2026年考公汉语言文学专业古代汉语试题和答案

2026年考公汉语言文学专业古代汉语试题和答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.下列各组汉字，全是象形字的一组是（）A.日月止禾B.上下牛羊C.末本刃寸D.武信休林答案：A。解析：象形是用描绘事物形状的方法来造字，“日、月、止、禾”都是通过描绘事物的外形来表示意义，属于象形字；B项“上、下”是指事字；C项“末、本、刃、寸”是指事字；D项“武、信、休、林”是会意字。2.“沛公军霸上”中“军”的用法是（）A.名词作状语B.名词作动词C.使动用法D.意动用法答案：B。解析：“军”本是名词，在这里是“驻军、驻扎”的意思，名词用作动词。3.下列句子中，“其”作语气词，表示揣测语气的是（）A.北冥有鱼，其名为鲲。B.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？C.且行千里，其谁不知？D.昭王之不复，君其问诸水滨！答案：B。解析：A项“其”是代词，指代鱼；B项“其”表示揣测语气，可译为“大概”；C项“其”表示反问语气；D项“其”表示祈使语气。4.“颁白者不负戴于道路矣”中“颁”的用法是（）A.通假字B.古今字C.异体字D.繁简字答案：A。“颁”通“斑”，“颁白”即“斑白”。5.下列句中，“然”作连词，表示转折的是（）A.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。B.夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。C.赵威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？”D.虽然，何以报我？答案：B。A项“然”是“这样”的意思；B项“然而”表示转折；C项“然”是“对、正确”的意思；D项“虽然”中“然”是“这样”，“虽”是“即使”，整体表示“即使这样”。6.“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”中“勤”的意思是（）A.勤奋B.劳苦C.勤快D.经常答案：B。“勤”在这里是“劳苦”的意思，“四体不勤”就是四肢不劳动。7.下列句子中，“是”作指示代词的是（）A.是社稷之臣也，何以伐为？B.同行十二年，不知木兰是女郎。C.觉今是而昨非。D.巨是凡人，偏在远郡。答案：A。A项“是”指代“颛臾”，是指示代词；B、D项“是”是判断动词；C项“是”是“正确”的意思。8.“沛公旦日从百余骑来见项王”中“从”的用法是（）A.名词作动词B.使动用法C.意动用法D.名词作状语答案：B。“从”是“使……跟从”的意思，是使动用法。9.下列各句中，“之”作宾语前置标志的是（）A.姜氏何厌之有？B.贡之不入，寡君之罪也。C.不虞君之涉吾地也。D.公输盘为楚造云梯之械。答案：A。A项“之”是宾语前置的标志，“何厌之有”即“有何厌”；B项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；C项“之”用于主谓之间，取消句子独立性；D项“之”是助词，可译为“的”。10.“行李之往来，共其乏困”中“行李”的古今义情况是（）A.词义扩大B.词义缩小C.词义转移D.古今义基本相同答案：C。古代“行李”指外交使节，现在指出门所带的包裹、箱子等，词义发生了转移。11.“莫春者，春服既成”中“莫”的用法是（）A.通假字B.古今字C.异体字D.繁简字答案：A。“莫”通“暮”，“莫春”即“暮春”。12.下列句中，“于”引进动作行为主动者的是（）A.河内凶，则移其民于河东。B.季氏将有事于颛臾。C.吾长见笑于大方之家。D.冰，水为之，而寒于水。答案：C。A项“于”表示动作的对象；B项“于”表示动作涉及的对象；C项“于”引进动作行为的主动者，“见……于”表被动；D项“于”表示比较。13.“沛公不胜桮杓，不能辞”中“胜”的意思是（）A.胜利B.禁得住C.超过D.优美的答案：B。“胜”在这里是“禁得住”的意思，“不胜桮杓”就是禁不起酒力。14.下列句子中，“为”作介词，表示被动的是（）A.天行有常，不为尧存，不为桀亡。B.兔不可复得，而身为宋国笑。C.不足为外人道也。D.谁为大王为此计者？答案：B。A项“为”是“因为”的意思；B项“为”表示被动；C项“为”是“向、对”的意思；D项前一个“为”是“替、给”的意思，后一个“为”是“制定”的意思。15.“自牧归荑，洵美且异”中“归”的用法是（）A.通假字B.古今字C.异体字D.繁简字答案：A。“归”通“馈”，是“赠送”的意思。16.下列句中，“与”作动词，表示“给予”的是（）A.吾与点也。B.蹇叔之子与师。C.与嬴而不助五国也。D.则与斗卮酒。答案：D。A项“与”是“赞同”的意思；B项“与”是“参加”的意思；C项“与”是“结交、亲附”的意思；D项“与”是“给予”的意思。17.“此天之亡我，非战之罪也”中“亡”的用法是（）A.名词作动词B.使动用法C.意动用法D.名词作状语答案：B。“亡”是“使……灭亡”的意思，是使动用法。18.“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”中“且夫”的作用是（）A.表示递进B.表示假设C.表示转折D.表示提起话题答案：D。“且夫”用于句首，有提起话题、进一步发表议论的作用。19.“太后之色少解”中“少”的意思是（）A.数量少B.稍微C.少年D.缺少答案：B。“少”在这里是“稍微”的意思，“少解”就是稍微消解了一些。20.“姜氏欲之，焉辟害？”中“辟”的用法是（）A.通假字B.古今字C.异体字D.繁简字答案：A。“辟”通“避”，是“躲避”的意思。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.下列汉字中，属于会意字的有（）A.明B.涉C.星D.休E.取答案：ABDE。“明”由“日”和“月”会意，表示明亮；“涉”由“水”和“步”会意，表示徒步渡水；“休”由“人”和“木”会意，表示人靠在树上休息；“取”由“耳”和“又”（手）会意，表示割取耳朵；“星”是形声字。2.下列句子中，“以”作介词，表示凭借的有（）A.以勇气闻于诸侯。B.愿以十五城请易璧。C.斧斤以时入山林。D.余船以次俱进。E.久之，能以足音辨人。答案：AE。A项“以”表示凭借“勇气”；E项“以”表示凭借“足音”；B项“以”表示用；C项“以”表示按照；D项“以”表示按照。3.下列句子中，存在宾语前置现象的有（）A.吾谁欺？欺天乎？B.何陋之有？C.沛公安在？D.古之人不余欺也。E.句读之不知，惑之不解。答案：ABCDE。A项“谁欺”即“欺谁”；B项“何陋之有”即“有何陋”；C项“安在”即“在安”；D项“不余欺”即“不欺余”；E项“句读之不知，惑之不解”即“不知句读，不解惑”。4.下列词语中，古今义不同的有（）A.亲戚B.牺牲C.行李D.丈夫E.交通答案：ABCDE。古代“亲戚”指父母兄弟等亲属，现在指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员；古代“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜，现在指为正义的目的舍弃生命；古代“行李”指外交使节，现在指出门所带的包裹等；古代“丈夫”指成年男子，现在指女子的配偶；古代“交通”指交错相通，现在指各种运输和通信的总称。5.下列句子中，“其”作代词的有（）A.北冥有鱼，其名为鲲。B.其闻道也固先乎吾。C.其皆出于此乎？D.爱其子，择师而教之。E.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？答案：ABD。A项“其”指代“鱼”；B项“其”指代“他”；D项“其”指代“他的”；C项“其”表示揣测语气；E项“其……其……”表示选择疑问。三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.词类活用词类活用是指在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中，临时改变其基本语法功能，充当其他词类使用的现象。例如“沛公军霸上”中“军”本是名词，在这里临时用作动词，意为“驻军、驻扎”。2.通假字通假字是指古代汉语中，用读音相同或相近的字来代替本字的现象。通假字和本字之间没有意义上的联系，只是读音相同或相近。如“莫春者，春服既成”中“莫”通“暮”。3.古今字古今字是指在不同的历史时期记录同一个词（或语素）的不同字形。产生在前的叫古字，产生在后的叫今字。如“取妻”的“取”后来写作“娶”，“取”是古字，“娶”是今字。4.宾语前置宾语前置是古代汉语中一种特殊的语序现象，即宾语放在了谓语动词或介词的前面。常见的宾语前置类型有否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、用“之”“是”作宾语前置的标志等。例如“何陋之有”就是宾语前置句。5.使动用法使动用法是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。可分为动词的使动用法、形容词的使动用法和名词的使动用法。如“沛公旦日从百余骑来见项王”中“从”是动词的使动用法，“使……跟从”。四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）1.简述象形、指事、会意、形声四种造字法的特点。象形：用描绘事物形状的方法来造字，所造之字与所表示的事物的外形相似，是最原始的造字方法，如“日、月、山、水”等。指事：用象征性的符号或在象形字的基础上加上指示性符号来表示意义的造字法。分为纯符号指事字，如“上、下”；在象形字基础上加指示符号的指事字，如“本、末”。会意：把两个或两个以上的象形字或指事字组合在一起，表示一个新的意义的造字法。例如“休”由“人”和“木”会意，表示人靠在树上休息；“明”由“日”和“月”会意，表示明亮。形声：由表示意义范畴的形旁和表示读音的声旁组合而成的造字法。形旁表示字的意义类属，声旁表示字的读音。如“河”，“氵”是形旁，表示与水有关，“可”是声旁。2.举例说明古今词义的差异主要表现在哪些方面。词义范围的差异：词义扩大：如“江”古代专指长江，现在泛指一切大的河流。词义缩小：如“瓦”古代指一切用泥土烧制的器物，现在专指盖屋顶用的建筑材料。词义转移：如“脚”古代指小腿，现在指人或动物的足部。词义感情色彩的差异：褒贬变化：如“爪牙”古代指勇士、得力助手，是褒义词，现在指坏人的帮凶，是贬义词。轻重变化：如“诛”古代有谴责、诛杀等义，现在主要指诛杀，语义加重。3.分析“见”在古代汉语中表示被动的几种情况。“见”单独表示被动：如“盆成括见杀”，“见杀”即被杀害。“见……于”式：“于”引进动作行为的主动者，如“吾长见笑于大方之家”，“见笑于大方之家”就是被有见识的人嘲笑。“见”用在动词前，有指代第一人称宾语的作用，容易与表示被动的“见”混淆，但通过语境可以区分。如“生孩六月，慈父见背”，这里“见背”不是被动，而是“背离我”的意思。五、翻译题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？越过别的国家而把远方的郑国作为（秦国的）边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？2.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。螃蟹有六条腿和两只蟹钳，除了蛇和鳝鱼的洞穴就没有可以藏身的地方，是因为它用心浮躁啊。3.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，秦国使者往来，郑国可以供给他们缺少的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。4.闻道百，以为莫己若者，我之谓也。听到了上百条道理，就认为没有人能比得上自己，说的就是我啊。5.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。现在项庄拔剑起舞，他的意图始终在沛公身上啊。六、阅读理解题（本大题共1小题，共20分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。```邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。```1.解释下列句中加点的词。（4分）邹忌修八尺有余（修：长，这里指身高）吾妻之美我者，私我也（私：偏爱）能面刺寡人之过者（刺：指责）时时而间进（间：间或，偶然）2.把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）我孰与城北徐公美？我与城北徐公相比，哪一个美？由此观之，王之蔽甚矣。由此看来，大王您受蒙蔽太严重了。3.邹忌是如何