六年级语文下册第一单元课内阅读理解专项练习（含答案）

六年级语文下册第一单元课内阅读理解专项练习（含答案）第1课《北京的春节》片段一（腊八、除夕）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1.

片段中写了腊八和除夕的哪些习俗？答：腊八：熬腊八粥、泡腊八蒜；除夕：做年菜、穿新衣、贴对联年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。2.

“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”运用了什么修辞？好处是什么？答：比喻。生动形象地写出腊八粥食材丰富、种类繁多的特点。3.

“色如翡翠”写出了腊八蒜的什么特点？答：写出腊八蒜颜色碧绿、晶莹透亮的特点。片段二（元宵节）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。小孩子们买各种花炮燃放，在家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1.

选文中的排比句是：答：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。2.

元宵节的习俗有：答：挂灯笼、放花炮、吃元宵。3.

这段话的中心句是：答：元宵上市，春节的又一个高潮到了。第2课《腊八粥》片段一（盼粥）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房，看到那一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。1.

“喜得快要发疯了”写出八儿怎样的心情？答：写出八儿对腊八粥的极度期待、兴奋的心情。2.

“锅中的粥，有声无力的叹气”运用了什么修辞？答：拟人。把粥当作人来写，生动写出粥慢慢熬煮的样子。3.

从八儿的语言、神态，能看出他是个怎样的孩子？答：天真可爱、急切想吃腊八粥的孩子。片段二（猜粥、分粥）“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”“是啊！孥孥说得对。”“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”1.

这段话主要写八儿的什么内容？答：写八儿和妈妈商量分粥，表现他对腊八粥的渴望。2.

从八儿的话中，你体会到什么？答：体会到八儿的天真、可爱，以及对腊八粥的喜爱。3.

文中多处写八儿的语言，作用是什么？答：突出八儿急切、可爱的形象，推动情节发展。第3课《古诗三首》片段一《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1.

这首诗写的是哪两个人物的故事？答：牛郎、织女。2.

“泣涕零如雨”写出织女怎样的心情？答：写出织女思念牛郎、悲伤哭泣的心情。3.

“脉脉不得语”中“脉脉”的意思是：答：相视无言的样子，含情脉脉。片段二《十五夜望月》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1.

这首诗写的是哪个传统节日？答：中秋节。2.

“地白”的意思是：答：月光照在庭院地上，像霜一样洁白。3.

后两句抒发了诗人怎样的情感？答：抒发了诗人对家乡、亲人的思念之情。第4课《藏戏》片段一（起源）还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。于是就有了这样一段传奇：唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事、历史传说，劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。1.

藏戏的创始人是谁？答：唐东杰布。2.

唐东杰布组建藏戏班子的目的是什么？答：表演劝人行善积德，号召大家出钱出力修桥。3.

文中把雅鲁藏布江的激流比作什么？答：野马脱缰。片段二（特点）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱，不同的情绪有不同的舞蹈