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文档简介
2026年吉林省长春市文曲星名校生物高一下期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.生物的性状是由遗传因子决定的D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:12.隔离的本质是A.基因不能自由交流 B.生殖隔离C.地理隔离 D.种群基因频率改变3.已知红玉杏花朵颜色由A、a和B、b两对独立遗传的基因共同控制,基因型为AaBb的红玉杏自交,子代F1中的基因型与表现型及其比例如下表,下列说法正确的是基因型A_bbA_BbA_BB、aa__表现型深紫色3/16淡紫色6/16白色7/16A.F1中基因型为AaBb的植株与aabh植株杂交,子代中开白色花的个体占1/4B.F1中淡紫色的植株自交,子代中开深紫色花的个体占5/24C.F1中深紫色的植株自由交配,子代深紫色植株中纯合子为5/9D.F1中纯合深紫色植株与F1中杂合白色植株杂交,子代中基因型AaBb的个体占1/84.如下图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析正确的是()A.经⑤×⑦过程培育无子西瓜,⑦植株上所结的西瓜即为无籽西瓜。B.图中秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成,阻碍着丝点分裂C.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组D.与其他育种方法相比,③→④的育种方法的优点是可以按照人的意愿产生新的性状5.用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒,分别离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的自交后代,最可能出现的情况是()A.全部为纯合体B.全部为杂合体C.1/16为纯合体D.1/4为纯合体6.下列关于生命的物质基础和结构基础的相关叙述,正确的是A.线粒体内膜和叶绿体内膜是真核细胞产生ATP的场所B.蛋白质、核酸和糖原的单体分别是氨基酸、核苷酸和葡萄糖C.有氧呼吸时,产物水中的氢全部来自于丙酮酸和参加反应的水D.动植物细胞都以DNA为主要的遗传物质7.以下关于生物进化方面的叙述,正确的是()A.生物进化最可靠的证据是哺乳动物在胚胎发育初期非常相似B.生物进化的总体方向是由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等C.根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着新物种的形成D.多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,因而它不是一个新物种8.(10分)下列关于细胞周期的说法不正确的是()A.具有特定形态的结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B.细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长C.细胞的种类不同,一个细胞周期的时间也不相同D.一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期二、非选择题9.(10分)如图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是__________和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为__________。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构:②__________;④__________;⑥__________。(3)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[]__________,其原料是[]__________,该过程的产物除了⑤外还有__________。(4)当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是__________.10.(14分)根据图示回答下列问题:(1)图A所示全过程在遗传学上称为___________,在人体细胞中不会发生的过程有___________(填序号)。图B所示的复制方式称为___________。(2)图E所示分子的功能是___________________________。(3)能完成图A中③的生物需要的特殊的酶是________________。(4)豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关,这说明基因对该性状的控制是______________________________________________________________________________。11.(14分)下图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题:(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遗传方式为________。(2)若(1)中判断正确,则Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为_____________。(3)如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为_______________。(4)若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子(染色体组成见图,其他染色体暂不考虑),产生异常的原因可能是_____。(5)在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置(其他染色体暂不考虑)。_____________________________12.某一草原生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,如表列出了各种群同化的能量.如图1表示种群乙的能量变化,其中①﹣⑦表示能量值;图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.种群甲乙丙丁戊同化能量1.1×l082×l071.4×l099×l073.4×l06(1)生态系统的营养结构是_____。碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式为_____.写出该生态系统中的食物网_____。种群乙在该生态系统营养结构中处于_____营养级。(2)图1中,C表示_____。图2中_____点的种群年龄组成是衰退型.前8年种群数量最大的是_____点。(3)因开采过度,草原植被曾遭到破坏,引起生态环境恶化,后来通过加大对草原的保护力度,使该生态系统恢复到以前的状态,这是由于生态系统具有_____稳定性。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于信息传递,说明_____离不开信息传递。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】A项、B项、C项是根据实验现象提出的假说内容,D项是在假说的基础上演绎的过程。选D。2、A【解析】
隔离是新物种形成的必要条件,常见的类型有生殖隔离和地理隔离。【详解】隔离是指不同种群之间的个体在自然条件下,基因不能自由交流的现象,所以本题答案为A。3、B【解析】
考查孟德尔遗传实验的变式遗传的理解和分析能力。【详解】A、F1中AaBb的植株与aabh植株杂交,子代的基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,其中中开白色花的个体aaBb、aabb共占2/4,A错误;B、F1中淡紫色的植株(AaBb:AABb=2:1)自交,子代中开深紫色花的个体占2/3×3/4×1/4+1/3×1×1/4=5/24,B正确;C、F1中深紫色的植株(AAbb:Aabb=1:2)自由交配,1/3AAbb与2/3Aabb产生的配子比例为2/3Ab和1/3ab,1/3AAbb和2/3Aabb自由交配产生的深紫色植株为AAbb=2/3×2/3=4/9,Aabb=2×2/3×1/3=4/9,所以深紫色植株中纯合子为4/8,即1/2,C错误;D.F1中纯合深紫色植株(AAbb)与F1中杂合白色植株(AaBB:aaBb=1:1)杂交,子代中基因型AaBb的个体占1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D错误。故选B。基因自由组合定律不变,变的是基因型与表现型的对应关系;逐对分析再用乘法法则。4、C【解析】
分析题图:①②③④为诱变育种,①②③⑤⑥为杂交育种,①②③⑤⑦⑧为多倍体育种,①②③⑨为单倍体育种。【详解】A、⑤和⑦均能进行正常减数分裂产生配子,⑦植株上所结的西瓜为有籽西瓜,A错误;B、秋水仙素的作用是抑制前期纺锤体形成,不会阻碍着丝点分裂,B错误;C、由⑤得到⑥是自交育种过程,育种原理是基因重组,C正确。D、③→④的育种方法为诱变育种,原理为基因突变,由于基因突变具有不定向性,不可以按照人的意愿产生新的性状,诱变育种的优点是能够提高突变率,在较短的时间内获得更多的优良变异类型,D错误。故选C。5、A【解析】二倍体植株先经花粉离体培养得到单倍体,单倍体再经染色体加倍得到二倍体全是纯合子,纯合子自交不会出现性状分离(仍为纯合子),因此自交后代全部为纯合体,故选A。6、B【解析】叶绿体内膜上不能产生ATP,A项错误;蛋白质、核酸和糖原均属于生物大分子,它们的基本单位分别是氨基酸、核苷酸和葡萄糖,B项正确;有氧呼吸时,产物水中的氢全部来自于葡萄糖和参加反应的水,C项错误;动植物细胞都以DNA为遗传物质,D项错误。【点睛】“DNA是主要的遗传物质”和“DNA是遗传物质”不同:前者的含义包括RNA也是遗传物质。细胞中的遗传物质只是DNA。7、B【解析】生物进化最可靠的证据是化石,A错误;生物进化的总体方向是由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,B正确;根据现代进化理论,自然选择导致种群的基因频率发生定向改变,生殖隔离的产生意味着新物种的形成,C错误;多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,但产生的后代不育,因而它不是一个新物种,D错误。8、B【解析】
细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。【详解】A、具有特定形态、结构和功能的成熟细胞不能进行分裂,无细胞周期,A正确。B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,代谢需要酶的参与,温度越高,酶的活性可能越低或越高,B错误。C、细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同,C正确。D、一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期,D正确。故选B。本题主要考查细胞周期的相关知识。判断细胞周期的方法及影响因素:(1)判断一个完整的细胞周期的方法①细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。②分裂间期的时间远远长于分裂期。(2)影响细胞周期的因素①内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同,间期和分裂期所占的比例也不同。②外部因素:温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响酶的活性影响细胞周期。二、非选择题9、解旋酶半保留复制tRNAmRNA核糖体b翻译③氨基酸水蔗糖基因突变【解析】
根据题意和图示分析可知:图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,其中a表示转录过程,模板是DNA的一条链,原料是核糖核苷酸;b表示翻译过程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成的产物是淀粉分支酶(蛋白质);淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有较强的吸水能力。图乙表示转录和翻译过程。图中①②③④⑤⑥分别为DNA、转运RNA、氨基酸、信使RNA、多肽链、核糖体。【详解】(1)DNA进行复制时,在解旋酶和ATP的参与下碱基对之间的氢键断裂,由于DNA分子的半保留复制方式,形成的子代DNA一条链来自亲代,一条链是新形成的子链。(2)根据上述分析可知,图乙中②④⑥所表示的物质或结构的名称分别是tRNA、mRNA和核糖体。(3)图乙中以mRNA为模板合成产物⑤多肽链的过程为翻译过程,即图甲中的过程[b]翻译,其原料是[③]氨基酸,该过程为脱水缩合,所以产物除了⑤多肽链外,还有水生成。(4)淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,使蔗糖不能转化为淀粉,从而使蔗糖增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是由于碱基对的增添导致了基因结构的改变,属于基因突变。本题结合流程图,考查基因与性状的关系,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。10、中心法则③④半保留复制携带运输氨基酸、识别密码子逆转录酶基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状【解析】
图A中①为DNA复制,②是转录,③是逆转录,④是RNA复制⑤是翻译。图B代表DNA复制过程,图E是tRNA的结构图。【详解】(1)图A所示全过程是遗传信息的流动过程,在遗传学上称为中心法则。在人体细胞中不会发生的过程有③逆转录和④是RNA复制。图B所示的复制是DNA复制,方式为为半保留复制。(2)图E是tRNA,具有携带氨基酸进入核糖体并且识别密码子的作用。(3)③是逆转录的过程,需要逆转录酶的催化作用。(4)豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关,这说明基因对该性状的控制是基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状。中心法则中的逆转录和RNA复制的过程只能发生在某些病毒感染的宿主细胞中。11、显伴X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32减数第一次分裂后期,Xb和Y未正常分离,进入了同一个子细胞【解析】
据图可知,甲病、乙病均有男女患者,可排除伴Y遗传;该家族中每一代均有甲病患者,则甲病基因最可能为显性基因,根据Ⅱ-2患有甲病,其女儿正常,可排除伴X遗传,甲病最可能是常染色体显性遗传;根据Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病,但其父母正常,可判断乙病为隐性遗传病,根据Ⅱ-4无致病基因,可进一步判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据分析可知,甲病致病基因最可能是显性基因,乙病为伴X隐性遗传病。(2)Ⅱ-2同时患有两种遗传病,其母亲正常,则其基因型为AaXbY;Ⅲ-1不患病,但应含有其父遗传的乙病基因,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。(3)Ⅲ-2的母亲正常,则其基因型为AaXBY;Ⅱ-4无致病基因,Ⅲ-4患有乙病,则Ⅱ-2含有乙病致病基因,Ⅲ-3的基因型为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb,二者婚配,只考虑甲病,后代患病概率为3/4,正常概率为1/4;只考虑乙病,后代患病概率为(1/2)×(1/4)=1/8,正常概率为1—1/8=7/8。综合考虑两种遗传病,生出正常孩子的概率为(1/4)×(7/8)=7/32。(4)X染色体和Y染色体属于同源染色体,若Ⅱ-
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