《塑料》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学二年级下册

《塑料》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学二年级下册基础巩固题填空：塑料是我们生活中非常常见的______材料，它是由人类加工制造出来的，不属于自然材料。填空：塑料具有______、______、______等特点，所以被广泛应用在生活的各个方面。判断：对的画“√”，错的画“×”塑料是一种天然材料，我们可以随意从大自然中获取。（）塑料不容易生锈，也不容易被水浸湿。（）我们生活中使用的塑料盆、塑料杯、塑料袋，都是用塑料制成的。（）塑料非常坚硬，永远不会变形。（）塑料可以做成各种各样的形状，这是因为它具有一定的可塑性。（）选择：将正确答案的序号填在括号里下列物品中，不是用塑料制成的是（）①塑料牙刷②玻璃杯子③塑料文具盒塑料与金属相比，最大的特点之一是（）①比金属重②比金属轻③比金属硬下列哪种做法是正确使用塑料物品的？（）①用塑料盆装滚烫的开水②把塑料瓶轻轻放在桌上，避免摔碰③用剪刀用力剪塑料板关于塑料，下列说法错误的是（）①塑料可以重复利用②塑料废弃后不会污染环境③塑料的颜色很多样能力提升题连线：将塑料的特点与对应的应用场景连起来轻便、不易碎塑料雨衣防水、不吸水塑料玩具可塑性强、易塑形塑料水杯耐腐蚀、不易生锈塑料水管简答题：请列举出生活中5种用塑料制成的物品，并说说其中一种物品利用了塑料的什么特点。比较题：请说出塑料和木头的两个相同点和两个不同点。相同点：________________________________________________不同点：________________________________________________实践题：观察家里的一种塑料物品，记录它的颜色、形状，以及它的用途，说说这种物品为什么要用塑料来制作。拓展延伸题思考：我们生活中会产生很多废弃的塑料物品，比如塑料袋、塑料瓶，这些废弃塑料会对环境造成污染，我们应该怎样做才能减少塑料污染？（至少写出2种方法）创新题：如果让你设计一种塑料物品，你想设计什么？它会有什么特点？能解决生活中的什么问题？参考答案基础巩固题人工（答案不唯一，合理即可）轻便、防水、不易生锈、可塑性强、颜色多样（任选3个）（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（1）②（2）②（3）②（4）②能力提升题连线答案：轻便、不易碎——塑料水杯防水、不吸水——塑料雨衣可塑性强、易塑形——塑料玩具耐腐蚀、不易生锈——塑料水管简答题（答案不唯一，合理即可）示例：塑料牙刷、塑料盆、塑料碗、塑料玩具、塑料吸管。塑料牙刷利用了塑料轻便、不易碎、易塑形的特点，方便我们手持刷牙，且不容易损坏。比较题（答案不唯一，合理即可）相同点：①都可以做成各种各样的物品；②都比较轻便（或都能被加工成不同形状）。不同点：①塑料是人工材料，木头是自然材料；②塑料防水、不易生锈，木头不防水、容易腐烂（或塑料比木头更轻便，木头比塑料更坚硬）。实践题（答案不唯一，结合实际观察作答即可）示例：观察物品：塑料水杯；颜色：蓝色；形状：圆柱形；用途：装水喝；用塑料制作的原因：塑料轻便、防水、不易碎，方便携带和使用，且不容易生锈。拓展延伸题（答案不唯一，合理即可）示例：①减少使用一次性塑料物品，比如自带环保袋购物，不用一次性塑料袋；②对废弃塑料进行分类回收，让塑料可以重复利用；③尽量使用可降解的塑料物品。创新题（答案不唯一