2025-2026学年江苏省苏州市初二(上)道法12月月考模拟卷含答案

1苏州2025-2026学年第一学期初二道德与法治12月月考模拟卷（考试时间：50分钟试卷满分：50分）一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题1．2025年3月24日，D7594次高铁车厢内，一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上，引起周围乘客不满。乘务员劝阻时，该乘客却说：“这是我的自由，别人管不着。”对此，从法律角度看，下列分析正确的A．乘客要自觉遵守社会公德B．自由的实现不能触碰法律的红线C．该乘客的行为是公民的自由，不容干涉D．乘务员侵犯了该乘客的人身自由权，应道歉2．黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是()①加快立法，完善法律法规②严格执法，打击违法犯罪③珍视自由，依法行使权利④文明上网，遵守网络规则3．今年举办的是第十五届全国运动会和残特奥会，广州创新提出全民全龄友好的“零障赛区”理念，全力推进场馆和城市无障碍环境的改造升级，力求精准契合赛事需求，助力打造无障碍标杆城市。广州打造无障碍标杆城市()①有利于维护残特奥会运动员的特权②有利于残疾人平等地参与各项活动③体现了对生命的尊重、关怀和善待④体现不同情况差别对待的平等意识4．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列名言能体现平等价值追求的是()①法不阿贵，绳不挠曲②天行健，君子以自强不息③人平不语，水平不流④海阔凭鱼跃，天高任鸟飞5.2025年2月26日，中国围棋协会通报，职业棋手秦某玥在比赛中藏手机用AI作弊，被禁赛8年并撤销段位。其作弊行为()①违背了围棋比赛的公平原则②破坏了围棋比赛的正常秩序③只是个人行为，对围棋界影响不大④是不道德的行为，但没有违反相关规定6.下图漫画《35岁求职困境》反映的社会现象()2①不利于社会稳定和发展②违背了公平竞争的原则③说明平等是无法实现的④有利于维护自身的权利7.2025年3月5日，教育部举行新闻发布会，介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡，提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是()①着力解决乡村办学财政资金问题②缩小城乡学校办学条件之间差距③实现义务教育县城基本均衡发展④促进教育公平、共享优质教育资源A.①→②→③→④B.②→①→④→③C.③→①→②→④D.④→②→①→③8.以下两名同学讨论的共同话题是()A．珍视自由B．坚守公平C．公正司法D．换位思考9.2025年5月10日，山东省城市服务技师学院考生姜昭鹏因施救并护送突发心梗的同学就医而错过春季高考语文考试。后经教育部门批准，为他启用副题单独补考。同时，姜昭鹏获推荐为“中国好人榜”候选人。①规则可以随意调整，满足个人需求②公平需要正义制度保障，维护考生合法权益③承担责任一定可以获得回报④机会公平，让每位考生都有参加考试的权利10.2025年5月，中国人民解放军仪仗队在俄罗斯红场阅兵中高唱《游击队之歌》,现场中国留学生自发呼喊“正义必胜”口号，共同纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年。下列古语与口号内涵一致的是()A．以信待人，不信思信B．宁以义死，不苟幸生C．凡人之情，穷则思变D．和实生物，同则不继11.责任，是人生必不可少的部分。在这个社会里，每个人都扮演着不同的角色，每个人也承担着不同的责任。有的人选择逃避责任，一走了之；可有的人选择尽责，戴上了桂冠。这表明()A．人们所扮演的社会角色是一直变化的B．不同的人承担的责任是完全相同的C．每个人在人生道路上只承担一种责任D．社会关系中的身份不同，承担的责任就不同312.在校园“劳动教育周”活动中，同学们通过对保洁、食堂、保安等多个岗位的劳动体验，感受到了职业的特点，增强了劳动意识和能力。据此判断，下列说法正确的有()①社会生活中，每个人都扮演着不同的角色②学生应以学业为主，岗位劳动体验浪费时间③每个人享受他人服务的同时，也应承担相应的社会责任④我们应积极履行劳动义务，将劳动作为主要任务13.下表中对“微行为”进行的“微点评”正确的是()序号微行为微点评①把独立完成的作业分享给我的同桌对他人负责②认真打扫班级卫生，爱护班级公物对集体负责③主动帮助行动不便的人过马路对国家负责④课堂上专心听讲，认真做笔记对自己负责14.某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。入团积极分子应该明确①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，它有着光荣的历史②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军突击队和领导核心作用③中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校④中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军，新时代新征程要不断建功立业15.《新时代公民道德建设实施纲要》要求以主流价值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践，引导人们明大德、守公德、严私德。下列同学的行为中能体现该要求的是()①强强发现公交车上有盗窃行为便悄悄报警②乐乐考试时拒绝接受好友递给她的答案③明明在博物馆参观时站在历史文物上拍照④莉莉节假日报名加入遵守交规志愿劝导队16.樊锦诗大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。60多年岁月中，樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作，先后荣获“全国先进工作者”“感动中国人物”“文物保护杰出贡献者”等荣誉称号。由此可见，承担责任()A．只有精神方面的回报B．回报总是大于代价C．意味着付出时间和精力D．会赢得国家的认可17.我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全4保障等。没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明()①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②个人是社会的有机组成部分，社会离不开个人③我们对他人负责，他人也对我们负责④我们每个人都应具有责任心18.在社会生活中，我们应该努力做社会主义道德的践行者，共同创建崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明和谐的社会。下列行为与道德评价对应不正确的是()选项行为道德评价A小宋同学向帮助自己解答疑问的老师道谢文明有礼B小郑帮助同学补习功课、重拾信心友善待人C小李去超市买东西时收银员多找回10元钱，他马上还了回去诚实守信D某写字楼规定外卖小哥不得从正门入内平等待人19.我们愿意生活在这样的社会中：被欺负了，有人斥责欺人者；受委屈了，有地方鸣冤诉苦；被侵权了，有法律制裁侵权者；有困难了，有人伸出援助之手。对此,下列说法正确的有()①我们要站在自己的立场上，多得好处②公平正义是一个美好社会应有的价值③建立公平正义的社会是人类永恒的追求和共同的理想④公平正义的社会只需要关心弱势群体20．正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正义的传统。正义的力量体现在()①正义是社会文明的尺度②正义是法治追求的基本价值目标之一③正义是社会制度的重要价值④正义是社会和谐的基本条件二、非选择题：本大题共3小题，共30分。21．平等是珍贵的，也是人类永恒的追求。为了在学习和生活中更好地践行平等，你所在班级计划办一期“践行平等”为主题的板报，请你积极参与并完成下列任务。(1)你班举办此次活动的目的是什么?（3分）(2)为了办好本次“践行平等”的主题板报，请你对此次黑板报的设计提出具体合理要求。（4分）(3)参加了此次出黑板报活动，谈谈你有何收获?（3分）522.【追寻公平正义之光，共筑美好社会之基】公平正义是一个美好社会应有的价值，建立一个公平正义的社会、是人类永恒的追求和共同的理想，学习了“维护公平正义”一课后，某校八(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中、完成相关任务。材料一习近平总书记指出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子……哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革……真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义。(1)为什么要“真正让全体人民感受到实实在在的社会公平正义”?（4分）材料二实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。(2)维护社会公平正义，我们中学生应该如何做?（4分）23.【服务社会放眼全球】八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下：流程一：设计调查问卷亲爱的同学：你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！个人基本信息（略）①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？A．到博物馆做义务讲解员②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？A．提高了沟通和团队协作能力③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？A．促进文化传承和交流6问卷其他部分略。再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。(1)请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。（6分）流程二：学榜样我践行在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段：小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？ℽ志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该……(2)请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。（2分）采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。(3)要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？（4分）7一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题123456789BDDBAAABCB20DADCBCCDDD二、非选择题：本大题共3小题，共30分。21．(10分)(1)①让同学们了解平等的含义和重要性。②引导同学们在学习和生活中践行平等原则。③培养同学们的平等意识，营造平等和谐的班级氛围。（一点1分，共3分）(2)①内容要围绕平等的含义、重要性、践行方法等方面。②形式要多样，可包括文字、图片、案例等。③语言要通俗易懂，具有感染力。④排版要美观，主题要突出。（一点2分，共4分）(3)①加深了对平等的理解，认识到平等是人类的共同追求。②学会了在生活中如何践行平等，如尊重他人、不歧视他人等。③增强了自己的社会责任感，愿意为实现平等贡献自己的力量。（一点1分，22.（8分）(1)①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。②正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。（一点2分，共4分）(2)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。（1分）②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。（1分）③守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2分共4分）2312分）(1)①B.参加社