等均有可能导致感染,A错误;疫苗一般是灭活或是没有毒性的抗原,B错误;疫苗不能用来治疗疾病,它只能用来预防和防御疾病,C错误;疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫,D正确。故本题选D。疫苗不能治疗疾病,只是用来预防的。21、B【解析】

原始大气是地球形成初期的大气层。地球初期的原始大气应是以宇宙中最丰富的轻物质:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。由于太阳风(恒星会喷发大量的物质流,此时正值太阳初期)和地球升温的作用,原始大气逐渐向宇宙空间膨胀并逃逸散失。22、D【解析】

人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后选育出不同的品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。题干中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描述了我们济南市的市花荷花品种多样。荷花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉,所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。而不是自然选择的结果,由于荷花品种众多,有些并不一定适应自然环境,在自然界中难免被淘汰。自然选择是自然界对生物的选择作用。使适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。23、B【解析】试题分析:孟德尔,奥地利西里西亚人,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。考点:本题考查的是生物学史24、B【解析】

此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。如果在后代个体中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,根据图表可知,有耳垂是显性,无耳垂是隐性。后代中控制某一性状的基因一个来自父方,一个来自母方,孙子无耳垂的基因组成为aa,说明孙子的父母除了都含有一个控制显性性状的基因(可用大写字母A表示),还都含有应该控制隐性性状的基因(可用小写字母a表示),故其(孙子的父母)儿子、儿媳的基因组成都为Aa。遗传图解如下:从图解中可以看出祖父和祖母耳垂的基因型为AA或Aa。因此A、C错误,从图解可以看出若儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂为75%,无耳垂为25%,D错误。故选:B解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。25、C【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】①境外有害生物(虫卵、微生物等外来物种)可能携带者某些病菌,所以有可能引起传染病流行传播,①正确;

②③若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,与境内的其它生物争夺阳光、温度、水分等,引起各种生物数量减少,威胁当地生物多样性,②错误,③正确;

④若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,破坏当地生态系统平衡,④正确;

⑤境外有害生物由于刚刚进入境内,没有天敌,数量激增,造成生态失衡,破坏了当地生态系统的稳定性,⑤错误。故选C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。26、显性性状隐性性状相对性状变异AaAaaa2550【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因。因此由显性基因A控制的性状叫显性性状,由隐性基因a控制的性状叫做隐性性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,人类肤色的正常与白化是一对相对性状,是通过变异产生的。

(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。由此根据图示可以推知:父母的基因组成都是Aa,孩子丁的基因型是aa。(3)从图1看出,父亲产生的精子的基因型是A或a,母亲产生的卵细胞的基因型是A或a。受精卵可能具有的基因型是3种(AA、或Aa、或aa),生的孩子患白化病的可能性为25%。

人的性别遗传过程如图2:

从图2看出,生男生女的机会是均等的,各是50%。因此如果再生一个孩子是男孩的可能性50%。此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、性状及相对性状的概念。27、不完全变态卵幼虫蛹成虫水卵壳卵黄胚盘卵生【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟等。(2)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。(3)鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。【详解】(1)昆虫的发育分完全变态发育和①不完全变态发育,完全变态发育的过程分:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:受精卵、幼虫、成虫三个阶段。(2)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳,有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育。因此两栖动物生殖和发育离不开水。(3)鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。卵黄--卵细胞的主要营养部分。胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。(4)昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳。鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。所以昆虫、两栖动物和鸟类在生殖发育上的共同点是卵生。理解掌握昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的发育,鸟卵的结构,鸟类的生殖方式和发育过程是解答此题的关键。28、皮肤吞噬细胞抗体非特异性特异性【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:【详解】人体的免疫系统包括三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞,具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用。第一道防线和第二道防线对所有的病原体起作用,都属于非特异性免疫;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,只对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫。因此,①代表皮肤,②代表吞噬细胞,③代表抗体,④代表非特异性,⑤代表特异性。此题考查了人体的三道防线、免疫的特点。明确人体的三道防线及免疫特点是解决此题的关键。29、切断传播途径保护预感人群抗体抗原预防接种特异性免疫【解析】考点:传染病流行的基本环节,传染病的预防措施。分析:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等。所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来。解答:(1)某人未得传染病之前属于易感人群,患病以后则属于传染源。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以讲究个人卫生和环境卫生,这在传染病预防措施中属于切断传播途径。积极参加体育锻炼属于保护易感人群。(2)当病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的蛋白质,叫做抗体,“非典”患者的体内已经产生了抵抗SARS病毒的抗体,因此注射痊愈后“非典”患者的血清能够治疗“非典”。(3)病原体侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊的蛋白质----抗体,引起人体产生抗体的物质叫抗原。某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体,或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后,相应的抗体仍留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会很快被体内存留的抗体按照同样的方式加以清除,从而起到预防传染病的作用,所以SARS属于抗原。注射“非典”疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体SARS病毒,这种免疫类型只对特定病原体起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。故答案为(1).切断传播途径(2).保护易感人群(3).抗体(4).抗原(5).预防接种(6).特异性免疫30、社会行为化石有利选择

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